• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI KARAKTERISTIK PELAKU PERJALANAN (TRAVELER) PADA ZONA KECAMATAN PALU BARAT KOTA PALU SULAWESI TENGAH | Ismadarni | SMARTek 629 2224 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STUDI KARAKTERISTIK PELAKU PERJALANAN (TRAVELER) PADA ZONA KECAMATAN PALU BARAT KOTA PALU SULAWESI TENGAH | Ismadarni | SMARTek 629 2224 1 PB"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

STUDI KARAKTERISTIK PELAKU PERJALANAN

(TRA VELER)

PADA ZONA

KECAMATAN PALU BARAT KOTA PALU SULAWESI TENGAH

Isma d a rni*

Ab strac t

C ha ra c te ristic s o f tra ve le rs o f a c ity is ve ry imp o rta nt to kno w b e c a use it is ve ry c lo se ly re la te d to the a mo unt o f trip g e ne ra tio n a nd trip a ttra c tio n o f a stud y zo ne . The a im o f this re se a rc h wa s to kno w the c ha ra c te ristic s o f tra ve le r o n zo ne o f Pa lu Ba ra t Distric t, Pa lu C ity.

The surve y ha s b e e n d o ne o n re sp o nd e nts in Distric t Pa lu Ba ra t. Surve y o f the c ha ra c te ristic s o f tra ve le rs c o nd uc te d b y q uisio ne r to the re sp o nd e nts. The numb e r o f re sp o nd e nts in this stud y is b a se d o n Ta b le Kre jc ie b a se d o n 5% e rro r ra te . To ta l sa mp le o f re sp o nd e nts is a s muc h a s 377 p e o p le . C ha ra c te ristic s o f re sp o nd e nts inc lud e the numb e r o f ho use ho ld , c a r o wne rship a nd typ e o f ve hic le , the a mo unt o f inc o me , tra ve l d e stina tio ns, tra ve l fre q ue nc y, typ e o f ve hic le use d, the p urp o se o f tra ve ling o f re sp o nd e nts.

The re sult o f this re se a rc h fo und tha t sp a c io us ho me is influe nc e d b y fa mily size a re e xp e c te d to e ffe c t the trip g e ne ra tio n in The Distric t o f Pa lu Ba ra t a nd a trip tha t ha p p e ne d wa s d o mina te d b y mo to r c yrc le ..

Ke y wo rds : C ha ra c te ristic o f tra ve le r, Trip G e ne ra tio n-Attra c tio n

Abstrak

Ka ra kte ristik p e la ku p e rja la na n sua tu ko ta sa ng a t p e rlu d ike ta hui ka re na sa ng a t b e rhub ung a n e ra t d e ng a n jum la h b a ng kita n d a n ta rika n p e rg e ra ka n sua tu zo na ka jia n. Tujua n p e ne litia n ini a d a la h m e ng e ta hui ka ra ka te ristik-ka ra kte ristik p e la ku p e rja la na n p a d a zo na Ke c a m a ta n Pa lu Ba ra t Ko ta Pa lu.

Surve i te la h d ila kuka n te rha d a p re sp o nd e n d i Ke c a m a ta n Pa lu Ba ra t. Surve i ka ra kte ristik p e la ku p e rja la na n d ila kuka n d e ng a n m e to d e kiuisio ne r ke p a d a re sp o nd e n. Jum la h re sp o nd e n p a d a p e ne litia n ini d ite ta p ka n b e rd a sa rka n Ta b e l Kre jc ie ya ng d id a sa rka n a ta s ting ka t ke sa la ha n 5%. Jumla h sa mp e l se b a g a i re sp o nd e n a d a la h se b a nya k 377 o ra ng . Ka ra kte ristik re sp o nd e n ya ng d isurve i me lip uti jumla h ruma h ta ng g a , ke p e milika n d a n je nis ke nd a ra a n, lua s ruma h, jumla h p e nd a p a ta n, tujua n p e rja la na n, fre kue nsi p e rja la na n, je nis ke nd a ra a n ya ng d ig una ka n, tujua n p e rja la la n re sp o nd e n. Ha sil p e ne litia n me nd a p a tka n b a hwa : lua s ruma h d ip e ng a ruhi o le h b a nya knya a ng g o ta ke lua rg a se hing g a d ip e rkira ka n a ka n me mp e ng a ruhi b e sa rnya b a ng kita n p e rg e ra ka n d i Ke c a ma ta n Pa lu Ba ra t d a n p e rja la na n ya ng te rja d i d id o mia si o le h ke nd a ra a n b e rmo to r ro d a d ua .

