Kurikulum 2013 Kelas 10 Sejarah
Doc. Name: K13AR10SEJPMT01UAS Version : 2016-05 |
Persiapan UAS Semester Ganjil 2015/2016
halaman 1
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4820 ke menu search.
Copyright © 2016 Zenius Education
01. Arti dari Historia Magistra Vitae adalah ....
(A) Sejarah merupakan guru manusia (B) Sejarah merupakan ilmu tentang waktu (C) Sejarah adalah guru kehidupan
(D) Sejarah adalah ilmu peradaban (E) Sejarah adalah ilmu perubahan
02. Waktu dalam sejarah adalah penting. Waktu memiliki aspek kontinuitas sehingga ilmu sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi pada masa ....
(A) Sejarah dan prasejarah (B) Lalu dan masa kini
(C) Lalu, masa kini, dan masa depan (D) Masa lalu dan pengaruhnya pada masa
kini dan yang akan datang (E) Masa sekarang dan masa depan
03. Sejarah sebagai sebuah kisah dapat kita temui dalam ....
(A) Hikayat Raja-Raja pasai (B) Malin kundang
(C) Ramayana (D) Mahabarata
(E) Buku Awal Kebangkitan Mataram karya H.J. De Graaf
04. Mengapa peristiwa sejarah sebagai peristiwa yang unik ?
(A) Hanya terjadi satu kali
(B) Menjadi bagian dari peristiwa lainnya (C) Mengantarkan manusia pada masa silam (D) Penghubung peristiwa lainnya
(E) Terjadi dalam kehidupan manusia
05. Mengapa konsep kronologi penting dalam mengkaji peristiwa sejarah ?
(A) Membuat urutan-urutan peristiwa berdasarkan tahun atau abad
(B) Memudahkan dalam mengelompokkan berbagai peristiwa
(C) Menetapkan suatu peristiwa sebagai tonggak sejarah
(D) Mengungkapkan terjadi suatu peristiwa (E) Menyeleksi berbagai peristiwa
06. Sumber sejarah primer adalah bukti atau fakta sejarah yang diperoleh dari ....
(A) cerita orang lain (B) dokumen-dokumen (C) pelaku sejarah (D) peninggalan sejarah (E) tulisan sejarah
07. Di bawah ini adalah salah satu peristiwa sejarah sosial, keculai ....
(A) Revolusi industri (B) Revolusi Perancis (C) Revolusi Agraria (D) Revolusi Hijau (E) Revolusi Bunga
08. Dalam sejarah selalu ada unsur subjektivitas, hal ini disebabkan ....
(A) Sejarah bukan ilmu pasti
(B) Sejarah bukan sebagai ilmu melainkan seni
(C) Dalam penulisan sejarah tetap
dibutuhkan imajinasi logis dari sejarawan (D) Keterbatasan sejarawan dalam
merekonstruksi peristiwa sejarah (E) Dalam ilmu pengetahuan objektivitas
harus dibarengi subjektivitas
09. Salah satu karakteristik sejarah sebagai ilmu adalah sifat empiris. Maksudnya adalah .... (A) Berkaitan erat dengan pengalaman
manusia yang benar-benar terjadi (B) Berkaitan dengan segala hal yang pernah
di alami oleh semua hal
(C) Berkaitan dengan semua masalah yang telah lampau
(D) Pengalaman manusia yang dapat dijadikan sebagai renungan (E) Selalu dapat teruji sejalan dengan
Kurikulum 2013 Kelas 10 Sejarah, Persiapan UAS Semester Ganjil 2015/2016 Doc. Name: K13AR10SEJPMT01UAS version : 2016-05 | halaman 2
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4820 ke menu search.
Copyright © 2016 Zenius Education
10. Generalisasi pada ilmu sejarah bersifat ideografis, maksudnya ....
(A) Berlaku sebagai kebenaran umum (B) Kegiatan penyimpulan dari khusus ke
umum
(C) Kegiatan penyimpulan dari umum ke khusus
(D) Bersifat umum dan berlaku secara umum
(E) Bersifat unik dan berlaku secara khusus
11. Setiap cabang ilmu memiliki teori. Secara luas teori memiliki fungsi ....
(A) Sebagai sasaran atau tujuan (B) Sebagai syarat untuk kategorisasi
keilmuan
(C) Sebagai kaidah yang memandu peneliti dalam proses penelitiannya
(D) Sebagai alat menghindari subjektivitas (E) Sebagai kontrol untuk mencapai
objektivitas yang mutlak
12. Perbedaan antara sejarah dengan mitos adalah ....
(A) Tidak adanya unsur waktu pada mitos sementara sejarah sebaliknya
(B) Sejarah hanya mengkaji masa lalu manusia, sedangkan mitos kajian masa lalunya lebih luas
(C) Sejarah merupakan salah satu cabang ilmu, sementara mitos bukan
(D) Sejarah mengungkapkan peristiwa nyata, sedangkan mitos adalah dongeng (E) Kajian dalam sejarah logis apabila tidak
maka itu adalah kajian mitos
13. Salah satu ciri-ciri folklore bersifat pralogis, yang berarti ....
(A) folklore disampaikan secara turun menurun
(B) folklore mempunyai bentuk relatif tepat (C) folklore tidak diketahui siapa pencipta
tanya
(D) folklore sering tidak rasional
(E) folklore dapat menghibur penduduk
14. Historiografi tradisional yang bersifat menceritakan silsilah raja-raja hingga cerita kepahlawanan disebut ....
