SDN BUGEL I
TEKNOLOGI
INFORMASI DAN
KOMUNIKASI
L I N E (PAINT)
TUJUAN :
Siswa Dapat Membuat Objek dengan Line (garis)
MATERI PEMBELAJARAN : A. Pengenalan Alat-alat Paint
B. Pembuatan objek dengan Line (Garis)
Program paint merupakan program aplikasi untuk
menggambar dengan alat-alat yang telah tersedia. Cara menjalankan program Paint adalah :
Klik START > PROGRAM > ACCESSORIES > PAINT Maka akan muncul tampilan Paint seperti berikut :
title bar menu bar tool box
lembar kerja
color box
Bagian dari tampilan di atas yang akan sering kita gunakan adalah toolbox dan color box.
Toolbox merupakan kotak seperangkat alat yang
digunakan dalam paint.
Perhatikan perangkat-perangkat yang termasuk dalam toolbox :
Alat Fungsi
free form select memilih bagian gambar secara bebas
select memilih bidang / bagian gambar
dalam bentuk segi empat
eraser
menghapus gambar
fill With Color mewarnai suatu bidang (bidang tertutup/secara keseluruhan)
pick color mengambil warna dari suatu obyek
magnifier memperbesar atau memperkecil tampilan gambar
pencil membuat gambar bebas
brush untuk menggambar bebas sesuai ujung kuas
airbrush mewarnai obyek dengan seperti cat semprot
text untuk menulis teks (tulisan) line untuk membuat garis curve membentuk garis lengkung
rectangle membuat kotak / segiempat polygon membuat gambar dengan bidang tertutup dan saling berhubungan
ellipse membentuk bulatan atau lingkaran rounded
rectangle
membuat kotak dengan sudut lengkung (tidak siku-siku)
B. PEMBUATAN OBJEK dengan LINE
Dalam menggambar kita sering memerlukan garis. Garis dalam Paint adalah dengan Line.
Langkah-langkah pembuatan Line atau garis : 1 Buka program PAINT :
START > PROGRAM > ACCESSORIES > PAINT
2 Maka akan terbuka tampilan PAINT seperti gambar dibawah ini :
4 Buat garis pada lembar kerja sesuai keinginan.
5 Perhatikan Sub menu garis dibawah, gunakan untuk memilih ketebalan Line.
6 Perhatikan Contoh berikut ini :
Contoh diatas adalah pembuatan garis sesuai 5 tingkat ketebalan.
Untuk membuat bidang dengan pengaturan ketebalan langkah yang diperlukan adalah :
Pilih toolbox Line
Pilih 5 jenis ketebalan
Buat bidang yang kamu kehendaki Perhatikan contoh berikut :Tandailah huruf-huruf dibawah ini sehingga membentuk kata atau istilah dalam PAINT. Kemudian sebutkan fungsi dari istilah tersebut !
A R S D F T U V B R D D E R O U N D E D F F H C R E C T A N G L E I T P E R A S E R F T K A R G I M A S M T E L N S C I N R E K N U M G N K E O F N I I J O L T H L I G I J K N P E V O D K H L I R B E H B R U S H E H F C
NAMA & FUNGSI : 1. ... 2. ... 3. ... 4. ... 5. ...
I. KEGIATAN 1 (menggambar ulat)
Langkah pembuatan :
1. Gunakan 5 variasi ketebalan untuk membuat tubuh ulat 2. Gambar tubuh ulat dengan ELLIPSE (sub menu 2)
3. Gambar kaki dan antena dengan ketebalan 1 4. Tambahkan warna sesuai dengan keinginan II. KEGIATAN 2 (menggambar tabung)
Langkah pembuatan :
1. Buatlah 2 garis tegak untuk membuat tinggi tabung
3. Gunakan elipse (jenis 2) untuk sisi alas dan atas tabung 4. Tambahkan warna untuk memperindah tabung
III. KEGIATAN 3 (menggambar perahu)
Langkah Pembuatan :
1. Gunakan LINE atau garis untuk membuat gambar
2. Atur pembuatan layar/bendera dengan variasi ketebalan garis atau LINE
3. Tambahkan warna dan air brush sehingga lebih menarik
I. Berilah tanda silang (X) a, b, c atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Salah satu fungsi dari program Paint adalah… a. untuk mengetik
b. untuk membuat table c. untuk menggambar
2. Cara menjalankan program Paint adalah klik… a. Start-program-paint
b. Start-program-accessories-paint c. Start paint-program
3.
1 2 3
Pada gambar tampilan Paint diatas ini, yang ditunjuk angka 1 dinamakan…
a. Title Bar b. Tool Bar c. Menu Bar
4. 1 Line pada gambar tampilan toolbox 2 disamping ditunjukkan pada nomor ... 3 a. 1 b. 2 c. 3
5. Macam ketebalan Line (garis) ada…
a. 3 b. 4 c. 5
6. Fungsi dari icon rectangle dalam program Paint adalah… a. untuk membuat garis lurus
b. untuk membuat lingkaran c. untuk membuat kotak
7. Nama lain untuk bentuk lingkaran pada Paint adalah … a. rectangle b. rounded c. ellipse
8. Supaya garis pada bangun lebih tebal, sebelum menggambar kita pilih icon … untuk pemilihan ketebalan garis.
a. pencil b. line c. eraser
9. Gambar kita akan lebih indah jika pada gambar tersebut diberi …
a. warna b. bentuk c. bidang 10.Icon warna pada Paint dilambangkan dengan …
a. b. c.
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban singkat! 1. Program Paint adalah program aplikasi untuk …
2. Segi empat dalam paint disebut … 3. nama icon disamping ini adalah … 4. Tool Box merupakan kotak …
CURVE (PAINT)
TUJUAN :
Siswa Dapat Membuat Objek Dengan Menggunakan Lengkung (Curve)
MATERI PEMBELAJARAN :
A. Pembuatan objek dengan Curve-Lengkung B. Pembuatan objek dengan
A. PEMBUATAN OBJEK dengan CURVE-LENGKUNG
Cara membuat lengkung hampir sama dengan garis.