Kata Kunci :Ka ra kte ristik p e la ku Pe rja la na , Ba ng kita n- Ta rika n p e rg e ra ka n

1. Pendahuluan

Tra nsp o rta si timb ul d a la m ke hid up a n ma nusia ka re na a d a nya p ro se s p e m e nuha n ke b utuha n d im a na ke b utuha n itu tid a k te rp e nuhi d i te m p a t ia b e ra d a te ta p i te rp e nuhinya d i te mp a t la in. Ka re na a la sa n te rse b ut m e m b ua t p e rg e ra ka n te rja d i a nta ra d ua te m p a t

ya itu te m p a t d im a na b a ra ng / ja sa d ib utuhka n ke te m p a t d ima na b a ra ng / ja sa te rse d ia .

(2)

Te rd a p a t b e rm a c a m-m a c a m je nis p e m e nuha n ke b utuha n se p e rti p e rg e ra ka n untuk p e m e nuha n p e ke rja a n, re kre a si d a n la in-la in. Be ntuk-b e ntuk ke g ia ta n te rse ntuk-b ut a ka n m e ne ntuka n je nis p o la p e rg e ra ka n ya ng te rja d i d a la m sua tu zo na / wila ya h d im a na p e rg e ra ka n ind ivid u p a d a sua tu zo na a ka n b e rb e d a d e ng a n zo na la innya d ima na sa ng a t a ka n b a nya k d ip e ng a ruhi o le h ka ra kte ritik-ka ra kte ristik ind ivid u p e la ku p e rg e ra ka n/ p e rja la na n d a la m zo na ka jia n.

Ka ra kte ritik p e rg e ra ka n d a la m sua tu zo na / wila ya h ka jia n m e rup a ka n va ria b e l ya ng sa ng a t me ne ntuka n d a la m m e m a ha m i d a n m e m b a ng un ko nse p m o d e l hub ung a n a nta ra d e m a nd d a n sup p ly Tra nsp o rta si d a la m sua tu d a e ra h ka jia n. De ng a n d e m ikia n d a la m m e m b a ng un m o d e l d a la m siste m Tra nsp o rta si mutla k d ike ta hui ka ra kte ristik-ka ra kte ristik p e la ku p e rg e ra ristik-ka n d a la m sua tu wila ya h/ zo na .

Tujua n p e ne litia n ini a d a la h m e ng e ta hui ka ra kte ristik-ka ra kte ristik p e rg e ra ka n p a d a zo na ka jia n Ke c a m a ta n Pa lu Uta ra Ko ta Pa lu.

Ma nfa a t d a ri p e ne litia n ini a d a la h m e m b e rika n info rma si-info rm a si

m e ng e na i ka ra kte ristik-ka ra kte ristik p e rg e ra ka n d i zo na ka jia n Ke c a m a ta n Pa lu Uta ra se hing g a d a p a t m e nja d i va ria b e l m a suka n d a la m p e re nc a na a n siste m Tra nsp o rta si d i Ke c a m a ta n Pa lu Uta ra .

2. Kajian Pustaka

2.1 Siste m Tra nsp o rta si Ma kro

Siste m Tra nsp o rta si m a kro a d a la h sua tu siste m ya ng d i d a la mnya

me nc a kup sub siste m-sub siste m Tra nsp o rta si mikro ya ng sa ling b e rhub ung a n (Ta m in, O .Z., 2000).

Tujua n d a sa r d a ri p e re nc a na a n tra nsp o rta si a d a la h untuk me m p e rkira ka n jum la h d a n lo ka si ke b utuha n a ka n tra nsp o rta si (misa lnya m e ne ntuka n to ta l p e rg e ra ka n, b a ik untuk a ng kuta n umum m a up un a ng kuta n p rib a d i) p a d a m a sa m e nd a ta ng a ta u p a d a ta hun re nc a na ya ng a ka n d ig una ka n untuk b e rb a g a i ke b ija ka n inve sta si p e re nc a na a n tra nsp o rta si (Ta min. O . Z, 2000). Siste m Tra nsp o rta si m a kro d iilustra sika n p a d a G a m b a r 1.

