Teks penuh
iv
Nuraeni, 2014
Meningkatkan Kemampuan Berbicara Melalui Penggunaan Media Puzzle pada Paud Al Barokah Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA ANAK USIA DINI MELALUI PENGGUNAAN PERMAINAN KATA
MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR
NURAENI 1009363
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil observasi dan refleksi awal dengan guru di TK Al Ikhlas, ternyata kemampuan anak kelompok A dalam mengenal warna masih rendah, hal ini disebabkan proses
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan sikap sosial anak dalam kegiatan bermain balok kayu yang masih belum terbentuk secara baik. Penelitian ini dilakukan
Penelitian ini dilakukan atas dasar permasalahan yang terjadi di lapangan bahwa 3 dari 10 anak kelompok B PAUD BR terindikasi berperilaku agresif. Perilaku
Meningkatkan kemampuan membaca melalui penggunaan alat permainan edukatif magnetic alphabet pada anak kelompok A di TK Annur Lemahabang.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Bermain Peran di dalam Drama”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya kemampuan guru dalam mengajarkan apresiasi khususnya drama praktik. Dalam
Anak masih belum mampu berkomunikasi secara lisan, kurang memiliki perbendaharaan kata, dan kurang mengenal simbol-simbol huruf untuk persiapan membaca
Permasalahan yang di angkat dalam permasalahan ini adalah penggunaan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan menyimak pada anak usia dini di PAUD Winaya
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah pembelajaran tari kreasi Bali dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok B-1 PAUD Kasih
