KISI KISI SOAL UJIAN PPG Bahasa Inggris Th 2018

(1)

KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)

Mapel / Keahlian : Bahasa Inggris

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menetukan modality yang tepat sesuai konteks. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Inggris Menunjukkan makna permission.

diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

2. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menggunakan logical connector dalam konteks. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Inggris

3. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan gambaran Umum teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional pendek berbentuk notice/announcement. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

4. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan informasi rinci tersurat teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional pendek berbentuk notice/announcement. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

5. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan informasi rinci tersirat teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional pendek berbentuk notice/announcement. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

6. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan makna kata teks notice/announcement keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya yang tepat sesuai konteks yang disajikan. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

7. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan tujuan komunikatif teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional pendek berbentuk Notice/announcement. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

8. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan gambaran umum teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional pendek berbentuk advertisement. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

9. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan informasi rinci tersurat teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional pendek berbentuk advertisement. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

10. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan makna kata teks tertulis fungsional keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya pendek berbentuk advertisement.

11. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan gambaran umum teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk narrative.

12. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan informasi rinci tersurat teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk narrative.

13. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan pikiran utama paragraf tertentu teks keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya tertulis fungsional berbentuk narrative. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

14. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan pesan moral teks tertulis fungsional keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya berbentuk narrative.

15. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan makna kata teks tertulis fungsional keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya berbentuk narrative.

16. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan gambaran umum teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk news item (tujuan;fungsi diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis) sosial; & gagasan utama).

17. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan informasi tertentu teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk news item.

18. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan informasi rinci tersurat teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk news item.

19. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan makna kata teks tertulis fungsional keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya berbentuk news item.

20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan koherensi dan kohesif teks news item. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya

(2)

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial 21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan gambaran umum teks tertulis

keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk descriptive. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan makna kata teks tertulis fungsional keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya berbentuk descriptive.

23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan informasi rinci tersurat teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk descriptive.

24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan gambaran umum teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk discussion. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan informasi rinci tersurat teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk discussion.

26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan informasi tertentu teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk discussion.

27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan informasi tersirat teks tertulis fungsional keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya berbentuk discussion.

28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan koherensi dan kohesif teks discussion keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya teks tertulis berbentuk discussion.

29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan gambaran umum teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk Hortatory exposition. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan informasi spesifik teks tertulis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya fungsional berbentuk Hortatory exposition. diampu (linguistik,wacana,sosiolinguistik dan strategis)

31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan rujukan kata teks tertulis fungsional keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya berbentuk Hortatory exposition.

32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menentukan kehorensi dan kohesif teks hortatory keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya exposition.

33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan, reseptif Menganalisis teks secara kritis. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya

(3)