Nama : Isti Pratama Rahayu Nim :2015082058
EVALUASI PROGRAM
Program adalah suatu rencana yang melibatkan berbagai unit yang berisi kebijakan dan rangkaian kegiatan yang harus dilakukan dalam kurun waktu tertentu. Evaluasi adalah kegiatan untuk mengumpulkan informasi tentang bekerjanya sesuatu, yang selanjutnya informasi tersebut digunakan untuk menentukan alternatif yang tepat dalam mengambil keputusan. Evaluasi program adalah suatu unit atau kesatuan kegiatan yang bertujuan mengumpulkan informasi tentang realisasi atau implementasi dari suatu kebijakan, berlangsung dalam proses yang berkesinambungan, dan terjadi dalam suatu organisasi yang melibatkan sekelompok orang guna pengambilan keputusan.
Evaluasi program adalah suatu unit atau kesatuan kegiatan yang bertujuan untuk mengumpulkan informasi yang merealisasi atau mengimplementasi dari suatu kebijakan, berlangsung dalam proses yang berkesinambungan, dan terjadi dalam suatu organisasi yang melibatkan sekelompok orang guna pengambilan keputusan. Evaluasi program bertujuan untuk mengetahui pencapaian tujuan program yang telah dilaksanakan. Selanjutnya, hasil evaluasi program digunakan sebagai dasar untuk melaksanakan kegiatan tindak lanjut atau untuk melakukan pengambilan keputusan berikutnya. Evaluasi sama artinya dengan kegiatan supervisi. Kegiatan evaluasi/supervisi dimaksudkan untuk mengambil keputusan atau melakukan tindak lanjut dari program yang telah dilaksanakan. Manfaat dari evaluasi program dapat berupa penghentian program, merevisi program, melanjutkan program, dan menyebarluaskan program.
memformulasikan desain penelitian, melakukan penelitian lapangan untuk mengumpulkan data, menganalisis data yang diperoleh, dan kemampuan menyampaikan hasil penelitian. Evaluasi program merupakan proses pengumpulan data atau informasi yang ilmiah yang hasilnya dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan bagi pengambil keputusan dalam menentukan alternatif kebijakan. Jadi pada dasarnya program evaluasi adalah suatu program yang berisi ketentuan dan cara-cara tentang penyelenggaraan atau pelaksanaan evaluasi pendidikan di suatu sekolah dan merupakan pegangan atau pedoman bagi guru-guru yang mengajar di sekolah tersebut. Kenyataan menunjukkan bahwa sekolah-sekolah kita pada umumnya tidak memiliki program penilaian yang baik dan rinci seperti yang diharapkan. Hampir setiap sekolah, dan bahkan setiap guru, menjalankan praktek-praktek evaluasi terhadap muridnya dengin cara dan pendapat masing-masing sehingga tidak mustahil penilaian itu sering kali tidak tepat, kurang objektif, dan tidak melukiskan gambaran yang sebenarnya tentang hasil proses belajar para siswa.
Evaluasi program adalah metode yang sistematis untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menggunakan informasi untuk menjawab pertanyaan tentang proyek, kebijakan dan program, khususnya tentang efektivitas dan efisiensinya. Baik di sektor publik dan swasta, stakeholder sering ingin tahu apakah program mereka pendanaan, pelaksanaan, suara untuk, menerima atau keberatan dengan memproduksi efek yang diinginkan. Sementara evaluasi program pertama berfokus di sekitar definisi ini, pertimbangan penting sering termasuk berapa banyak biaya program per peserta, bagaimana program dapat ditingkatkan, apakah program ini berharga, apakah ada alternatif yang lebih baik, jika ada hasil yang tidak diinginkan, dan apakah program tujuan yang tepat dan berguna.