Siste m Ke g ia ta n

Siste m Ja ring a n

Siste m Pe rg e ra ka n

Siste m Ke le m b a g a a n

(3)

2.2 Je nis d a n Kla sifika si Pe rg e ra ka n Be b e ra p a je nis p e rg e ra ka n ya ng d ike na l d a la m siste m tra nsp o rta si a d a la h (Ta min, O .Z., 2000):

• Pe rja la na n d id e finisika n se b a g a i

sua tu p e rg e ra ka n sa tu a ra h d a ri titik a sa l ke titik tujua n. Bia sa nya d ip rio rita ska n p a d a p e rg e ra ka n ya ng m e ng g una ka n m o d a ke nd a ra a n b e rm o to r.

• Pe rg e ra ka n Ho me -Ba se d, ya itu

p e rg e ra ka n ya ng m e nunjukka n b a hwa rum a h d a n p e m b ua t p e rg e ra ka n m e rup a ka n a sa l d a n tujua n d a ri p e rg e ra ka n.

• Pe rg e ra ka n No n Ho me -Ba se d, ya itu

sua tu p e rg e ra ka n ya ng m e nunjukka n b a hwa sa la h sa tu tujua n d a ri p e rg e ra ka n b uka nla h rum a h p e la ku p e rg e ra ka n.

• Pro d uksi p e rg e ra ka n (Trip

Pro d uc tio n), m e rup a ka n p e rg e ra ka n

ya ng d id e finisika n se b a g a i a wa l d a n

a khir d a ri se b ua h p e rg e ra ka n Ho me

-Ba se d a ta u se b a g a i a wa l d a ri

se b ua h p e rg e ra ka n No n Ho me

-Ba se d.

• Ta rika n p e rg e ra ka n (Trip Attra c tio n),

p e rg e ra ka n ini d id e finisika n se b a g a i p e rg e ra ka n ya ng tid a k b e ra khir d i rum a h b a g i p e rg e ra ka n ya ng b e rsifa t

Ho me -Ba se d a ta u se b a g a i tujua n

d a ri sua tu p e rg e ra ka n No n Ho me

-Ba se d.

• Ba ng kita n p e rg e ra ka n (Trip

G e ne ra tio n), d id e finisika n se b a g a i

to ta l jum la h p e rg e ra ka n ya ng d itim b ulka n o le h rum a h ta ng g a

d a la m sua tu zo na , b a ik Ho me Ba se d

m a up un No n Ho me -Ba se d.

2.2. Kla sifika si Pe rg e ra ka n

Kla sifika si p e rg e ra ka n d a p a t

d ib a g i a ta s (Ta m in, O .Z., 2000):

a . Ma ksud Pe rg e ra ka n

Da la m ka sus p e rg e ra ka n Ho me

-Ba se d, te rd a p a t lim a ka te g o ri tujua n

p e rg e ra ka n, ya itu p e rg e ra ka n ke rja , p e rg e ra ka n se ko la h, p e rg e ra ka n b e la nja , p e rg e ra ka n so sia l d a n re kre a si, se rta p e rg e ra ka n la innya

b . Ka ra kte ristik O ra ng

Kla sifika si la innya a d a la h p rila ku p e rg e ra ka n ind ivid u. Prila ku ini d ip e ng a ruhi o le h ka ra kte ristik so sia l d a n e ko no m i. Ka te g o ri ya ng d ig una ka n a d a la h ting ka t p e nd a p a ta n, p e m ilika n m o b il, ukura n rum a h ta ng g a (jum la h a ng g o ta ke lua rg a ).

(4)
(5)

3.3 Te knik Pe ng a m b ila n Sa m p e l d a n Ana lisis Da ta

Da la m p e ne litia n ini d ig una ka n

p e ne ntua n sa mp e l se c a ra Pro b ab ility

Sampling, se d a ng ka n te knik sa mp e l ya ng

d ig una ka n ya itu Simple rando m sampling

a ta u sa mp ling a c a ka n ya ng se d e rha na .

