DAFTAR RUJUKAN
Abdul Wahab Bin Syaikh Muhammad. 2009. Syarat-Syarat Rukun dan Kewajiban dalam Sholat. Terj. Ummu Abdillah Al-Buthoniyah. T.Tp., Maktabah Raudhah Al-Muhibbin.
Ahmadi, Rulam. 2005. Memahami Metodologi Penelitian Kualitatif. Malang: Universitas Negeri Malang.
Al-Majidi, Muqbil Abdussalam. 2008. Bagaimana Rasulullah Mengajarkan
Al-Qur’an Kepada Para Sahabat: Berbagai Keutamaan, Adab, dan Hukum
Membaca Al-Qur’an DanTajwidnya. Jakarta. PT Darul Falah.
Arifin. Zainal. 2012. Evaluasi Pembelajaran. Jakarta: Direktoral Jendral Pendidikan Islam.
Arikunto . Suharsimi. 2015. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
_____________2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Asy-Syaikh, Musthafa. 2004. Manhaj Pendidikan Anak Muslim. Jakarta Selatan: Mustaqim.
Az-Zarnuji, Syekh. 2015. Terjemah Ta’limul Muta’alim. terj. Abu An’im. Kediri: Mukjizat.
Badruzaman, Abad. dkk. 2013. Modul Baca Tulis Al-Qur’an. Tulungagung; STAIN Tulungagung Press.
Birri, Basthul Maftuh. 2008. Al-Qur’an Hidangan Segar: Bergizi Tinggi, Pemberkah Penyegar dan Pembangkit Umat. Kediri: Madrasah Murottilil Qur-Anil Karim.
Bungin, Burhan. 2009. Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana.
Dapartemen Agama RI 2012. Rabbani; Al-Qur’an Perkata, Tajwid Warna. Jakarta: Surprise Production.
Departemen Agama RI. Tt. Al-Qur’an dan terjemahnya. Jakarta: CV.Penerbit J-ART Anggota IKAPI.
Departemen Republik Indonesia. 2009. Al-Qur’an dan Terjemahnya. Bandung: Sigma Examedia Arkanleema.
Daradjat, darajat. 2008. Metode Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Elfi Mu’awanah dan Rifa Hidayah. 2009. Bimbingan dan Konseling Islam di Sekolah Dasar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif: Teori dan Praktik. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamalik, Oemar. 2007. Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Hamdani Ihsan dan Fuad Ihsan. 2001. Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: CV Pustaka Setia.
Hasbullah. 2006. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo.
Hidayah, Rifa. 2009. Psikologi Pengasuhan Anak. Malang; UIH Malang Press.
Ibnu Jazary, Muh. Syaikh. Al-Muqoddimah Al-Jazariyah. 2015. terj. Maftuh Basthul Birri. Kediri; Madrasah Murottilil Qur’anil Karim Pon. Pes Lirboyo Kediri.
Ismail Abu Abdillah Al Bukhori, Ibn Mumahammad. 1987. Al-Jami’ Al Shahih Al-Muhtashar, Bairut; Dar Ibnu Kathir.
Juwariyah. 2010. Hadis Tarbawi. Yogyakarta: Teras.
Khon, Majid Abdul. 2011. Praktikum Qira’at: Keanehan Bacaan Al-Qur’an
Qira’at Ashim dariHafash.Jakarta: Amzah.
Lailin, Asrofatu. 2014. Penerapan Metode An-Nahdliyah dalam Belajar Membaca
Al-Qur’an dii TPQ Pondok Pesantren MIA Moyoketen Boyolangu
Tulungagung. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.
Majelis Pembina TPQ An-Nahdliyah. 2015. Diktat Tot Pembelajaran Al-Qur’an dengan MetodeAn-Nahdliyah. T.Tp: Majelis Pembinan TPQ An-Nahdliyah.
Majid, Abdul. 2008. Perencanaan Pembelajaran. Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mansur, Sufa’at. 2011. Agama-Agama Besar Masa Kini. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Maunah, Binti. 2009. Landasan Pendidikan. Yogyakarta: Teras.
Moleong, J. Lexy. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Muhtar. 1996. Materi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Derektorat Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Terbuka.
Mukni’ah. 2011. Materi Pendidikan Agama Islam. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Mulyono. 2012. Strategi Pembelajaran: Menuju Efektivitas Pembelajaran di Abad Global. Malang. UIN-Maliki Press.
Naim, Ngainun. Menjadi Guru Inspiratif dan Mengubah Jalan Hidup Siswa. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Nashiruddin Al-Abani, Muhammad Syaikh. T.t. Shahih Sunan Abu Daud, T.tp: T.p. No.3661
______________. T.t. Shahih Sunan Tirmidzi. T.tp: T.p. No. 2646.
Nasrulloh. 2012. Lentera Qur’ani: Cara Mudah Membaca Al-Qur’an dan MemahamiKeutamaanya. Malang: UIN Maliki Press.
Nawawi, Imam. T.t. Riyadhus Sholihin Jilid 2; Terj. Muslich Shabir, Semarang; Karya Toha Putra. No. 990.
Pimpinan Pusat Majelis Pembinaan Taman Pendidikan Al-Qur’an An-Nahdliyah Tulungagung. 2008. Pedoman Pengelolaan Taman Pendidikan Al-Qur’an Metode Cepat Tanggap Belajar Al-Qur’an An-Nahdliyah. Tulungagung: LP Ma’arif.
Poerwadarminta, WJS. 2013. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: PT. Balai Pustaka.
Qomar, Mujamil. 2005. Episimologi Pendidikan Islam. Jakarta: Erlangga.
Rahim, Farida. 2008. Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara.
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D, Bandung: Alfabeta.
Sugono, Dendy. 2011. Buku Praktis Bahasa Indonesia Jilid 2. Jakarta: Badan Pengembang dan Pembinaan Bahasa.
Sukandarrumidi. 2012. Metodologi Penelitian: Petunjuk Praktis untuk Peneliti Pemula. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Sukmadinata, Syaodih Nana. 2005. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sumadi Suryabrata. 2005. Psikologi Pendidikan. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada. 2005.
Syah, muhibbin. 2005. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandug: Rosda Karya.
Tanzeh. Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tarigan, Guntur Henry. 1979. MEMBACA Sebagai Suatu Ketrampilan Berbahasa. Bandung: FKSS-IKIP.
Tim Pelaksana Pentaskhih Mushaf Al-Qur’an. 2012. Mushaf Maryam. Jakarta. Insan Madya Pustaka.
Umar, Bukhari. 2012. Hadist Tarbawi: Pendidikan dalam Perspektif Hadis. Jakarta: Bumi Aksara.
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan Penjelasannya. T.t. Surabaya: Apollo.
Usman, Moh. Uzer, 2006. Menjadi Guru Professional. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.
Wahyuni, Nur Esa dan Baharudin. 2010. Teori Belajar & Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz.
Wardhana, Arya Wisnu. 2009. Al-Qur’an dan Energi Nuklir. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
http://pgmickudus.blogspot.co.id/2014/12/tujuan-pembinaan-baca-tulis-al-quran-btq.html, pukul. 06. 41, tanggal akses. 29-10-2016.