Kita juga dapat memilih jenis ketebalan lengkung seperti pada pembuatan garis.
Perhatikan langkah-langkah berikut :
1
Buka program PAINT.2
Pilih fasilitas CURVE pada Toolbox.3
Pilih variasi ketebalan yang kamu kehendaki.4
Buat garis lurus untuk mengawali lengkungan.5
Tarik atau klik salah satu sisi yang akan dibuat lengkungan.6
Klik kembali pada sisi yang dilengkungkan.Contoh 1 & 2 diatas menggunakan variasi ketebalan ketiga.
contoh 1 = pembuatan lengkung dilakukan penarikan pada sisi tengah, kemudian ditarik/klik ke atas
contoh 2 = pembuatan lengkung dilakukan penarikan pada sisi tengah, kemudian ditarik/klik ke bawah
INGAT : untuk membuat lengkung harus dilakukan
penarikan sisi sebanyak 2 kali
B. PEMBUATAN OBJEK dengan CURVE-GELOMBANG
Cara membuat gelombang hampir sama dengan pembuatan lengkung.
Mari kita bersama-sama mencoba membuat gelombang :
1
Gunakan langkah-langkah untuk membuat lengkung.2
Penarikan sisi dibuat sebanyak 2 (dua) sisi.3
Penarikan pertama dilakukan pada sisi kiri dan penarikan kedua pada sisi sebelah kanan.4
Perhatikan contoh berikut :INGAT !!!
Penarikan pada sisi gelombang harus sesuai dengan sisi awal pembuatan garis.
Apabila pembuatan garis diawali dari sebelah kiri, maka penarikan gelombang yang pertama diawali pada sebelah kiri pula dan sebaliknya.
TEKA-TEKI SILANG KOMPUTER 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Mendatar :
1 Garis dalam Paint 2 Cincin (Bhs.Inggris) 6 Raden Ajeng
7 Benda yang menggelinding 8 Cat dalam Paint
10 Bulan Kelima 11 Tujuan
Menurun :
1 Kejuaraan
2 Penghapus (Bhs. Inggris)
4 Alat musik jawa berbentuk bundar 5 Program aplikasi menggambar 6 Tempat tinggal kita
I. KEGIATAN 1 (gambar pemandangan)
Langkah pembuatan :
1. Buatlah objek gambar pemandangan seperti contoh 2. Gunakan CURVE untuk membuat lengkungan
I. Berilah tanda silang (X) a, b, c atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Icon curve berfungsi untuk … a. untuk membuat lengkungan b. untuk membuat gelombang
c. untuk membuat lengkung dan gelombang
2. Kita dapat memilih fasilitas curve pada …
a. toolbox b. colorbox c. menu bar
3. Nama icon disamping ini adalah …
a. Line b. Ellips c. curve
4. Variasi ketebalan curve terdiri dari … jenis.
a. 1 b. 3 c. 5
5. Untuk membuat lengkung seperti gambar disamping, dilakukan penarikan pada sisi tengah kemudian ditarik/diklik ke …
a. atas b. bawah c. kanan
6. Pembuatan gelombang Curve dapat dilakukan sebanyak ...
a. 1 kali b. 2 kali c. 3 kali
7. Gambar gunung termasuk dalam variasi model kurve ...
a. garis b. lengkung c. gelombang 8. Contoh gambar yang termasuk bentuk curve gelombang …
a. lengkungan air/pantai b. lengkungan gunung c. lengkungan bola
9. Gambar disamping ini dibuat dengan menggunakan penarikan 2 sisi, penarikan pertama dilakukan sisi kiri dan penarikan kedua dilakukan sisi sebelah …
a. kiri b. kanan c. tengah
10. Gambar disamping ini dibuat dengan menggunakan icon…
a. line, rectangle, curve
b. curve, line, rounded rectangle c. ellips, curve, line
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban singkat! 1. Untuk membuat garis lengkung menggunakan icon…
2. Cara membuat garis lengkung sama dengan cara membuat …
3. Ikon Curve dilambangkan dengan …
4. Jenis pembuatan Curve terdiri dari … model.
OBJEK BEBAS
(PAINT)
TUJUAN :
Membuat objek bebas dengan Paint MATERI PEMBELAJARAN : A. Pembuatan Objek dengan Pencil B. Pembuatan Objek dengan Brush
A. PEMBUATAN OBJEK dengan PENCIL
Pencil digunakan untuk membuat gambar bebas.
Kita dapat menggunakan pencil untuk menggambar sesuai keinginan kita.
Pensil pada Paint disebut Pencil.
Alat pencil pada Paint dilambangkan dengan Pencil tidak dapat diubah ketebalannya.
Pencil juga tidak dapat digunakan untuk membuat garis lurus.
Pencil juga tidak dapat berubah menjadi pencil warna.
Cara menggunakan pencil sama dengan cara menggunakan alat Paint yang lainnya, yaitu dengan DRAG.
B. PEMBUATAN OBJEK dengan BRUSH
Brush dilambangkan seperti kuas Penggunaan Brush seperti pencil.
Kita dapat menggambar bebas sesuai variasi ujung kuas brush.
Warna ujung brush juga dapat diganti sesuai keinginan. Macam-macam bentuk ujung kuas brush akan ditampilkan setelah kita memilih icon/alat Brush.
