• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MUSIK KLASIK MOZART K

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGARUH MUSIK KLASIK MOZART K"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

`

PENGARUH MUSIK KLASIK MOZART K.448 TERHADAP PENURUNAN

TINGKAT STRES PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UPN

VETERAN JAKARTA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI

SKRIPSI

YULIA WIDIASTUTI

151.0211. 026

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA

FAKULTAS KEDOKTERAN

PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN

2019

(2)

i

`

PENGARUH MUSIK KLASIK MOZART K.448 TERHADAP

PENURUNAN TINGKAT STRES PADA MAHASISWA FAKULTAS

KEDOKTERAN UPN VETERAN JAKARTA YANG SEDANG

MENYUSUN SKRIPSI

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana

Kedokteran

YULIA WIDIASTUTI

151.0211.026

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA

FAKULTAS KEDOKTERAN

PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN

2019

(3)

PERI{YATAA]T

ORISII\Af,ITA

S

Skripsi

ini

adalah hasil karya saya sendiri dan semua sumber vang crkuup nraupun dinriuk telah saya nyatakan dengan benar.

Nama

: Yulia Widiastuti

NRP

:1510211026

Tanggal

: April 2019

Bilaraana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pern\arain

!:\;

lrr. maka saSra bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku

Jakarta, Mei lLllq

(Yulia Widiastutr,

(4)

PERIYYATAAN PERSETUJUAN

PI BLIKASI

SKRIPSI

UI\TUK

KEPENTINGAN

AKADEMflIS

Sebagai civitas akaclernik Universitas Pembangunan Nasional "'Veteran" Jakafia.

saya yang bertanda tangan iii bawah ini:

Nama

: Yulia Widiastuti

NRP

: 1510211026

Fakultas

:Kedokteran

Program

Studi

: Sarjana Kedokteran

Derni pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk mernberikan kepada Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jakarta Flak Betras Royalti Nonekslusi

f

lNtsn-exclttsive iltrytatry

l;ree

iligitr) atas karya iirniah saya yang berjudul:

..PENCARUI-I N1USIK KLASIK MOZART K 448 'IE,RHADAP PENURTINAN

TINGKAT

STRES

PADA

IVIAHASISWA FAKULTAS KtrDOKTERAN UNIVERSITAS PEMBANGT]NAN NASIONAI- JAKARTA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI"

Beserta perangkat yang ada (lika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti ini

Universitas Pembangunan Nasionai "Veteran" .Iakarta berhak menyimpan-rnengalih mediaifonnatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (tlutaha*.), merayat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap filencantumkan nama saya sebagai penulislpencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

Dernikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya.

Dibuat

di

: -lakarta

Padatanggal

: Juni 2019 Yang menyatakan. (Yurlia Widiastuti) llt

Wltrt,

(5)

PENGESAHAN

Skripsi diajukan oleh :

Nama

:

Yulia Widiastuti

NRP

:

1510211026

Fakultas

:

Kedokteran

Program

Studi

:

Sarjana Kedokteran

Judul

Skripsi

:

Pengaruh

Musik Klasik

Mozart K.448

Terhadap Penurunan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Pembangunan Nasional Jakarta Yang Sedang Menyrsun Skripsi.

Telah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji dan diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Sarjana Kedokteran pada

Program

Studi

Sarjana Kedokteran, Fakultas Kedokteran, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jakarta.

Ketua 1

m^e

Dr. dr. Arman Yurisaldi. M.S.. Sp.S

Pembimbing

I

dr. Niniek Hardini. Sp.PA Pembimbing

II

tYr,-L

MH dr. Niniek Hardini. Sp.PA Ka. Program Studi Kedokleran

Ditetapkan

di

: Jakarta Tanggal Ujian : 21 Juni 2019

(6)

