A/'vvv KOMISI INFORMASI PROVINSI BANTEN PUTUSAN. Nomor: 635/V/KI BANTEN-PS/2014 KOMISI INFORMASI PROVINSI BANTEN 1. IDENTITA
Teks penuh
Dokumen terkait
[3.12] Menimbang bahwa berdasarkan bukti-bukti yang diajukan oleh Pemohon, yaitu salinan Surat Keberatan (Bukti-P3) dan Formulir Permohonan Penyelesaian Sengketa
Berdasarkan hasil analisis dalam bentuk statistik diperoleh hasil bahwa tidak terdapat perbedaan pre test yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol sebelum model
Respon guru dan siswa terhadap pembelajaran menulis teks eksplanasi dengan menggunakan metode problem based learning berbasis aplikasi powtoon yaitu dikategorikan sangat
[2.1] Menimbang bahwa Pemohon telah menyampaikan permohonan penyelesaian sengketa informasi publik kepada Komisi Informasi Provinsi Banten pada tanggal 11 Juli 2012,
Pemberian hukuman pada anak didik memiliki keuntungan antara lain dapat menghentikan dengan segera tingkah laku anak didik yang menyimpang, memberi petunjuk kepada anak didik
Perencanaan anggaran pembangunan sarana dan prasarana pendidikan dasar di Distrito Dili secara umum terintegrasi dalam proses perencanaan dan penganggaran
Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Jembrana disusun sesuai dengan pedoman Penyusunan Pelaporan Akuntabilitas Kinerja Instansi
[3.6] Menimbang bahwa Termohon adalah Komisi Informasi Pusat Republik Indonesia maka Komisi Informasi Provinsi Banten merujuk kepada berdasarkan Pasal 8 ayat (1)