Evaluasi membantu untuk lebih memahami dampak dari pekerjaan dan bisa mendapatkan keuntungan organisasi . Ini menyediakan dengan informasi yang obyektif untuk mengidentifikasi apa yang bekerja dengan baik dan apa yang tidak, untuk membuat perubahan yang efektif, untuk mempengaruhi pembuat kebijakan, dan untuk mengumpulkan dana. Evaluasi program yang efektif adalah cara sistematis untuk meningkatkan dan account untuk tindakan kesehatan masyarakat. Evaluasi melibatkan prosedur yang berguna, layak, etika, dan akurat juga praktis, alat non-preskriptif, kerangka evaluasi merangkum dan mengatur langkah-langkah dan standar untuk evaluasi program yang efektif.
efisien dalam hal penggunaan sumber daya secara bijaksana untuk melakukan dibutuhkan. Banyak yayasan sekarang membutuhkan orang-orang pencari hibah untuk memiliki proses evaluasi program di tempat, dan ketentuan dapat menyatakan bahwa program tidak memenuhi tujuan mereka tidak dapat menerima dana tambahan.
Evaluasi Program didefinisikan sebagai efisiensi, efektivitas, dan akuntabilitas departemen, program atau lembaga. Ada tiga definisi utama dari evaluasi program. Pertama mendefinisikan sebagai langkah-langkah sistematis dan perbandingan yang menyediakan informasi spesifik tentang hasil program untuk para pejabat senior untuk digunakan dalam kebijakan atau keputusan manajemen (Milakovich dan Gordon 2001). kedua mendefinisikan sebagai penggunaan metode ilmiah untuk mengukur pelaksanaan dan hasil dari program untuk proses pengambilan keputusan (Rutman dan Mowbray 1983). Ketiga menggambarkannya sebagai penerapan metode penelitian sistematis untuk penilaian desain program, implementasi dan efektivitas (Chelimsky 1989). Ketiga definisi melihat evaluasi program sebagai sistematis dan terkait dengan pengukuran.
LAMPIRAN
Program adalah suatu rencana yang melibatkan berbagai unit yang berisi kebijakan dan rangkaian kegiatan yang harus dilakukan dalam kurun waktu tertentu.
Evaluasi adalah kegiatan untuk mengumpulkan informasi tentang bekerjanya sesuatu, yang selanjutnya informasi tersebut digunakan untuk menentukan alternatif yang tepat dalam mengambil keputusan. Evaluasi program adalah suatu unit atau kesatuan kegiatan yang bertujuan mengumpulkan informasi tentang realisasi atau implementasi dari suatu kebijakan, berlangsung dalam proses yang
berkesinambungan, dan terjadi dalam suatu organisasi yang melibatkan sekelompok orang guna pengambilan keputusan.
Pasted from <http://anan-nur.blogspot.co.id/2012/01/evaluasi-program-pendidikan-prof-dr.html>
Evaluasi program adalah suatu unit atau kesatuan kegiatan yang bertujuan untuk mengumpulkan informasi yang merealisasi atau mengimplementasi dari suatu kebijakan, berlangsung dalam proses yang berkesinambungan, dan terjadi dalam suatu organisasi yang melibatkan sekelompok orang guna
pengambilan keputusan. Evaluasi program bertujuan untuk mengetahui pencapaian tujuan program yang telah dilaksanakan. Selanjutnya, hasil evaluasi program digunakan sebagai dasar untuk
melaksanakan kegiatan tindak lanjut atau untuk melakukan pengambilan keputusan berikutnya. Evaluasi sama artinya dengan kegiatan supervisi. Kegiatan evaluasi/supervisi dimaksudkan untuk mengambil keputusan atau melakukan tindak lanjut dari program yang telah dilaksanakan. Manfaat dari evaluasi program dapat berupa penghentian program, merevisi program, melanjutkan program, dan menyebarluaskan program
Pasted from <https://bahrurrosyididuraisy.wordpress.com/research/evaluasi-program/>
Evaluasi dapat dilakukan di dalam atau di luar ruangan.[2] Evaluasi yang diadakan di dalam ruangan pada
umumnya menggunakan metode penelitian laboratorium dan sampel akan dijadikan sebagai kelompok
percobaan. Kelemahannya, realisme dari metode ini kurang dapat diterapkan. [5] Sementara, evaluasi
yang diadakan di luar ruangan akan menggunakan metode penelitian lapangan di mana kelompok
percobaan tetap dibiarkan menikmati kebebasan dari lingkungan sekitar.[6] Realisme dari metode ini
lebih dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.[6]
Untuk mencapai evaluasi tersebut dengan baik, diperlukan sejumlah tahapan yang harus dilalui yakni
menentukan permasalahan secara jelas, mengembangkan pendekatan permasalahan, memformulasikan
desain penelitian, melakukan penelitian lapangan untuk mengumpulkan data, menganalisis data yang
diperoleh, dan kemampuan menyampaikan hasil penelitian.[6
Pasted from <https://id.wikipedia.org/wiki/Evaluasi>
evaluasi program merupakan proses pengumpulan data atau informasi yang ilmiah yang hasilnya dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan bagi pengambil keputusan dalam menentukan alternatif kebijakan.