v

PENGARUH MUSIK KLASIK MOZART K.448 TERHADAP

PENURUNAN TINGKAT STRES PADA MAHASISWA

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS PEMBANGUNAN

NASIONAL JAKARTA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI

Yulia Widiastuti

Abstrak

Skripsi adalah salah satu tugas yang harus diselesaikan mahasiswa tingkat akhir untuk lulus dari program sarjana. Prevalensi stres pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi masih cukup tinggi. Salah satu metode untuk mengatasi stres adalah dengan mendengarkan musik klasik. Metode penelitian adalah uji klinis terbuka. Sampel terdiri dari 30 mahasiswa yang dibagi menjadi 3 kelompok, yaitu kelompok perlakuan Mozart K.448, kelompok Mozart K.626, dan kelompok kontrol. Subjek diberi stressor dengan mengerjakan skripsi selama 3 jam. Setelah itu subjek diukur skor DASS, tekanan darah, dan frekuensi denyut nadi sebelum dan sesudah intervensi. Intervensi dilakukan selama 1 jam melalui headset. Hasil uji Paired T-Test menunjukkan terdapat penurunan bermakna pada kelompok Mozart K.448 (p<0,05). Hasil uji komparatif Uji T Tidak Berpasangan dan Mann-Whitney menunjukkan terdapat perbedaan penurunan bermakna pada frekuensi denyut nadi antara kelompok Mozart K.448 dengan Mozart K.626 dan tekanan darah diastolik antara Mozart K.448 dengan Mozart K.626 dan Mozart K.448 dengan kelompok kontrol (p<0,05). Hasil penelitian menunjukkan musik klasik Mozart K.448 efektif menurunkan tingkat stres karena musik klasik ini merangsang gelombang alfa otak dan menyebabkan relaksasi.

(7)

vi

THE EFFECT OF CLASSICAL MUSIC MOZART K.448 IN

DECREASING STRESS LEVELS IN STUDENTS OF

MEDICAL FACULTY PEMBANGUNAN NASIONAL

VETERAN JAKARTA UNIVERSITY THAT PREPARING

THESIS

Yulia Widiastuti

Abstract

Thesis is one of the tasks that final year students must complete to graduate from a bachelor program. The prevalence of stress in students who are preparing a thesis is still quite high. One method to deal with stress is to listen to classical music. The research method is open clinical trials. Samples consist of 30 students which were divided into 3 groups; experimental group which was given Mozart K.448 music, Mozart K.626 music, and control group. Subjects were given stressors with a thesis for 3 hours straight. Subjects were measured the DASS score, blood pressure, and pulse frequency before and after the intervention. The intervention is carried out for 1 hour via headset. The results of the Paired T-Test showed a significant decrease in the Mozart K.448 group (p <0.05). The comparative test results of the Non-Paired T-Test and Mann-Whitney showed a significant difference in the pulse frequency between the Mozart group K.448 and Mozart K.626 and the diastolic blood pressure between Mozart K.448 and Mozart K.626 and Mozart K.448 with the control group (p <0.05). The results of the study showed that Mozart K.448 music effectively reduces stress level because it stimulates alpha brain waves and causes relaxation.

(8)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan berkat dan rahmat-Nya dalam pengerjaan skripsi ini. Judul yang dipilih dalam penelitian ini adalah “Pengaruh Musik Klasik Mozart K.448 Terhadap Penurunan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Pembangunan Nasional Jakarta Yang Sedang Menyusun Skripsi”. Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana kedokteran di Fakultas Kedokteran Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta.

Penulis menyadari bahwa tanpa dukungan, bantuan, dan bimbingan dari berbagai pihak, sangatlah sulit bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dr. dr. Prijo Sidipratomo, Sp.Rad(K), MH selaku Dekan Fakultas Kedokteran UPN “Veteran” Jakarta;

2. dr. Niniek Hardini, Sp.PA selaku kepala Program Studi Pendidikan Dokter serta seluruh dosen pengajar dan staf FK UPN “Veteran” Jakarta;

3. Dr. dr. Arman Yurisaldi, M.S, Sp,S selaku dosen pembimbing 1 yang telah menyediakan waktu, tenaga, dan pikiran untuk mengarahkan penyusunan skripsi ini;

4. dr. Niniek Hardini, Sp.PA selaku dosen pembimbing 2 yang telah menyediakan waktu, tenaga, dan pikiran untuk mengarahkan penyusunan skripsi ini;

5. dr. Riezky Valentina, Sp.S selaku penguji utama yang telah memberi berbagai masukan berharga;

6. Staf Ruangan CBT Gedung Cipto FK UPN Veteran Jakarta, Bapak Hartono yang telah memberi izin penggunan ruangan;

7. Ayah (almarhum) dan ibu, serta kakak-kakak penulis, Mba Rini, Mas Heri, Mas Rendi, dan Mba Irma yang tak henti-hentinya mendoakan dan mendukung penulis;

(9)

viii

8. Sahabat dan kerabat penulis, Widy, Lifia Kansha, Tata, Alfat, Jihan, Tika, Attaufiq, Anggo yang telah memberikan dukungan, bantuan dan selalu mendengar keluh-kesah penulis.