Istila h a c a ka n a ta u “ra ndo m

me nimb ulka n ke sa n se a ka n-a ka n c a ra ini d ila kuka n d e ng a n c a ra se mb ro no , p a d a ha l c a ra ini d ila kuka n d e ng a n se c e rma t mung kin. Ac a ka n jug a tid a k b e ra rti b a hwa se o ra ng ma suk sa mp e l se c a ra ke b e tula n sa ja , ka re na sa mp ling a c a ka n ini d ila kuka n me nurut p ro se d ur te rte ntu.

Da ta ya ng d ikum p ulka n o le h surve yo r b e rup a d a ta p rim e r d a n d a ta se kund e r d io la h d e ng a n me ng g una ka n te knik sta tistik d e skrip tif. Da ta -d a ta re sp o nd e n me lip uti:

ƒ

Jumla h a ng g o ta ke lua rg a ya ng b e ra d a

d a la m sa tu ruma h.

ƒ

Jumla h ke nd a ra a n b e rmo to r (ro d a 2

a ta u 4) ya ng d imiliki.

ƒ

Lua s ruma h ya ng d ite mp a ti.

ƒ

Jumla h p e nd a p a ta n ke lua rg a .

ƒ

Ka ra kte ristik p e rja la na n : je nis p e ke rja a n, tujua n p e rja la na n, fre kue nsi p e rja la na n, je nis ke nd a ra a n, lo ka si tujua n,

Id e ntifika si d a n Rum usa n Ma sa la h

Tujua n Pe ne litia n

Stud i Ke p usta ka a n

Surve i Pe ng um p ula n Da ta

Da ta Se kund e r Da ta Prim e r (Da ta

Kuisio ne r)

Ko m p ila si d a n Pe ng o la ha n Da ta

Ha sil d a n Pe m b a ha sa n

Ke sim p ula n

(6)

4. Hasil dan Pembahasan

4.1 Jum la h sa m p e l ya ng d ia mb il

Jumla h sa m p e l ya ng d ia mb il d a la m p e ne litia n ini d id a sa rka n p e rke lura ha n ya ng d isa jika n p a d a Ta b e l 1.

4.2 Ka ra kte ristik So sio Eko no mi Pe la ku p e rg e ra ka n

Ka ra kte ristik so sio e ko no m i p e la ku p e rg e ra ka n d i Ke c a m a ta n Pa lu Ba ra t Ko ta Pa lu d isa jika n se b a g a i b e rikut:

a . Jum la h Ang g o ta Ke lua rg a

Da ta ha sil surve y jum la h a ng g o ta ke lua rg a p e la ku p e rg e ra ka n p a d a wila ya h stud i d isa jika n p a d a Ta b e l 2 .

Ta b e l 1. Pe rb a nd ing a n Jumla h Sa mp e l Hitung d a n Te rla ksa na

Jumlah Sampel

No Kelurahan Rumah

Tangga Hitung Terlaksana

1 Duyu 1364 26 26

2 Bo ya o g e 1273 25 25

3 Nunu 1273 25 25

4 Ujuna 1838 35 35

5 Ka m o nji 1657 32 32

6 Ba la ro a 2465 47 47

7 Do ng g a la Ko d i 1603 31 31

8 Ba ru 1091 21 21

9 Le re 2114 40 40

10 Ka b o ne na 812 18 18

11 Sila e 982 15 15

12 Tip o 692 13 13

13 Buluri 669 12 12

14 Wa tusa m p u 517 10 10

15 Sira nind i 1429 27 27

Jumlah 19779 377 377

Ta b e l 2. Jumla h Ruma h Ta ng g a Be rda sa rka n Ang g o ta Ke lua rg a Pa da Se tia p Ke lura ha n

No. Kelurahan

2 orang 3 orang 4 orang 5 orang 6 orang > 6 orang

1 Ke l. Duyu 2 2 9 8 2 3

(7)

Ta b e l 2. (la njuta n)