yang dimaksud dengan “program evauasi” a1ah suatu program yang berisi ketentuan dan cra-cara
tentang penyelenggaraan atau pelaksanaan evaluasi pendidikan disuatu sekolah dan merupakan
pegangan atau pedoman bagi guru-guru yang mengajar di sekolah tersebut.
Kenyataan menunjukkan bahwa sekolah-sekolah kita padaumumnya tidak memiliki program penilaian
yang baik dan rinci seperti yang diharapkan. Hampir setiap sekolah, dan bahkan setiap guru,
menjalankan praktek-praktek evaluasi terhadap muridnya dengin cara dan pendapat masing-masing sehingga tidak mustahil penilaian itu sering kali tidak tepat, kurang objektif, dan tidak melukiskan gambaran yang sebenarnya tentang hasil proses belajar para siswa.
Pasted from <http://www.perpuskampus.com/2012/04/program-evaluasi.html>
Program evaluation is a systematic method for collecting, analyzing, and using information to answer
questions about projects, policies and programs,[1] particularly about their effectiveness and efficiency.
In both the public and private sectors, stakeholders often want to know whether the programs they are funding, implementing, voting for, receiving or objecting to are producing the intended effect. While
program evaluation first focuses around this definition, important considerations often include how much the program costs per participant, how the program could be improved, whether the program is
worthwhile, whether there are better alternatives, if there are unintended outcomes, and whether the
program goals are appropriate and useful
Pasted from <https://en.wikipedia.org/wiki/Program_evaluation>
A well-thought out evaluation helps you to better understand the impact of your work and can benefit your organization in a number of ways. It provides you with objective information to identify what’s working well and what is not, to make effective changes, to influence policymakers, and to raise funds.
Pasted from <http://www.wilder.org/Wilder-Research/Research-Services/Pages/program-evaluation.aspx>
Effective program evaluation is a systematic way to improve and account for public health actions. Evaluation involves procedures that are useful, feasible, ethical, and accurate.
A practical, non-prescriptive tool, the evaluation framework summarizes and organizes the steps and
standards for effective program evaluation.
Pasted from <http://www.cdc.gov/eval/framework/>
Program evaluation is defined as efficiency, effectiveness, and accountability of a department, program or agency. The purpose is to determine whether the program is efficient in terms of using resources wisely to perform the needed. Many foundations are now requiring those grant seekers to have a program evaluation process in place, and stipulations may state that programs not meeting their goals are unable to receive additional funds.
Pasted from <https://www.learningtogive.org/resources/program-evaluation>
Program evaluation is defined as efficiency, effectiveness, and accountability of a department, program
measures and comparisons which provide specific information on program results to senior officials for use in policy or management decisions (Milakovich and Gordon 2001). The second defines it as the use of scientific methods to measure the implementation and outcomes of programs for decision-making process (Rutman and Mowbray 1983). The third describes it as the application of systematic research methods to the assessment of program design, implementation and effectiveness (Chelimsky 1989). All three definitions see program evaluation as systematic and related to measurement.
Pasted from <https://www.learningtogive.org/resources/program-evaluation>
Definition of Program Evaluation
Evaluation is the systematic application of scientific methods to assess the design, implementation, improvement or outcomes of a program (Rossi & Freeman, 1993; Short, Hennessy, & Campbell, 1996). The term "program" may include any organized action such as media campaigns, service provision, educational services, public policies, research projects, etc. (Center for Disease Control and Prevention
[CDC], 1999)
