• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IP 1006598 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IP 1006598 Table of Content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

ix

Resti Damayanti, 2014

Hubungan Antara Koleksi Perpustakaan Dengan Motivasi Siswa Dalam Memanfaatkan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ... i

PERNYATAAN ...ii

UCAPAN TERIMA KASIH ...iii

ABSTRAK ...vi

ABSTRACT ...vii

KATA PENGANTAR ...viii

DAFTAR ISI ...ix

DAFTAR TABEL ...xiii

DAFTAR GAMBAR ...xiv

DAFTAR GRAFIK ...xv

DAFTAR LAMPIRAN ...xvi

BAB I PENDAHULUAN ...1

A. Latar Belakang Penelitian ...1

B. Identifikasi Masalah ...9

C. Rumusan Masalah ...10

D. Tujuan Penelitian ...10

E. Manfaat Penelitian ...11

F. Struktur Organisasi ...11

BAB II KOLEKSI PERPUSTAKAAN DAN MOTIVASI SISWA DALAM MEMANFAATKAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR ...13

A. Koleksi Perpustakaan ...14

1. Pengertian Koleksi Perpustakaan ...14

2. Fungsi Koleksi ...16

3. Jumlah Koleksi ...17

4. Jenis Koleksi Perpustakaan Sekolah ...20

5. Pengadaan Koleksi Perpustakaan Sekolah ...23

(2)

x

Resti Damayanti, 2014

Hubungan Antara Koleksi Perpustakaan Dengan Motivasi Siswa Dalam Memanfaatkan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1. Pengertian Motivasi ...24

2. Faktor yang Mempengaruhi Motivasi ...26

C. Penelitian yang Relevan ...29

D. Kerangka Pemikiran ...34

E. Asumsi ...37

F. Hipotesis ...37

BAB III METODE PENELITIAN ...39

A. Lokasi Penelitian, Subjek Populasi, dan Sampel Penelitian ...39

1. Lokasi Penelitian ...39

2. Subjek Populasi ...39

3. Sampel Penelitian ...40

B. Desain Penelitian ...41

C. Metode Penelitian ...43

D. Definisi Operasional ...44

1. Koleksi Perpustakaan ...44

2. Motivasi ...45

3. Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah sebagai Sumber Belajar ...45

E. Instrumen Penelitian ...45

F. Proses Pengembangan Instrumen ...48

1. Uji Validitas ...49

2. Uji Reliabilitas ...51

G. Teknik Pengumpulan Data ...53

1. Penyebaran Kuesioner (Angket) ...53

2. Metode Dokumentasi ...54

H. Analisis Data ...54

1. Langkah-langkah Analisis Data ...55

2. Teknik Analisis Data ...56

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...59

(3)

xi

Resti Damayanti, 2014

Hubungan Antara Koleksi Perpustakaan Dengan Motivasi Siswa Dalam Memanfaatkan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1. Profil Perpustakaan SMA Negeri 6 Bandung ...59

2. Peraturan dan Tata Tertib Perpustakaan SMA Negeri 6 Bandung ...60

3. Gambaran Umum Koleksi Perpustakaan ...61

B. Deskripsi Hasil Penelitian Instrumen Angket ...67

1. Koleksi Perpustakaan ...68

a. Jumlah Koleksi Perpustakaan ...70

b. Keragaman Jenis Koleksi Perpustakaan ...76

2. Motivasi Siswa dalam Memanfaatkan Perpustakaan Sekolah sebagai Sumber Belajar ...81

a. Motivasi Internal ...84

b. Motivasi Eksternal ...90

C. Uji Hipotesis ...97

a. Hipotesis Umum ...97

b. Hipotesis Khusus ...99

D. Pembahasan Hasil Penelitian ...104

1. Hubungan antara koleksi perpustakaan dengan motivasi siswa dalam memanfaatkan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar ...106

2. Hubungan antara jumlah koleksi dengan motivasi siswa dalam memanfaatkan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar ...110

3. Hubungan antara keragaman jenis koleksi dengan motivasi siswa dalam memanfaatkan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar ...112

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ...114

A. Simpulan ...114

B. Saran ...115

1. Bagi Pengguna Perpustakaan (Siswa) ...115

2. Bagi Perpustakaan SMA Negeri 6 Bandung ...115

3. Bagi Sekolah ...116

4. Bagi Pengembang Disiplin Ilmu (Prodi Perpustakaan dan Infomasi) ...116

(4)

xii

Resti Damayanti, 2014

Hubungan Antara Koleksi Perpustakaan Dengan Motivasi Siswa Dalam Memanfaatkan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA ...118

LAMPIRAN

Referensi

Dokumen terkait

HUBUNGAN PROGRAM DUTA PERPUSTAKAAN DENGAN PEMANFAATAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN SMPN 15 BANDUNG:(Studi Deskriptif Korelasional di Perpustakaan Sekolah Menengah Pertama Negeri 15 Bandung)

Hubungan Kebutuhan Informasi Siswa Dengan Ketersediaan Koleksi Perpustakaan Sekolah Di Sma Pasundan 3 Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V SIMPULAN DAN

Kompetensi Tenaga Perpustakaan Sekolah dalam Pemberian Jasa dan Sumber Informas di Perpustakaan ... Kompetensi Tenaga Perpustakaan Sekolah dalam Penerapan

4.6 Implikasi Hasil Penelitian terhadap pendidikan Manajemen Bisnis..111. BAB V KESIMPULAN DAN

BAB II HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG PERPUSTAKAAN KELILING LAYANAN TERPADU PERPUSTAKAAN (LTP) DENGAN MINAT BACA A. Kajian Pustaka ... Definisi Persepsi

memanfaatkan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar. Selanjutnya yaitu penelitian mengenai motivasi. 70) melakukan penelitian dengan judul Museum Dalam Benak Warga

BAB II HUBUNGAN ANTARA KETERSEDIAAN FASILITAS PERPUSTAKAAN DENGAN MINAT KUNJUNG SISWA KE PERPUSTAKAAN PADA PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 15 BANDUNG ... Kajian Pustaka