Macam-macam bentuk ujung Brush
I. KEGIATAN (gambar lebah)
Langkah Pembuatan :
1. Buat gambar seperti contoh di bawah ini dengan BRUSH 2. Gunakan paduan bidang ELLIPSE dan PENCIL
3. Beri warna untuk memperindah tampilan
I. Berilah tanda silang (X) a, b, c atau d pada jawaban yang paling tepat !
a. Brush b. Pencil c. Air Brush
2. Icon pencil berfungsi untuk …
a. untuk membuat gambar bebas
b. untuk membuat garis lengkung c. untuk menghapus gambar
3. Icon brush dalam program paint ditunjukkan dengan …
a. b. c.
4. Macam pilihan bentuk dalam icon brush ada… macam. a. 11 b. 12 c. 13
5. Untuk menghapus gambar yang salah kita gunakan …
a. Pencil b. Brush c. Eraser
6. Langkah pertama membuat gambar dari icon brush adalah… a. membuat gambar dilembar kerja
b. klik icon brush c. mewarnai gambar
7. Cara menggunakan icon pencil yaitu dengan…
d. Drag b. Drop c. Klik
6. Kata disamping dibuat dengan menggunakan …
a. Curve b. Brush c. Line
7. Brush merupakan salah satu perangkat paint yang berfungsi untuk…
a. Mewarnai gambar b. Membuat obyek bebas
c. Membuat garis
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban singkat!
1. Untuk membuat gambar bebas kita dapat menggunakan alat Paint yaitu …
2. Fungsi dari icon disamping adalah …
3. Untuk memberi warna pada bidang, gambar tersebut tidak boleh terputus karena menyebabkan warna menjadi …
4. Kita dapat mewarnai gambar dengan memilih warna pada …
MENGELOLA
GAMBAR (PAINT)
TUJUAN :
Siswa Dapat Melakukan Pemilihan Objek Materi Pembelajaran :
A. Pemilihan objek dengan Select 1. Select
2. Free Form Select
A. PEMILIHAN OBJEK 1. Select
Select adalah memilih gambar. Memilih gambar diperlukan ketika kita akan memindah gambar, menghapus gambar, dan menggandakan gambar.
Perhatikan cara menggunakan SELECT untuk memindahkan gambar :
1 Siapkan gambar yang akan dipindahkan
2 Pilih Icon Select pada toolbox
3 Buatlah bentuk kotak di sekeliling gambar yang akan dipindahkan. Lihat gambar dibawah ini
2. Free Form Select
Selain SELECT kita juga dapat menggunakan FREE FORM SELECT.
Cara menggunakan free form select adalah dengan membuat bidang bebas di sekitar gambar.
Dengan free form select kita dapat memilih gambar yang hanya kita perlukan saja.
Perhatikan langkah-langkah di bawah ini :
1 Siapkan gambar yang akan dipilih.
2 Pilih icon Free Form Select pada toolbox.
3 Buat objek bebas yang mengikuti dan mengelilingi gambar asli lihat gambar dibawah ini :
4 Selanjutnya akan ditampilkan bentuk seperti penggunaan select.
Selanjutnya kamu dapat menggunakan SELECT atau FREE FORM SELECT untuk mengatur gambar kamu :
- geser/pindah gambar dengan mouse atau DRAG
- hapus gambar dengan DELETE pada keyboard
- perbesar atau kecil dengan DRAG pada salah satu ujung titik
B. MEMPERBANYAK OBJEK dengan COPY PASTE
Untuk mengcopy atau memperbanyak gambar kita harus memilih gambar tersebut.
Perhatikan langkah-langkah mengcopy gambar berikut :
1 Pilih gambar dengan select atau free form select
2 Buka menu EDIT pilih COPY
3 Buka kembali menu EDIT pilih PASTE.
4 Akan muncul gambar yang sama sesuai gambar asli
hasil copy-an
5 Letakkan gambar copy-an ke tempat yang kamu kehendaki.
I. KEGIATAN (gambar ikan)
Langkah Pembuatan :
1. Buat satu buah gambar ikan
2. Untuk menggambar ikan gunakan ELLIPSE dan BRUSH 3. Perbanyak gambar ikan dengan Copy-Paste
I. Berilah tanda silang (X) a, b, c atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Untuk memindahkan gambar kita gunakan icon … a. Rectangle b. Select c. Pick color
2. Yang merupakan icon select adalah …
a. b. c. 3. Cara membuat free from select yaitu dengan…
a. Membuat bidang disekitar gambar b. Membuat kotak disekeliling gambar c. Membuat lingkaran disekitar gambar
4. Untuk memperbanyak atau mengcopy gambar dengan icon select yaitu dengan membuka menu…
a. File b. Edit c. View
5.
Gambar diatas dapat diperkecil dengan icon …
a. Select b. Brush c. Polygon
6. Untuk memperbanyak gambar, setelah kita buka menu edit kemudian …
7. Icon Free Form Select terdapat pada …
a. Colorbox b. Toolbox c. Menubar 8. Nama Icon disamping adalah …
a. Select b. Polygon c. Free form select 9. Fungsi dari icon free form select adalah …
a. Memindah dan memperbanyak gambar b. Membuat gambar bintang
c. Mewarnai gambar
10. Gambar di samping dipindah tempat dengan menggunakan
icon …
a. Pencil b. Select c. Free form Select
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban singkat! 1. Nama icon disamping adalah ….
