• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANTESEDEN PENERIMAAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PROFESI AUDITOR INTERNAL DENGAN MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (Studi Empiris pada Bank Perkreditan Rakyat di Jawa Tengah)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "ANTESEDEN PENERIMAAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PROFESI AUDITOR INTERNAL DENGAN MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (Studi Empiris pada Bank Perkreditan Rakyat di Jawa Tengah)"

Copied!
66
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1. Theory of Reasoned Action (TRA)
Gambar 2.2. Technology Acceptance Model (TAM)
Tabel 2.1.  Penelitian Terdahulu  Peneliti dan
GAMBAR 2.3 KERANGKA PEMIKIRAN TEORITIS     H1  H12  H3  H8  H10                                     H11  H4  H2  H7  H9  H5  H6 Faktor Organisasi Faktor Sosial  Faktor  Individual  Perceived  usefulness  Perceived ease of use  Attitude  Toward using  Inten

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan yang diperoleh pada penelitian ini membuktikan bahwa harapan akan besarnya manfaat yang dapat diberikan (perceived usefulness) dan rasa kemudahan penggunaan (perceived

Melalui konsep TAM terdapat Persepsi Kegunaan (Perceived Usefulness), Persepsi kemudahan pnggunaan (Perceived Ease Of Use), niat untuk menggunakan (Behavioral

Mengetahui dan menjelaskan pengaruh peresepsi kemudahan penggunaan (perceive ease of use) jejaring sosial Instagram terhadap peresepsi kemanfaatan (perceived usefulness)

a) Menjelaskan pengaruh persepsi kemudahan pemakaian ( Perceived Ease Of Use ), kemanfaatan ( Perceived Usefulness ) dan minat perilaku menggunakan teknologi

Sedangkan Hipotesis kedua (H2) didukung dari hasil analisis dengan variabel kemudahan penggunaan (perceived ease of use) juga berpengaruh secara signifikan positif terhadap

Penelitian ini menggunakan empat konstruk variabel dari model TAM yaitu persepsi kemudahaan perceived ease of use, persepsi kemanfaatan perceived usefulness, sikap penggunaan attitude

Penelitian ini menggunakan 3 tiga variabel yaitu persepsi kemanfaatan Perceived usefulness, persepsi kemudahan Perceived Ease Of Use dan sikap pengguna Attitude Toward Using Data

SIMPULAN Penelitian ini secara umum menemukan bahwa penerimaan teknologi e-learning SiPeDar pada mahasiswa dari 4 indikator yaitu perceived ease of use, perceived usefulness,