Silabus Metode Penelitian Revisi 02

(1)

File = D:\ @MyData\ Mengajar\ Silabus dan RPP\ Silabus Metode Penelitian Revisi 02.docx

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

FRM/FISE/46-01

12 Januari 2009

S I L A B U S

Fakultas : I lmu Sosial dan Ekonomi Jurusan/ Program Studi : Pendidikan Ekonomi

Mata Kuliah : Penelitian Pendidikan Ekonomi

Kode : PEK 338

Jumlah sks : Teori 3 sks Praktik 0 sks

Semester : 6

Mata Kuliah Prasyarat : -

Dosen : Sukidjo, M.Pd. dan Ali Muhson, M.Pd.

I . Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini merupakan wajib tempuh bagi mahasiswa program S1 Program Studi Pendidikan Ekonomi. Mata kuliah ini memberikan bekal pengetahuan dan kemampuan dasar untuk dapat melakukan penelitian, yang meliputi pengertian dan jenis penelitian, prosedur penelitian, identifikasi dan perumusan masalah, penyusunan landasan teori dan kerangka berfikir, hipotesis, populasi dan sampel, metode pengumpulan data, penyusunan dan uji coba instrumen, metode analisis data serta penyusunan laporan.

I I . Standar Kompetensi

Mahasiswa menguasai pengetahuan dan keterampilan dasar untuk dapat melakukan penelitian secara benar baik untuk penelitian kuantitaif maupun kualitatif serta menyusun laporan penelitian sesuai dengan kaidah karya ilmiah yang berlaku.

I I I . Sumber Bahan A. Wajib

1. Krathwohl, David. 2000. Method of Educational and Social Research : An I ntegrated Approach. New York : Syracuse University

2. Sugiyono. 2005. Metode dan Penelitian Bisnis. Bandung : Alpabetha

B. Pendukung

1. Kerlinger, Fred and Lee, Howard. 2002. Foundation of Behavioral Research. Canada: Thomson Learning Wadworth

2. Sugiyono. 2004. Statistik Penelitian. Bandung: Alpabetha

3. Burhan Nurgiyantoro, dkk. 2004. Statistik Terapan Untuk I lmu-I lmu Sosial. Yogyakarta : Gadjahmada Univiersity Press

4. Suharsimi Arikunto. 2003. Prosedur Penelitian : Pengantar pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta

5. Sapaniah Faisal. 1994. Penelitian Pendidikan. Jakarta : Erlangga 6. Sumadi Suryabrata. 2000. Metodologi Penelitian. Jakarta : Gramedia

(2)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Pertemuan

ke Kompetensi Dasar Materi Pokok

Kegiatan

pembelajaran Sumber Bahan

1 Memahami cara-cara

memperoleh kebenaran

# Cara non ilmiah

# Cara ilmiah

# Induktif dan deduktif

Kuliah Tanya jawab Diskusi

Krathwohl (2000), Kerlinger (2002), & Sumadi Suryabrata (2000)

2 Menjelaskan

macam-macam penelitian

# Menurut tujuannya

# Menurut metodenya

# Menurut tingkat ekplanasinya

# Menurut jenis datanya

Krathwohl (2000), Kerlinger (2002), Sugiyono (2005), & Sanapiah Faisal (1994)

3 Menjelaskan karakteristik penelitian pendidikan

# Karakteristik penelitian pendidikan

Kuliah Tanya jawab

Krathwohl (2000), & Kerlinger (2002)

4 Memahami

langkah-langkah penelitian

# Langkah-langkah penelitian

Kuliah Diskusi

Krathwohl (2000), Kerlinger (2002), Sugiyono (2004), & Sumadi Suryabrata (2000)

5 Menjelaskan sumber

dan perumusan masalah

# Sumber masalah

# Identifikasi, pembatasan dan perumusan masalah

Kuliah

Tugas kelompok

Krathwohl (2000), Kerlinger (2002), & Sugiyono (2004)

6 Menjelaskan landasan

teori dan kerangka berpikir

# Peran landasan teori

# Kriteria dan sumber pustaka

# Kerangka berpikir

# Penyusnan paradigma

Kuliah Tanya jawab Penugasan

Krathwohl (2000), Kerlinger (2002), Sugiyono (2004), Suharsimi Arikunto (2003), & Sumadi Suryabrata (2000) 7 Merumuskan hipotesis # Kriteria hipotesis

# Macam-macam

Kuliah Tanya jawab

(3)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Pertemuan

Kegiatan

pembelajaran Sumber Bahan

hipotesis Diskusi Suharsimi

Arikunto (2003), & Sumadi Suryabrata (2000)

8 Memahami data dan

variable penelitian #

Jenis jenis data

# Macam-macam

variabel

# Definisi operasional variabel

Kuliah Diskusi kelompok

Krathwohl (2000), Suharsimi Arikunto (2003), & Sumadi Suryabrata (2000)

9 Mid semester

10 Memahami metode

pengumpulan data dan instrument penelitian

# Tes dan non tes

# Wawancara, kuesioner, angket, observasi, dokumentasi

# Prosedur menyusun instrumen

Kuliah

Presentasi tugas kelompok

Kerlinger (2002), Sugiyono (2004), Suharsimi Arikunto (2003), & Sumadi Suryabrata (2000)

11 Menjelaskan Validitas

dan reliabilitas instrument

# Tujuan ujicoba instrumen

# Validitas dan reliabilitas instrumen

# Pengukuran validitas dan reliabilt

Kuliah Tanya jawab Presentasi tugas

12 Memahami populasi

dan sampel penelitian #

Penelitian populasi dan sampel

# Teknik sampling

# Menentukan jumlah sampel

Kuliah

Presentasi tugas

13 Memahami teknik

analisis data #

Uji prasyarat analisis data

# Analisis deskriptif dan inferensial

# Analisis kualitatif dan kuantitatif

# Teknik analisis statistik

Kuliah Tanya jawab Presentasi tugas

(4)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Pertemuan

Kegiatan

pembelajaran Sumber Bahan (2000)

14 Menyusun laporan

penelitian

# Format / isi laporan

# Bahasa dan kalimat laporan

# Tatatulis dan penomoran

# Penyusunan daftar pustaka

# Lampiran

Suharsimi Arikunto (2003), & Sumadi Suryabrata (2000)

15 Mampu mempresentasikan proposal penelitian

# Tatacara pelaksanaan seminar proposal penelitian

Seminar Burhan Nurgiantoro (2004), & Suharsimi Arikunto (2003),

16 Ujian Akhir Semester

V. Komponen Penilaian

No Komponen Evaluasi Bobot ( % )

1. Partisipasi Kuliah 10

2. Tugas-tugas 15

3. Ujian Tengah Semester 30 4. Ujian Akhir Semester 45

Jumlah 100

Yogyakarta, 4 Februari 2010

Mengetahui, Dosen, Ketua Jurusan Pendidikan Ekonomi

Endang Mulyani, M.Si. Sukidjo, M.Pd.