2. Untuk memilih gambar dapat digunakan ... dan …. 3. Copy – paste digunakan untuk ….
4. Kita dapat menghapus gambar dengan icon select yaitu dengan menekan tombol … pada keyboard.
5. Sebuah gambar Paint dapat dicopy dengan menggunakan menu ….
LATIHAN ULANGAN UMUM
SEMESTER GASAL
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Rectangle adalah nama lain dari ….
a. Lingkaran c. Segi empat b. Garis lengkung d. Garis lurus 2. Salah satu fungsi dari program Paint adalah untuk ….
a. membuat tabel c. mengetik b. menggambar d. menulis
3. Pada gambar tampilan Paint disamping ini, yang
1 2 ditunjuk angka 3 dinamakan …. 3 a. Title bar
b. Lembar kerja c. Toolbar
d. Menu bar
4. Langkah-langkah membuka Paint yang tepat adalah klik …. a. Start – Program – Paint
b. Start – Program – Accessories – Paint c. Start – Accessories – Paint
d. Start – Paint
5. Untuk membuat garis lengkung menggunakan icon ….
a. Curve c. Line
b. Pencil d. Brush
6. Untuk membuat bola kita gunakan icon ….
a. Rectangle c. Line
7. Brush merupakan salah satu perangkat dalam Paint yang berfungsi untuk ….
a. membuat obyek bebas c. mewarnai gambar b. membuat lingkaran d. menghapus gambar 8. Kegunaan dari icon Fill with color adalah untuk ….
a. menghapus c. menggambar
b. menulis d. mewarnai
9. Gambar disamping ini dibuat dengan menggunakan penarikan 2 sisi. Penarikan pertama dilakukan disisi sebelah kiri dan penarikan kedua dilakukan di sebelah….
a. kanan c. tengah
b. kiri d. kanan dan kiri
10. Nama icon disamping ini adalah ….
a. Pencil c. Brush
b. Air Brush d. Kuas
11. Macam pilihan ketebalan line ada ….
a. 4 c. 5
b. 3 d. 6
12. Yang termasuk icon select pada gambar dibawah ini adalah ….
a. c.
b. d.
13. Icon di samping dinamakan ….
a. Select c. Rectangle
b. Free form select d. Polygon 14. Copy – Paste digunakan untuk ….
a. menghapus gambar c. mewarnai gambar b. menulis kata d. memperbanyak gambar 15. Untuk memindahkan gambar kita dapat menggunakan icon ….
a. Select c. Ellips
b. Rectangle d. Pick color
16. Untuk membuat garis lurus kita gunakan icon ….
17. Kita dapat mewarnai gambar menggunakan icon …. dan …. 18. Gambar icon disamping dinamakan ….
19. Untuk memindahkan gambar kita gunakan icon …. 20. Icon pencil digunakan untuk ….
21. Jenis ketebalan curve ada ….jenis.
22. Color box adalah tempat untuk memilih …. 23. Sudut dari Rounded Rectangle berupa …. 24. Nama icon disamping adalah …. 25. Fungsi dari icon curve adalah ….
III. Jodohkan soal pada lajur kiri dengan jawaban lajur kanan dengan menulis hurufnya saja !
26. Nama lain dari garis lengkung ( ) A. Ellipse
27. Icon untuk menghapus gambar ( ) B. Copy – Paste 28. Nama icon disamping ( ) C. Color box 29. Untuk memperbanyak gambar ( ) D. Rectangle 30. Tempat untuk memilih warna ( ) E. Curve
F. Eraser
IV. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban singkat !
31. Apa perbedaan dari icon Rectangle dan Rounded Rectangle ? Jawab : ______________________________________ 32. Apa yang dimaksud dengan Toolbox ?
Jawab : ______________________________________ 33. Apa fungsi dari icon Brush ?
Jawab : ______________________________________ 34. Icon apa saja yang digunakan untuk mewarnai !
Jawab : ______________________________________
35. Sebutkan icon apa saja yang terdapat pada gambar dibawah ini !
DRAWING
FOR CHILDREN
TUJUAN :
Siswa Dapat Membuat Variasi Objek Gambar dengan Program Aplikasi Drawing For
Children
MATERI PEMBELAJARAN :
A. Tampilan Drawing For Children B. Fasilitas Drawing For Children
A. TAMPILAN DRAWING FOR CHILDREN
Program Drawing For Children merupakan salah satu program aplikasi menggambar yang mudah untuk anak-anak.
Simbol dari Drawing For Children adalah
Peralatan Drawing For Children lebih lengkap dibandingkan program Paint.
Sebelum menggambar dengan Drawing For Children, mari kita mempelajari masing-masing perlengkapan yang ada : Mengaktifkan Drawing
1. Install program Drawing For Children pada komputer
2. Klik Start Pilih Programs Klik Drawing For Children, atau
3. Double klik icon Drawing For Children pada tampilan Desktop
Mengakhiri program Drawing For Children
1. Klik tanda silang dipojok kanan atas (close), atau 2. Klik kata di pojok kanan atas
Jika Program Drawing For Children telah terbuka, maka akan ditampilkan layar Drawing sebagai berikut :
Title Bar Color Menu Bar Tool/Alat Lembar Kerja Keterangan : 1. Title bar
Baris yang menampilkan nama program
2. Color
Merupakan kolom pilihan warna.
3. Menu Bar
Baris yang berisi menu atau fasilitas pada Drawing. Contoh : Sketch Lines, Draw Shape, Draw Text, dll.
4. Tool/Alat
Berisi alat-alat yang digunakan untuk menggambar. Kita dapat memilih peralatan lainnya melalui
B. FASILITAS DRAWING FOR CHILDREN
Drawing for children menyediakan berbagai fasilitas
gambar. Fasilitas-fasilitas tersebut terletak didalam barisan menu Drawing for children.
Undo the last action (Pembatalan perintah terakhir) Sketching atau Sketch Lines (Perangkat dasar) Drawing Symbols atau Draw Shape (Objek dasar) Text (Penggunaan teks)
Stamps (Penambahan gambar)
Cliparts (Penggunaan gambar clipart)
Backgrounds (Pemberian latar belakang gambar) Special Shapes (Pembuatan bentuk yang variatif) Effects (Penggunaan efek pada gambar)
Print Your Picture (Mencetak gambar) New Picture (Membuka lembar kerja baru) Load a Picture (Menyisip gambar dari file lain) Save the Picture (Media simpan)
Help (Petunjuk atau informasi) Stop (Keluar dari program)
Beberapa fasilitas yang terdapat pada menu, secara rinci diuraikan pada tools yang terletak di sebelah kiri lembar kerja.