No. Kelurahan

2 orang 3 orang 4 orang 5 orang 6 orang > 6 orang

3 Ke l. Nunu 6 7 4 2 4 2

4 Ke l. Ujuna 2 5 8 9 4 7

5 Ke l. Ka m o nji 2 5 6 9 3 7

6 Ke l. Ba la ro a 7 7 18 9 3 3

7 Ke l. Do ng g a la Ko d i 4 5 9 6 6 1

8 Ke l. Ba ru 1 4 6 2 3 5

9 Ke l. Le re 3 15 7 3 3 9

10 Ke l. Ka b o ne na 1 2 5 6 1 0

11 Ke l. Sila e 1 1 5 6 1 4

12 Ke l. Tip o 1 3 5 4 0 0

13 Ke l. Buluri 1 5 4 2 0 0

14 Ke l. Wa tusa m p u 1 4 3 2 0 0

15 Ke l. Sira nind i 5 3 11 2 2 4

Jumlah 38 70 113 74 34 48

Persen 10.08 18.57 29.97 19.63 9.02 12.73

Be rd a sa rka n p a d a Ta b e l 2 d a p a t d ike ta hui b a hwa ka ra kte ritik p e la ku p e rg e ra ka n d i Ke c . Pa lu Ba ra t d iliha t d a ri jumla h a ng g o ta ke lua rg a d id o mina si o le h jum la h ke lua rg a 4 o ra ng ya itu se kita r 29,97% d im a na Ke lura ha n Ba la ro a m e rup a ka n wila ya h te rting g i ya ng m e m p unya i ka ra kte ritik ke lua rg a b e rjumla h 4 o ra ng ya itu se b e sa r 4,77%.

b . Ke p e m ilika n ke nd a ra a n b e rm o to r

ro d a 2 (d ua )

Jum la h ke p e m ilika n ke nd a ra a n b e rm o to r ro d a 2 (d ua ) p a d a m a sing - m a sing rum a h ta ng g a d i se tia p ke lura ha n d a p a t d itunjukka n p a d a ta b e l 3.

Be rd a sa rka n p a d a Ta b e l 3, d a p a t d ike ta hui b a hwa o ra ng ya ng m e la kuka n p e rg e ra ka n ya ng b e rmukim d i Ke c a m a ta n Pa lu Ba ra t ya ng m e ng a nd a lka n ke b e ra d a a n a ng kuta n um um b e rkisa r 13,0% d a n te rb a nya k d a la m ke lo m p o k ini b e ra d a d i ke lura ha n Ba la ro a ke m ud ia n Ke lura ha n Duyu.

(8)

Ba la ro a . Se m e nta ra jum la h ke p e milika n ke nd a ra a n ya ng re la tif ke c il b e ra d a p a d a Ke lura ha n Ka b o ne na .

Jumla h ke p e milika n ke nd a ra a n ro d a 2 se b a nya k 1 b ua h me mp unya i p re se nta se ya ng c ukup b e sa r, d ika re na ka n d a ri se g i ha rg a jua lnya ya ng le b ih mura h d a ri ke nd a ra a n ro d a 4 (e mp a t) jug a a d a nya a sumsi b a hwa p e milik ke nd a ra a n se nd iri me ra sa d e ng a n 1 b ua h ke nd a ra a n ro d a 2 (d ua ) ma sih ma mp u me nunja ng p e rg e ra ka nnya se tia p ha ri, se hing g a

b e lum d ib utuhka n p e na mb a ha n unit ke nd a ra a n. Ke p e milika n ke nd a ra a n ro d a 2 se b a nya k 2 b ua h me ne mp a ti uruta n ke d ua te rb a nya k d e ng a n jumla h ke p e milika n ke nd a ra a n se jumla h 103 unit ke nd a ra a n a ta u se b e sa r 27,32 %.

c . Ke p e milika n ke nd a ra a n ro d a e mp a t Jum la h ke p e m ilika n ke nd a ra a n b e rm o to r ro d a 4 (e m p a t) p a d a m a sing - m a sing rum a h ta ng g a d i se tia p ke lura ha n d a p a t d itunjukka n p a d a ta b e l 4.

