Kisi-kisi Ulangan Kenaikan Kelas Tahun Pelajaran 2016 2017 | KKG Genuk 1. QURAN HADITS

Teks penuh

(1)

KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS

Jenjang Madrasah : MI Baiturrahim Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadis Kelas/Semester : II/2

Tahun Pelajaran : 2016/2017

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI

DASAR INDIKATOR SOAL PILIHAN JENIS SOAL KET

GANDA ISIAN URAIAN

1

Menerima,menje -laskan,dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

1.1Menerima , mengamalka n

kandungan surat Ama’un dalam kehidupan sehari-ecara benar

 Menyebutkan nama tempat diturunkan surat Al Ma’un

 Menentukan lafal awal surat Al Ma’un

 Menyebutkan lafal awal ayat ketujuh surat Al Ma’un

 Menyebutkan jumlah ayat surat Al Maun

 Menyebutkan arti Al Ma’un

 Menyebutkan ayat yang memberi nama Al Ma’un

 Menyebutkan sikap terhadap anak yatim

 Melengkapi lafal ayat ketujuh surat Al Ma’un 1

2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,

tanggung jawab, santun, peduli

1.2Menerima,m engamalkan kandungan surat Al Fiil dalam

 Menyebutkan jumlah ayat surat Al Fiil

 Menyebutkan golongan surat Al Fiil dalam Al

Qur’an

7

(2)

dan percaya Diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,guru dan tetangganya

kehidupan shari-Secara benar

 Menunjukkan lafal awal ayat ke lima surat Al Fiil

 Menunjukkan lafal akhir ayat kedua surat Al Fiil

 Menyebutkan nama raja yang menghancurkan

Ka’bah

 Menyebutkan ucapan bila mendapat nikmat

 Menyebutkan nama burung yang mengalahkan tentara bergajah

9

Memahami mengetahui faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang

dirinya ,makhluk ciptaan tuhan dan

kegiatannya,dan benda-benda yang dijumpai dirumah,diseko-lah dan tempat bermain

3.1 Menerima, Terbiasa mengamalk an

kandungan surat Al ‘Asr dalam kehidupan sehari hari, mengenal dan

menghafalk an surat Al A’sr(103)

 Menyebutkan arti kata Al ‘Asr

 Menyebutkan nama lain dari kata masa

 Menunjukkan lafal awal surat Al ‘Asr

 Menyebutkan ayat yang atinya demi masa

 Melengkapi ayat kedua suratAl ‘Asr

 Menyebutkan jumlah ayat surat Al ‘Asr

 Menunjukkan akhir lafal ayat ketiga surat Al ‘Asr

(3)

4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,sistematis dan logis dalam karya yang estesis,dalam gerakanyang mencerminkan yang sehat dan dalam tindakan yang

mencerminkan anak sehat,dan dalam yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

4.1 Menerima Q.S al Qodar sebagai firman Allah SWT,Terbias a

mengamalka n

kandungan Q.S Al Qodar dalam kehidupan sehari-hari,Mengen al dan menghafalka n Q.S Al

 Melengkapi lafal ayat pertama surat Al Qodar

 Menunjukkan lafal terakhir surat Al Qodar ayat ke kelima

 Menulis lafal pertama surat Al Qodar ayat ketiga

 Menyebutkan arti lafal lailatul qadr

 Melengkapi lafal ayat ketiga surat al Qodr

 Menyebutkan urutan surat Al Qadr dalam Al Qur’an

19 20

-21

22

23

(4)

Qodar secara benar.

5

2.2 .Terbiasa membaca Al Qur’an dengan benar sebagai implementa si

pemahama n terhadap hukum bacaan al qomariyah dan al syamsiyah 3.2 memahami

hukum

 Menyebutkan nama lain dari al syamsiyah

 Menunjukkan salah satu huruf al syamsiyah

 Menyebutkan jumlah huruf al qomariyah

 Menunjukkan salah satu contoh bacaan al qomariyah

 Menunjukkan bacaan al qomariyah yang benar

 Melafalkan bacaan al syamsiyah yang benar

24

25

-26

27 28

(5)

bacaan al qomariyah dan al syamsiyah

6 2.3 memiliki

perilaku hormat kepada orang tua sebagai implementa si dari pemahama n mengenai hadis tentang hormat kepada orang tua. 4.3 menghafal

hadis tentang hormat

 Menyebutkan perowi hadits tentang hormat kepada orang tua

 Menyebutkan salah satu kewajiban anak terhadap orang tua

 Menyebutkan lafal awal hadis birrul walidain

 Menyebutkan orang yang pertama dihormati

29

-30

39

(6)

kepada orang tua

Semarang, Pebruari 2017 Mengetahui Guru Kelas II

Kepala MI Baiturrahim,

Uyek Sumiyatun ,S Ag Sri Widayati, S.Ag

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...