Pilihlah jawaban yang menunjukkan adanya hubungan kelompok kiri dengan kelompok kanan !
1. Nama lain garis a. anak panah 2. Mempertebal garis b. draw shapes 3. Bentuk bidang atau c. line
bangun datar d. shift
4. Arrow e. eraser
5. Menghapus gambar f. ctrl
6. Membuat garis lurus g. sketch lines 7. Pensil, penghapus, h. basic obyek
I. Berilah tanda silang (X) a, b, c atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Program Drawing for Children merupakan program ….
a. menggambar b. mengetik c. menulis 2. Drawing for children ditujukan untuk ….
a. bayi b. anak-anak c. dewasa
3. Icon yang menunjukkan program Drawing for Children ….
a. b. c.
4. Icon di camping digunakan untuk …. a. membuka program Drawing
b. menjalankan program Drawing c. mengakhiri program Drawing
5. Berikut ini yang tidak terdapat pada tampilan Drawing for Children ádalah ….
a. menú bar b. lembar kerja c. status bar 6. Color pada Drawing for Children digunakan untuk….
a. pewarnaan b. penulisan c. pengcopyan 7. Menu bar pada Drawing for Children merupakan ….
a. pewarnaan pada Drawing b. fasilitas pada Drawing
c. cara-cara penggunaan Drawing
8. Sketch line, Draw Shape, dan Draw Text bagian dari …. a. menú bar b. tool/alat c. color
9. Undo the last action berfungsi untuk …. a. menyimpan gambar
b. membersihkan layar c. membatalkan perintah
10. Tools atau alat Drawing terletak di sébelah … lembar kerja.
a. kanan b. kiri c. tengah
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban singkat!
1. Tanda di samping digunakan untuk ….
2. Wilayah atau daerah yang digunakan untuk menggambar disebut ….
3. New Picture berfungsi sebagai …. 4. icon di samping dinamakan ….
Ma teri : ___________________________ Penilaian meliputi aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif :
No. Item Penilaian Nilai Tanggal Paraf
1 Tes Tertulis 2 Tes Lisan 3 Tes Perbuatan 4 Hasil Proyek Keterangan nilai : 90 ≤ 100 : A = Baik Sekali 80 ≤ 89 : B = Baik 70 ≤ 79 : C = Cukup / Sedang ≤ 69 : D = Kurang Catatan :
BASIC TOOL
(DRAWING FOR CHILDREN)
TUJUAN :
Siswa Dapat Membuat gambar dengan alat sederhana Drawing For Children
Materi Pembelajaran :
A. Menggambar dengan Sketch Lines B. Menggambar dengan Draw Shapes
A. MENGGAMBAR dengan SKETCH LINES
Peralatan dasar yang sederhana dalam Drawing For Children adalah Sketch Lines atau Sketching.
Kelompok didalamnya adalah beberapa alat yang membantu kita untuk menggambar.
Antara lain : pensil, penghapus, cat pewarna dan lain-lain.
Cara menggunakan peralatan sketch lines hampir sama dengan penggunaan alat-alat pada toolbox Paint.
Pensil
Pensil pada Skecth Lines sangat bermacam-macam, antara lain :
M
enggambar dengan pensil :
1 Klik gambar pensil pada menu Sketch Lines
Icon pencil
2 Buat gambar di lembar kerja
3 Untuk mempertebal pensil, gunakan tombol <Shift> secara bersamaan saat membuat gambar
Untuk membuat garis lurus, gunakan tombol <Alt>
(pensil) (pensil+shift)
4 Warnai gambar yang telah selesai dibuat dengan cat pewarna atau airbrush
INGAT !!
Untuk memberi pewarnaan dengan Fill Colour atau cat pewarna, gambar bidang yang akan kita beri warna harus tertutup penuh
Eraser
Digunakan untuk menghapus gambar. Menghapus gambar :
1 Untuk menghapus gambar yang salah, kita dapat menggunakan icon eraser/penghapus
2 Ada 2 (dua) jenis penghapus yaitu bentuk lingkaran dan kotak
3 Untuk memilih penghapus lingkaran gunakan mouse dengan klik kiri, dan penghapus kotak dengan klik kanan
B. MENGGAMBAR dengan DRAW SHAPES
Draw Symbols atau Draw Shapes adalah gambar bentuk bidang atau bangun datar.
Icon Draw Shapes adalah
Draw shapes terdiri dari berbagai bentuk, antara lain garis, panah, segi empat, lingkaran, segi lima dan lain-lain.
Gambar bidang dasar yang termasuk kedalam kelompok Basic Shape antara lain :
Basic Obyek Line – Arrow
Basic Obyek adalah obyek dasar yang terdapat dalam Draw Shapes. Salah satu bagian dari kelompok Basic Shape adalah Basic Line atau garis.
Obyek Line tersebut antara lain : Line (garis)
Cara membuat gambar dengan Line dan Arrow :
1 Klik icon Line (garis) atau garis anak panah (Arrow) pada menu Draw Shapes.
2 Maka akan muncul tanda pada lembar kerja.
3 Buat garis pada lembar kerja dengan cara drag dan geser.
4 Untuk menghasilkan garis lurus, gunakan <Ctrl> pada keyboard bersamaan dengan pembuatan garis. Untuk garis tebal gunakan tombol <Shift>.
Menggunakan tombol Ctrl Menggunakan tombol Shift+Ctrl
Basic Obyek Datar
Yang termasuk dalam obyek datar tersebut adalah lingkaran, segitiga, segienam, balok, dan lain-lain.
Langkah-langkah membuat gambar dari obyek datar: 1 Pilih dan klik jenis icon yang akan kita buat.
