viii
Hana Fauziah, 2016
PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM PAIR SOLO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN D AN HASIL BELAJAR SISWA SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
1. Pembelajaran Tematik... 7
2. Pembelajaran Kooperatif ... 14
3. Keaktifan Belajar... 23
4. Hasil Belajar... 28
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan... 32
C. Kerangka Berpikir... 32
D. Definisi Operasional... 34
BAB III METODE PENELITIAN ... 35
A.Desain Penelitian ... 35
B.Partisipan dan Tempat Penelitian ... 36
ix
Hana Fauziah, 2016
PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM PAIR SOLO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN D AN HASIL BELAJAR SISWA SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
D. Prosedur Subtantif Penelitian... 40
1. Pengumpulan Data... 40
2. Pengolahan Data... 41
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... 45
A.Temuan Penelitian ... 45
1. Siklus I... 45
2. Siklus II... 58
3. Siklus III... 71
B.Pembahasan Hasil Penelitian... 82
C.Keterbatasan Penelitian... 85
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 87
A.Simpulan ... 87
B.Rekomendasi ... 88
DAFTAR RUJUKAN ... 90
x
Hana Fauziah, 2016
PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM PAIR SOLO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN D AN HASIL BELAJAR SISWA SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Jadwal Penelitian... 40
Tabel 3.2 Kriteria Penilaian Rata-rata Kelas………... 42
Tabel 4.1 Keaktifan Belajar Siswa Siklus I... 48
Tabel 4.2. Refleksi Siklus I... 55
Tabel 4.3. Keaktifan Belajar Siswa Siklus II... 62
Tabel 4.4. Refleksi Siklus II... 68
Tabel 4.5 Keaktifan Belajar Siswa Siklus III... 74
xi
Hana Fauziah, 2016
PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM PAIR SOLO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN D AN HASIL BELAJAR SISWA SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Bagan Pembelajaran Aktif... 15
Gambar 2.2 Tahap Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Pair Solo……….... 17
Gambar 2.3 Kerangka Berpikir... 33
Gambar 3.1 Model Penelitian Tindakan Kelas Kemmis dan Mc.Taggart……... 36
Gambar 4.1 Grafik Presentase Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Siklus I... 52
Gambar 4.2 Grafik Perbandingan Nilai Rata-Rata Prasiklus dengan Siklus I…….. 52
Gambar 4.3 Grafik Presentase Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Siklus II... 66
Gambar 4.4 Grafik Perbandingan Nilai Rata-rata Siklus I dengan Siklus II... 66
Gambar 4.5 Grafik Presentase Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Siklus III... 77
xii
Hana Fauziah, 2016
PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM PAIR SOLO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN D AN HASIL BELAJAR SISWA SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran A: Administrasi………... 92
A.1 Surat Permohonan Penelitian... 92
A.2 Surat Tugas Dosen Pembimbing... 93
Lampiran B: Perangkat Pembelajaran... 94
B.1 RPP dan LKS Siklus I... 94
B.2 RPP dan LKS Siklus II... 116
B.3 RPP dan LKS Siklus III………... 129
Lampiran C: Instrumen Penelitian... 141
xiii
Hana Fauziah, 2016
PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM PAIR SOLO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN D AN HASIL BELAJAR SISWA SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
D.11 Contoh Lembar Jawaban Siklus II... 213
D.12 Contoh Lembar Jawaban Siklus III... 221
Lampiran E: Dokumentasi... 229
E.10 Dokumentasi... 229