Ta b e l 3. Jumla h Ruma h Ta ng g a Be rd a sa ra ka n Ke p e milika n Ke nd a ra a n Be rm o to r

Ro d a 2 Pa d a Se tia p Ke lura ha n

No. Kelurahan

Tidak ada 1 buah 2 buah 3 buah 4 buah > 4 buah

1 Ke l. Duyu 8 11 5 2 0 0

2 Ke l. Bo ya o g e 1 18 3 2 1 0

3 Ke l. Nunu 3 14 6 2 0 0

4 Ke l. Ujuna 7 18 9 0 0 1

5 Ke l. Ka m o nji 4 16 6 5 1 0

6 Ke l. Ba la ro a 9 21 12 4 0 1

7 Ke l. Do ng g a la Ko d i 6 11 10 2 2 0

8 Ke l. Ba ru 1 7 5 4 3 1

9 Ke l. Le re 4 23 8 3 2 0

10 Ke l. Ka b o ne na 3 3 8 1 0 0

11 Ke l. Sila e 0 6 7 3 1 1

12 Ke l. Tip o 0 6 7 0 0 0

13 Ke l. Buluri 0 9 3 0 0 0

14 Ke l. Wa tusa m p u 0 4 6 0 0 0

15 Ke l. Sira nind i 3 16 8 0 0 0

Jumlah 49 183 103 28 10 4

(9)

Ta b e l 4. Jumla h Ruma h Ta ng g a Be rd a sa ra ka n Ke p e milika n Ke nd a ra a n Be rm o to r Ro d a 4 Pa d a Se tia p Ke lura ha n

No. Kelurahan

Tidak ada 1 buah 2 buah 3 buah 4 buah > 4 buah

1 Ke l. Duyu 25 0 0 1 0 0

2 Ke l. Bo ya o g e 21 4 0 0 0 0

3 Ke l. Nunu 23 2 0 0 0 0

4 Ke l. Ujuna 29 5 1 0 0 0

5 Ke l. Ka m o nji 17 12 3 0 0 0

6 Ke l. Ba la ro a 36 10 0 1 0 0

7 Ke l. Do ng g a la Ko d i 29 1 1 0 0 0

8 Ke l. Ba ru 15 4 1 0 0 1

9 Ke l. Le re 27 9 3 1 0 0

10 Ke l. Ka b o ne na 12 2 1 0 0 0

11 Ke l. Sila e 16 2 0 0 0 0

12 Ke l. Tip o 13 0 0 0 0 0

13 Ke l. Buluri 12 0 0 0 0 0

14 Ke l. Wa tusa m p u 9 1 0 0 0 0

15 Ke l. Sira nind i 19 5 3 0 0 0

Jumlah 303 57 13 3 0 1

Persen 80.37 15.12 3.45 0.80 0.00 0.27

Be rd a sa rka n p a d a ta b e l 4 d ike ta hui b a hwa se b a nya k 80,37% rum a h ta ng g a d i Ke c a m a ta n Pa lu Ba ra t ya ng tid a k m e m p unya i ke nd a ra a n ro d a e m p a t d im a na ka ra kta e ristik ke p e milika n ke nd a ra a n d id o mina si o le h ke p e milika n ke nd a ra a n ro d a d ua (m o to r). Ko nd isi ini d ika re na ka n ma sih re nd a hnya d a ya b e li ma sya ra ka t khususnya d i Ke c a ma ta n Pa lu Ba ra t d a la m me mb e li ke nd a ra a n ro d a 4 ya ng ha rg a nya re la tif le b ih ting g i ke timb a ng me mb e li ke nd a ra a n ro d a 2.

(10)

Tip o d a n Buluri) p e rg e ra ka n p e nd ud uknya a ka n sa ng a t m e ng a nd a lka n a ng kuta n um um a ta u p un a ng kuta n ke nd a ra a n ro d a d ua (m o to r).

d . Lua s rum a h

Se ma kin lua s ruma h, tid a k me nutup ke mung kina n se ma kin b e sa r p ula jumla h p e rg e ra ka n ya ng d itimb ulka n. Ha l ini d ika re na ka n ke c e nd e rung a n ke b utuha n hid up d a la m ruma h se ma kin b e sa r. Me ng ing a t p e rg e ra ka n tra nsp o rta si me rup a ka n sua tu ke b utuha n turuna n d a ri up a ya p e me nuha n ke b utuha n hid up ma nusia .

Da ta lua s rum a h b e rd a sa rka n ha sil surve y d a ri 377 rum a h ta ng g a d a la m

Zo na Ke c a m a ta n Pa lu Ba ra t b e rd a sa rka n Ke lura ha n d isa jika n d a la m ta b e l 5.