Misalnya : icon segitiga
2 Pilihlah warna sesuai dengan keinginan kamu
3 Buat gambar dilembar kerja dengan drag dan geser mouse, dan sesuaikan besar atau ukuran bidang yang akan kita buat.
Contoh gambar dari Obyek Datar :
Contoh gabungan gambar dengan obyek Line-Arrow dan obyek Datar :
Berdasarkan gambar dibawah ini, manakah yang merupakan kelompok DRAW SHAPE ? Sebutkan dengan gambar !
I. KEGIATAN 1
Langkah Pembuatan :
1. Buat gambar pemandangan diatas dengan SKETCH LINES 2. Gunakan Pencil, Colour, dan Air Brush pada Sketch Lines 3. Perhatikan bagian-bagian gambar yang menggunakan
efek lurus dan ketebalan pada pencil II. KEGIATAN 2
Langkah Pembuatan :
1. Buat gambar di bawah ini dengan Drawing For Children 2. Gunakan berbagai variasi peralatan pada SKETCH LINES III. KEGIATAN 3
Langkah pembuatan :
1. Gambarlah beberapa tanda lalu-lintas dibawah ini dalam Drawing For Children !
2. Gunakan bentuk bidang dasar pada DRAW SHAPE untuk membentuk tiap-tiap gambarnya
3. Tambahkan warna yang tepat pada masing-masing tanda lalu lintas tersebut
I. Berilah tanda silang (X) a, b, c atau d pada jawaban yang paling tepat !
2. Pensil, penghapus, cat pewarna termasuk dalam fasilitas menu …
a. Sketch Lines b. Draw Stamps c. Draw Shapes
3. Untuk mewarnai gambar kita pilih icon … a. b. c.
4. Dalam menggambar dengan pensil, untuk membuat lurus garis kita tekan tombol …
a. Shift b. Ctrl c. Alt 5. Untuk menghapus gambar kita gunakan …
a. b. c.
6. Beberapa macam bentuk bidang atau bangun datar dalam Drawing disebut …
a. Draw Shapes b. Draw Text c. Sketch Lines
7. Nama lain dari Arrow adalah …
a. Garis b. kotak c. Anak Panah
8. Untuk membuat Line (garis) agar tebal maka kita gunakan tombol …
9. Yang termasuk dalam basic obyek datar adalah … a. Segiempat, segitiga, balok
b. Line, arrow, segienam c. Arrow, balok, segitiga
10. Untuk memilih penghapus dengan bentuk kotak kita gunakan
mouse …
a. Kanan b. Kiri c. Tengah
11. Untuk membuat jalan kita pilih gambar … pada Sketch Lines. a. b. c.
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban singkat! 1. Untuk mempertebal pensil, digunakan tombol …
2. Untuk memilih penghapus lingkaran gunakan mouse dengan
klik …
3. Untuk menghasilkan garis lurus, gunakan tombol … pada keyboard bersamaan dengan pembuatan garis.
4. Gambar disamping dapat digunakan untuk membuat … 5.
Gambar diatas adalah Draw Shapes, termasuk dalam kelompok basic obyek …
Ma teri : ___________________________ Penilaian meliputi aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif :
No. Item Penilaian Nilai Tanggal Paraf
1 Tes Tertulis 2 Tes Lisan 3 Tes Perbuatan 4 Hasil Proyek Keterangan nilai : 90 ≤ 100 : A = Baik Sekali 80 ≤ 89 : B = Baik 70 ≤ 79 : C = Cukup / Sedang ≤ 69 : D = Kurang Catatan :
APLIKASI OBYEK
(DRAWING FOR CHILDREN)
Tujuan Pembelajaran :
Siswa Dapat Membuat Aplikasi Gambar dengan
Fasilitas Gambar Pada Drawing For Children
Materi Pembelajaran :
A. Menambahkan Text (Font) pada gambar B. Membuat gambar dengan Draw Stamp C. Membuat gambar dengan ClipArts
A. MENAMBAHKAN TEXT (FONT) pada GAMBAR
Untuk menulis kalimat dalam Drawing For Children kita dapat menggunakan Text atau icon
Text berfungsi untuk menuliskan kata-kata.
Di dalam Text Drawing For Children terdapat 8 macam bentuk huruf antara lain :
Langkah-langkah menggunakan Text adalah :
1
Klik Menu Text pada menu bar2
Pilih salah satu jenis text pada Toolbox3
Klik dimana text akan diletakkan di lembar kerja4
Ketikkan kata atau kalimatnya.Macam model tulisan Text Drawing For Children : ( huruf biasa )
( huruf garis bawah )
( huruf dengan bayangan ) Contoh hasil gambar dengan Text :
B. MEMBUAT GAMBAR dengan STAMPS
Stamps pada Drawing for Children berisi gambar-gambar yang menarik.
Ada gambar binatang, bunga, kado, dan lain lain.
Langkah-langkah menggunakan Stamps adalah : 1 Klik Menu Stamps pada menu bar
2 Pilih salah satu kelompok gambar pada submenu Stamps
3 Pilih aneka gambar pada Toolbox
4 Maka akan muncul tanda pada lembar kerja.
5 Letakkan kursor dan klik pada tempat yang akan diberi gambar
6 Jika menginginkan gambar yang lebih besar, gunakan tombol <shift> pada keyboard
Contoh hasil gambar dengan Draw Stamps :
C. MEMBUAT GAMBAR dengan CLIP ARTS
ClipArts pada Drawing For Children seperti Stamps.
ClipArts dapat diperbesar dan diperkecil ukurannya sesuai dengan keinginan kita.
Ada 3 kelompok dalam cliparts yaitu kelompok hewan, alat transportasi, dan bingkai.
