KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2021/2022

(1)

KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Kurikulum : 2013

Mata Pelajaran : Bahasa Arab AlokasiWaktu : 60 Menit

Kelas : IV (empat) JumlahSoal : 30 Soal PG

Semester : I (satu) Penulis : Ach. Syafi’ie, S.Pd.I

Kompetensi Inti Kompetensi

Dasar Materi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Soal No.

Soal 3. Memahami

pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang di jumpaimnya di rumah, di sekolah, dan tempat

bermain

3.1 Memahami fungsi sosial dan unsure kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:

ناونعلا

dengan melibatkan tindak tutur melmberi dan meminta informasi tentang alamat seseorang

Berbicara  Melafalkakan bacaan bahasa arab dengan benar

Siswa dapat menunjukkan kalimat sesuai dengan gambar

1

 Menjawab pertanyaan seputar alamat dengan bahasa arab

Siswa dapat menjawab pertanyaan tentang

ناونعلا

2

 Menerjemahkan teks

ناونعلا

Siswa dapat menerjemahkan kalimat dengan

benar 3

Membaca  Menentukan makna kata dengan tepat Siswa dapat menentukan makna kata dalam

suatu kalimat 4

 Menyebutkan kata dalam teks sesuai tema:

ناونعلا

Siswa dapat menyebutkan kata yang sesuai dengan teks dalam kalimat sederhana

5

 Menyebutkan kata dalam bahasa arab dengan benar

Siswa dapat menyebutkan kata dalam suatu kalimat dengan benar

6 Menulis  Menyusun kalimat sederhana Siswa dapat menyusun kalimat yang di acak

dengan benar

7

 Melengkapi kalimat dengan benar Siswa dapat melengkapi kalimat dengan kata yang tepat

8

 Membuat pertanyaan dengan menggunakan kata tanya

Siswa dapat membuat pertanyaan dengan menggunakan kata tanya sesuai tema

9

 Melanjutkan kalimat dengan benar Siswa dapat melengkapi kalimat dengan benar 10 3. Memahami

pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya

ْةَنْهِمْلأ

Berbicara  Menentukan kata yang tepat Siswa dapat menentukan kata yang sesuai

dengan gambar yang disajikan 11

 Menjawab pertanyaan dengan benar Siswa dapat menjawab pertanyaan tentang

ْةَنْهِمْلأ

¹²

ْةَنْهِمْلأ

Siswa dapat menerjemahkan kalimat dengan 13-14

(2)

berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang di jumpaimnya di rumah, di sekolah,

dengan melibatkan tindak tutur melmberi dan meminta informasi tentang alamat seseorang

benar

Menulis  Menyusun kalimat sederhana Siswa dapat menyusun kalimat yang di acak menjadi susunan kalimat yang benar

15

 Melengkapi kalimat dengan benar Siswa dapat melengkapi kalimat bahasa arab dengan kata yang tepat

16

 Menerjemahkan teks sesuai tema:

ْةَنْهِمْلأ

benar

17 Siswa dapat menerjemahkan bahasa Indonesia

kedalam bahasa arab

18

ْيِلَمأ

19

 Melanjutkan kalimat dengan benar Siswa dapat melengkapi kalimat dengan benar 20 3. Memahami

pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang di jumpaimnya di rumah, di sekolah, dan tempat

bermain

ْيِلَمأ

^dengan

melibatkan tindak tutur melmberi dan meminta informasi tentang alamat seseorang

Berbicara  Menentukan kata yang tepat Siswa dapat menentukan kata yang sesuai dengan gambar yang disajikan

21

 Menjawab pertanyaan dengan benar Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan gambar

22

ْيِلَمأ

benar 23

Menulis  Menyusun kalimat sederhana Siswa dapat menyusun kalimat yang di acak menjadi susunan kalimat yang benar

24

 Melengkapi kalimat dengan benar Siswa dapat melengkapi kalimat bahasa arab

dengan kata yang tepat 25-28

 Menerjemahkan teks sesuai tema:

ْيِلَمأ

Siswa dapat menerjemahkan bahasa Indonesia kedalam bahasa arab

29

ْيِلَمأ

30