Be rd a sa rka n Ta b e l 5 d ike ta hui b a hwa te rd a p a t 51,46% jum la h rum a h ta ng g a d a la m ke lo m p o k lua s rum a h

46 m2 s/ d 90 m2 d a n m e rup a ka n

ya ng te rting g i d ib a nd ing ke lo m p o k la innya d a n te rb a nya k b e ra d a d i Ke lura ha n Ba la ro a .

De ng a n d e mikia n d ip e rkira ka n d a ri

ke lo m p o k lua s rum a h 46 m2 s/ d 90 m2

a ka n m e nyum b a ng ka n jum la h p e rg e ra ka n ya ng b e sa r d ise b a b ka n a d a nya ke c e nd e rung a n se m a kin lua s rum a h m a ka jum la h o ra ng ya ng ting g a l d i d a la m nya jug a a ka n se m a kin .

Ta b e l 5. Jumla h Ruma h Ta ng g a Be rd a sa ra ka n Lua s Ruma h Pa d a Se tia p Ke lura ha n

No. Kelurahan

45 m

2

46

m

2 ≤

90

91

m

2 ≤

135

136

m

2 ≤

180

181 m2

1 Ke l. Duyu 6 17 1 1 1

2 Ke l. Bo ya o g e 4 14 6 1 0

3 Ke l. Nunu 3 11 9 1 1

4 Ke l. Ujuna 6 22 5 2 0

5 Ke l. Ka m o nji 3 15 5 6 3

6 Ke l. Ba la ro a 11 25 10 1 0

7 Ke l. Do ng g a la Ko d i 15 12 3 1 0

8 Ke l. Ba ru 2 14 4 1 0

9 Ke l. Le re 6 19 10 4 1

10 Ke l. Ka b o ne na 1 3 5 5 1

11 Ke l. Sila e 1 2 2 13 0

12 Ke l. Tip o 1 7 5 0 0

13 Ke l. Buluri 1 6 4 1 0

14 Ke l. Wa tusa m p u 0 5 5 0 0

15 Ke l. Sira nind i 2 22 3 0 0

Jumlah 62 194 77 37 7

(11)

Ta be l 6. Jumlah Rumah Tang g a Be rdasarakan Jumlah Pe ndapa ta n Pada Se tiap Ke luraha n

No.

Jumlah Pendapatan

< Rp. 750.000

751.000 s/d 1.000.000 1.001..000 s/d 1.500.000 1.501.000 s/d 2.000.000 2.001.000 s/d 2.500.000 2.501.000 s/d 3.000.000 3.001.000 s/d 4.000.000 4.001.000 s/d 5.000.000

> 5.000.000

1 Ke l. Duyu 5 7 1 3 8 0 0 0 2

2 Ke l. Bo ya o g e 1 2 2 2 3 4 3 5 3

3 Ke l. Nunu 0 1 3 5 5 3 4 2 2

4 Ke l. Ujuna 0 4 3 7 5 3 4 2 7

5 Ke l. Ka m o nji 0 2 2 3 1 2 4 7 11

6 Ke l. Ba la ro a 0 6 3 5 6 3 11 6 7

7 Ke l. Do ng g a la Ko d i 6 3 5 4 3 4 3 0 3

8 Ke l. Ba ru 0 0 1 2 1 5 2 7 3

9 Ke l. Le re 0 3 5 2 8 2 10 3 7

10 Ke l. Ka b o ne na 1 1 1 4 0 2 2 3 1

11 Ke l. Sila e 0 1 0 0 1 4 5 6 1

12 Ke l. Tip o 0 1 2 3 5 1 0 1 0

13 Ke l. Buluri 0 1 1 2 3 1 2 2 0

14 Ke l. Wa tusa mp u 0 0 1 2 4 2 0 0 1

15 Ke l. Sira nind i 0 1 0 3 3 2 6 6 6

Jumlah 13 33 30 47 56 38 56 50 54

Persen 3.45 8.75 7.96 12.47 14.85 10.08 14.85 13.26 14.32

e . Jum la h p e nd a p a ta n

Be rd a sa rka n p a d a Ta b e l 6 d ike ta hui b a hwa ting ka t p e nd a p a ta n te rting g i ia la h ma sya ra ka t d e ng a n p e nd a p a ta n Rp . 2.001.000 s/ d 2.500.000, Rp .3.001.000 s/ d 4.000.000, Rp . 4.001.000 s/ d 5.000.000, d a n Rp . > 5.000.000. Ad a p un jumla h d a n p e rse nta se ma sing -ma sing se b e sa r 56 ruma h ta ng g a a ta u 14,85 %, 50 ruma h