1 Klik Menu ClipArts pada menu bar 2 Pilih salah satu kelompok gambar ClipArts 3 Pilih variasi jenis ClipArts pada Toolbox
4 Maka akan muncul tanda pada lembar kerja. 5 Letakkan kursor ditempat yang akan diberi gambar.
6 Atur dan buat gambar ClipArts pada lembar kerja sesuai ukuran yang kamu kehendaki
Berikan nama yang tepat untuk fungsi dari fasilitas menu Drawing berikut ini :
I. KEGIATAN 1
Langkah Pembuatan :
1. Buatlah gambar diatas dengan DRAWING FOR CHILDREN 2. Tulislah kalimat dengan variasi jenis huruf atau FONT 3. Beri tambahan aplikasi gambar dari SKETCH LINES
Langkah Pembuatan :
1. Buat aplikasi gambar dan teks diatas dengan DRAWING FOR CHILDREN
2. Pilih jenis gambar yang sesuai dengan soal pada kelompok Menu STAMPS
III. KEGIATAN 3
Langkah Pembuatan :
1. Buat aplikasi gambar dan teks diatas dengan DRAWING FOR CHILDREN
2. Tambahkan kalimat dengan pemilihan bentuk Font/teks yang tepat
3. Gunakan Clip Art dan Stamps yang sesuai dengan gambar soal
I. Berilah tanda silang (X) a, b, c atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Untuk membuat judul atau kalimat dalam Drawing, kita bisa menggunakan …
a. Stamps b. Text c. Clipart
2. Dalam Text terdapat … macam variasi bentuk huruf.
a. 6 b. 7 c. 8 3. Simbol dari icon Text adalah …
a. b. c. 4.
Gambar-gambar diatas merupakan kelompok …
a. Stamps b. Text c. Clipart
5. Gambar disamping termasuk salah satu kelompok clipart
jenis…
a. hewan b. transportasi c. bingkai 6. Gambar disamping adalah symbol dari
a. Stamps b. Text c. Clipart
7. Dalam pembuatan gambar … kita dapat perbesar dan perkecil ukurannya sesuai dengan keinginan kita.
8. Yang bukan macam bentuk Clipart adalah …
a. bentuk bingkai b. bentuk transportasi c. bentuk text
9. Gambar disamping adalah simbol dari …
a. Text b. Clipart c. Stamps
10. Gambar disamping termasuk dalam kelompok jenis clipart …
a. Bingkai b. Transportasi c. Hewan
II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban singkat!
1. Macam variasi pilihan text terdapat pada … 2.
Gambar diatas merupakan kelompok draw …
3. Untuk menambahkan gambar yang menarik dan bervariasi
kita dapat ,menggunakan …
4. Kelompok gambar seperti contoh disamping ini terdapat dalam …
5. Untuk membuat gambar stamps menjadi lebih besar maka
kita gunakan tombol …
Ma teri : ___________________________ Penilaian meliputi aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif :
No. Item Penilaian Nilai Tanggal Paraf
1 Tes Tertulis 2 Tes Lisan 3 Tes Perbuatan 4 Hasil Proyek Keterangan nilai : 90 ≤ 100 : A = Baik Sekali 80 ≤ 89 : B = Baik 70 ≤ 79 : C = Cukup / Sedang ≤ 69 : D = Kurang Catatan :
APLIKASI OBYEK
(DRAWING FOR CHILDREN)
TUJUAN :Siswa Dapat Membuat Aplikasi Gambar dengan Perangkat-perangkat Drawing For Children
MATERI PEMBELAJARAN :
A. Membuat gambar dengan Backgrounds B. Membuat gambar dengan Special Things C. Membuat gambar dengan Special Effects
A. MEMBUAT GAMBAR dengan BACKGROUNDS
Backgrounds adalah gambar latar belakang pada lembar kerja. Backgrounds digunakan sebagai gambar pendukung dari gambar yang akan kita buat.
Pada Drawing For Children tersedia 19 macam bentuk background yang menarik, antara lain:
Langkah - langkah menggunakan Background : 1 Klik Menu Background pada menu bar
2 Pilih salah satu gambar Background, maka akan muncul Background pada lembar kerja.
B. MEMBUAT GAMBAR dengan SPECIAL THINGS
Special Things merupakan gambar yang bervariasi. Special Things secara terus-menerus ketika digunakan dapat berganti bentuk gambarnya.
Jenis dari Special Things ada 7 macam.
Langkah-langkah menggunakan Special Things : 1 Klik Menu Special Things pada menu bar 2 Pilih salah satu kelompok gambar pada Toolbox
3 Buatlah gambar tersebut dengan cara klik di lembar kerja.
Contoh perubahan bentuk pada penggunaan Special Things :
Contoh hasil gambar dengan Special Things :
C. MEMBUAT GAMBAR dengan SPECIAL EFFECTS
Gambar kita akan semakin menarik dengan tambahan gambar dari Special Effect.
Special Effect adalah alat untuk mengubah warna,bentuk, serta posisi gambar yang sudah jadi.
Dengan beberapa efek dari spesial effect, gambar yang ada akan menghasilkan gambar yang berbeda.
Efek-efek tersebut antara lain : efek warna gelap terang, gambar kabur, compress gambar, memutar gambar, dan lain-lain.
Langkah-langkah menggunakan Special Effect adalah: 1 Klik menu Special Effect pada Drawing.
2 Akan muncul beberapa pilihan effect. 3 Pilih salah satu dari effect tersebut.
4 Maka gambar akan berubah sesuai dengan pilihan effect.
Contoh penggunaan jenis Special Effects :
a. Special Effect dengan icon (saling berlawanan)
c. Special Effect dengan icon (perubahan arah gambar)
Sebutkan perangkat-perangkat apa saja pada Menu Bar Drawing For Children yang digunakan untuk menggambar objek berikut !
