• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pjkr 0801445 chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pjkr 0801445 chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

63

Yogaswara Setia Permana, 2012

Pengaruh Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran Tolak Peluru Yang Dimodifikasi Terhadap Hasil Belajar Siswa

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil analisis data, maka hasil kesimpulan dari penelitian ini

adalah sebagai berikut: “Alat bantu pembelajaran yang dimodifikasi berpengaruh

secara signifikan terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran tolak peluru di

SMAN 1 Parongpong.

B. Saran

Berdasrakan kesimpulan dari hasil penlitian yang telah penulis kemukakan, ada

bererapa hal yang dapat disampaikan sebagai saran atau masukan yaitu sebagai

berikut:

1. Dalam menerapkan metode pembelajaran di sekolah , sebaiknya guru

pendidikan jasmani lebih kreatif dan inovatif agar keterbatasan alat mengajar

dapat teratasi sehingga siswa tidak merasa jenuh dalam mengikuti pembelajaran

pendidikan jasmani.

2. Bagi para guru pendidikan jasmani serta serta pembaca pada umumnya, dalam

proses pembelajaran pendidikan jasmani terutama untuk keterampilan tolak

peluru bisa menggunakan alat bantu modifikasi yang mana bisa menangulangi

(2)

64

Yogaswara Setia Permana, 2012

Pengaruh Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran Tolak Peluru Yang Dimodifikasi Terhadap Hasil Belajar Siswa

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

3. Bagi pihak sekolah dan pemerintah yang bertanggung jawab dalam

menyediakan sarana dan prasarana yang mendukung proses kegiatan belajar

mengajar (KBM) lebih diperhatikan agar tujuan KBM dapat tercapai sesuai

yang diharapakan

Referensi

Dokumen terkait

Variabel adalah objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian (Suharsimi Arikunto, 1998:99). Variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat

sebagai ideologi nasional dipandang sebagai materi yang bermakna sama. 4) Tafsir Pancasila sebagai dasar negara dipahami sebagai dasar untuk.. mengatur penyelenggaraan

Kata kualitatif menyiratkan penekanan pada proses dan makna yang tidak dikaji secara ketat atau belum diukur (jika memang diukur) dari sisi kuantitas, jumlah,

Kemampuan reseptif mendengar atau menyimak, terkait dalam pelajaran berbicara, membaca, dan wacana yang mencakup apresiasi sastra, sangat perlu mendapat perhatian khususnya

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana Dan Prasarana Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/Mi), Sekolah

Model strategi keunggulan bersaing pada Perguruan Tinggi Swasta (PTS) di Kota Semarang. 3132 PDP 061004

Penelitian yang dilakukan di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri di Kota Cimahi ini latarbelakangi pada masalah pokok, yaitu kurang tercapainya efektivitas proses

menunjukkan Kabupaten Semarang memiliki berbagai macam objek wisata dan selain itu dalam tabel dapat dilihat jumlah kunjungan wisatawan ke berbagai objek