(12)
(13)
(14)

p e rja la na n ya ng te rja d i d i Ke c a m a ta n Pa lu Ba ra t

b .Je nis ke nd a ra a n ya ng d ig una ka n o le h

p e la ku p e rg e ra ka n d i Ke c a m a ta n Pa lu Ba ra t d id o mina si o le h ke nd a ra a n ro d a d ua (mo to r) ke m ud ia n o le h a ng kuta n um um .

c . Ka ra kte ristik So sio -e ko no mi d a n C iri

p e rja la na n re sp o nd e n d i Ke c a m a ta n Pa lu Ba ra t a ka n sa ng a t me m p e ng a ruhi jumla h p e rja la na n ya ng te rb a ng kitka n d a ri Pa lu Ba ra t.

6. Daftar Pustaka

Ba d a n Pusa t Sta tisitik Ko ta Pa lu, 2009, Ke c a ma ta n Pa lu Ba ra t Da la m Ang ka 2009, Pa lu

Ba d a n Pe re nc a na a n Pe mb a ng una n

Da e ra h Ko ta Pa lu, Re nc a na De tail

Tata Rua ng Ka wa sa n Pa lu Ba ra t

2006-2025, Pla no Eng ine e ring

C o nsulta nt, Pa lu

Lukma n. 2005. Mo de l Ba ng kita n

Pe rg e ra ka n Pe ruma ha n di Zo na Ke c a ma ta n p a lu Se la ta n Ko ta Pa lu Pro p insi Sula we si Te ng a h.

Skrip si Fa kulta s Te knik Unive rsita s Ta d ula ko . Pa lu

Ta min, O . Z. 2000. Pe re nc a na a n da n

Pe mo de la n Tra nsp o rta i. Institut

Te kno lo g i Ba nd ung , Ba nd ung

Trihe nd ra d i, C . 2009. Ste p By Ste p SPSS 16

Ana lisis Data Statistik. And i,

Yo g ya ka rta

Wib o wo , E. 2001. Sta tistika Untuk Pe ne litia n.

Alfa b e ta , Ba nd ung

Ya hya , Ro b b y G una wa n. 2007. Studi

Pe rmo de la n Ba ng kita n Pe rja la na n

Di Pe rko ta a n. Jurna l Te knik Sip il

Gambar

Tabel  6.   Jumlah Rumah Tangga Berdasarakan Jumlah Pendapatan Pada Setiap Kelurahan

Referensi

Dokumen terkait

Dari penelitian yang menghasilkan sebuah perangkat lunak sistem pendukung keputusan seleksi penerimaan raskin menggunakan metode Simple Additive Weighting dengan

Al-Munafiqun ayat 4 terciptanya akhlak yang baik, penanaman hati dengan iman, tidak menjadi orang yang cantik hanya diluar saja, serta terhindarnya dari

Tujuan penelitian ini dirancang untuk : (1) mengetahui penerapan metode mind map dalam mata pelajaran konstruksi bangunan, (2) mengetahui pelaksanaan metode mind map dalam mata

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya pengaruh rasio profitabilitas terhadap return saham perusahaan Food and Beverages yang go public yang terdaftar di BEJ

untuk menganalisis bagaimana dua karakter (Spongebob dan Patrick) digambarkan dalam perspektif teori queer dan gender performativity dalam dua episode pilihan

Untuk diagnosa keperawatan bersihan jalan napas tidak efektif setelah dilakukan tindakan keperawatan pasien akan mempertahankan bersihan jalan napas yang efektif

Hal ini dapat dilihat dari penelitian yang dilakukan oleh Iriansyah dkk (2019) Penggunaan Youtube tak hanya mengalami hasil yang baik dalam keterampilan menyimak dan

Keuangan Nomor 179 /PMK.011/2012 tentang Tarif.. bahwa pada tanggal 21 September 2016, Pemerintah bersama-sama dengan Dewan Perwakilan Rayat Republik Indonesia telah