I. KEGIATAN 1
Langkah pembuatan :
1. Buatlah gambar dengan tema “PERKOTAAN” seperti contoh diatas dengan Drawing For Children
2. Gunakan variasi SPECIAL THINGS untuk membuat gambar
Langkah pembuatan :
1. Buatlah gambar dengan tema IKAN HIAS diatas dengan Drawing For Children
2. Gunakan variasi BACKGROUND DRAW STAMPS dan DRAW SHAPE untuk membuat gambar
III. KEGIATAN 3
Langkah pembuatan :
1. Buatlah aplikasi gambar diatas dengan Drawing 2. Pilih ClipArt yang sesuai dengan gambar soal
3. Gunakan SPECIAL EFFECTS pada gambar pesawat & mobil
I. Berilah tanda silang (X) a, b, c atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Variasi gambar sebagai latar belakang adalah …
a. Special Things b. Background c. Special Effects
2. Yang termasuk symbol dari Background adalah … a. b. c.
3. Jenis dari Special Things ada … macam.
a. 6 b. 7 c. 8
4. Alat untuk mengubah warna, bentuk, serta posisi gambar
yang sudah jadi dinamakan …
a. Special Things b. Background c. Special Effects 5. Special effect pada Drawing For Children terdiri dari … efek.
a. 12 b. 11 c. 10
6. Gambar merupakan jenis special effects yang berfungsi
untuk … gambar.
a. memperbesar b. memperkecil c. membalikkan
7. Gambar di samping merupakan kelompok…
a. Special Things b. Background c. Special Effects
8. Gambar kucing di samping dibuat dengan efek …
a. b. c.
9. Symbol dari special effects dengan efek memutar adalah … a. b. c.
10. Gambar tersebut merupakan efek untuk perubahan …
a. arah gambar b. memutar c. berlawanan
II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban singkat!
1.
Gambar di atas merupakan macam –macam bentuk … 2. Bentuk pohon, rumah, kembang api merupakan jenis dari …
3. Icon di samping adalah bagian dari Special effect yang
digunakan untuk …
4. Keseluruhan gambar di samping dibuat dengan menggunakan
… pada Drawing For Children.
5. Drawing For Children menyediakan … macam bentuk
Background yang menarik.
LATIHAN ULANGAN AKHIR
SEMESTER GENAP
I. Beri tanda silang (x) pada jawaban yang kamu anggap paling tepat !
1. Simbol dari progam drawing adalah…
a. b. c. d.
2. Untuk mewarnai gambar pada Drawing kita pilih icon … a. b. c. d.
3. Pensil, kuas, penghapus, gunting termasuk dalam kelompok fasilitas menu …
a. Draw Stamps c. Draw Shapes b. Sketch Lines d. Text
4. Yang termasuk basic obyek datar pada Drawing adalah …. a. segiempat, segitiga, penghapus
b. line, balok, segienam c. arrow, balok, pewarna d. segitiga, garis, undo
5. Dalam penulisan judul atau kalimat pada Drawing, digunakan …
a. Stamps c. Text
b. Clipart d. Sketch Lines
6. Gambar di samping termasuk dalam kelompok …
a. Draw Shapes c. Draw Stamps b. Draw Text d. Sketch Lines 7. Gambar yang dapat diperbesar dan diperkecil sesuai dengan
keinginan merupakan ….
a. Stamps c. Text
b. Sketch Lines d. Clipart
a. Kelompok bingkai c. Kelompok transportasi b. Kelompok hewan d. Kelompok tanaman 9. Background digunakan sebagai tampilan … sebuah gambar.
a. latar belakang c. efek
b. hiasan d. tulisan
10. Symbol dari special effects dengan efek saling berlawanan adalah ….
a. b. c. d.
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11. Bentuk panah, lingkaran, segitiga, segiempat, merupakan bagian dari Draw ….
12. Nama lain dari Line adalah ….
13. Untuk memilih penghapus kotak gunakan mouse dengan klik …. 14. Cat semprot atau air brush merupakan kelompok alat ….
15. Kita dapat memilih berbagai warna Drawing pada ….
16. Bentuk pohon, gedung bertingkat, kembang api merupakan jenis dari ….
17. Kita dapat membuat tema gambar sirkus dengan alat….
18. Untuk membuat gambar stamps menjadi lebih besar maka kita gunakan tombol ….
19. Fungsi memutar gambar dapat kita lakukan melalui Draw …. 20. Keluar dari program Drawing For Children dengan memilih icon
III. Jodohkan soal pada lajur kiri dengan jawaban lajur kanan dengan menulis hurufnya saja !
16. Simbol cap atau stempel ( ) A. Draw Shape 17. Bangun datar dan bangun ruang ( ) B. Draw Stamps 18. Menggambar bebas ( ) C. Pencil
19. Latar belakang ( ) D. Eraser
20. Penghapus ( ) E. Background
F. ClipArt
IV. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban singkat !
21. Sebutkan 4 macam alat-alat yang terdapat pada Sketch Lines ! Jawab : ______________________________________
22. Gambarkan 4 macam bidang atau bangun yang termasuk kelompok Draw Shape !
Jawab : ______________________________________
23. Sebutkan perangkat-perangkat yang dapat dipakai untuk membuat gambar di samping!
Jawab : ______________________________________
24. Berapa macam penggunaan Draw yang diperlukan untuk membuat gambar di samping ? Sebutkan !
Jawab : ______________________________________ 25. Apakah perbedaan Draw Stamps dengan Cip Art ?
Ma teri : ___________________________ Penilaian meliputi aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif :
No. Item Penilaian Nilai Tanggal Paraf
1 Tes Tertulis 2 Tes Lisan 3 Tes Perbuatan 4 Hasil Proyek Keterangan nilai : 90 ≤ 100 : A = Baik Sekali 80 ≤ 89 : B = Baik 70 ≤ 79 : C = Cukup / Sedang ≤ 69 : D = Kurang Catatan :