THE EFFECTIVENESS OF ANAGRAM ON STUDENTS’ VOCABULARY SIZE AT THE EIGHT GRADE OF MTs ISLAMIYAH PALANGKA RAYA
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil dari pengujian hipotesis ditetapkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) menyatakan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada penguasaan kosa kata bahasa
Hasil dari Pengujian Hipotesis menentukan bahwa Hipotesis Alternatif (Ha) yang menyatakan bahwa ada pengaruh yang signifikan oleh teka teki silang dalam penguasan kata
Hasil dari pengujian hypothesis menentukan bahwa Hipotesis Alternatif (Ha) yang menyatakan bahwa belajar deskriptive dan recount text menggunakan Multiple Choice
vocabulary items, to foreign language students, like Indonesian students, learning. vocabulary needs special efforts because English is very much different
After obtaining the data analysis from the scores obtained of English test, it could answer the problem of the study is “Do the students taught vocabulary using anagram
Hasil dari pengujian hypothesis menentukan bahwa Hipotesis Alternatif (Ha) yang menyatakan bahwa belajar deskriptive dan recount text menggunakan Multiple Choice
Hasil dari pengujian hipotesis ditetapkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) menyatakan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada penguasaan kosa kata bahasa
Hasil dari Pengujian Hipotesis menentukan bahwa Hipotesis Alternatif (H1) yang menyatakan bahwa belajar pemahaman membaca menggunakan KWL strategi memberikan