9. Teman-teman departemen saraf, Lifia Syabani, Marta, dan Thyra yang telah memberi dukungan dan berjuang bersama.

10. Kerabat lain yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu, yang telah memberikan dukungan dan bantuan dalam berbagai bentuk.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu penulis menerima kritik dan saran yang membangun dalam perbaikan skripsi ini. Semoga Allah SWT berkenan membalas segala kebaikan dari semua pihak yang telah membantu dan semoga skripsi ini dapat membawa manfaat bagi pengembangan ilmu.

Jakarta, Juni 2019 Penulis

(10)

ix

DAFTAR ISI

COVER………....i

PERNYATAAN ORISINALITAS ... ii

PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS ... iii

PENGESAHAN ... iv

ABSTRAK ... v

ABSTRACT ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR BAGAN ... xiii

DAFTAR SINGKATAN ... xiv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

I.2 Perumusan Masalah ... 3

I.3 Tujuan Penelitian ... 3

I.4 Manfaat Penelitian ... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 5

II.1 Tinjauan Pustaka ... 5

II.1.1 Musik Klasik ... 5

II.1.2 Musik, Emosi, dan Aktivitas Otak ... 6

II.1.3 Sistem Saraf Otonom ... 11

II.1.5 Tekanan Darah ... 19

II.1.6 Jaras Pendengaran ... 20

II.1.7 Gelombang-gelombang Otak ... 22

II.1.8 Stres ... 24

II.1.9 Relaksasi ... 29

II.2 Kerangka Teori ... 31

II.3 Kerangka Konsep ... 32

II.4 Hipotesis ... 32

II.5 Penelitian Terkait ... 33

BAB III METODE PENELITIAN ... 35

III.1 Jenis Penelitian ... 35

III.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 35

III.3 Subjek Penelitian ... 35

(11)

x

III.3.2 Sampel ... 35

III.4 Metode Alokasi Subjek ... 36

III.5 Identifikasi Variabel Penelitian ... 37

III.6 Definisi Operasional ... 37

III.7 Instrumen Penelitian ... 38

III.8 Teknik Pengumpulan Data ... 39

III.9 Pengolahan Data ... 42

III.10 Analisis Data ... 43

III.11 Alur Penelitian ... 44

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 45

IV.1 Gambaran Umum Tempat Penelitian ... 45

IV.1.1 Deskripsi Tempat Penelitian ... 45

IV.1.2 Visi dan Misi ... 45

IV.2 Hasil Penelitian ... 46

IV.2.1 Perbedaan Tingkat Stres Sebelum dan Sesudah Diberikan Perlakuan ... 48

IV.2.2 Perbedaan Selisih Tingkat Stres Pada Semua Kelompok ... 52

IV.2.3 Perbedaan Rerata Selisih Tingkat Stres Pada Semua Kelompok ... 54

IV.3 Pembahasan ... 55

IV.4 Keterbatasan Penelitian... 60

BAB V PENUTUP ... 62

V.1 Kesimpulan ... 62

V.2 Saran ... 63

DAFTAR PUSTAKA ... 64

DAFTAR RIWAYAT HIDUP... 70 LAMPIRAN

(12)

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Sistem Limbik dan Respon Otonom ... 11

Gambar 2 Sistem Saraf Simpatis ... 13

Gambar 3 Sistem Saraf Parasimpatis ... 14

Gambar 4 Sistem Saraf Otonom Sentral ... 18

Gambar 5 Alur dari Pusat ke Perifer ... 19

Gambar 6 Jaras Saraf Pendengaran... 20

Gambar 7 Macam-macam Gelombang Otak pada Rekaman EEG ... 23

Gambar 8 Hypothalamo-Pituitary-Adrenal Axis ... 25

Gambar 9 Struktur Mood ... 30

Gambar 10 Perbandingan Rerata Skor DASS Antar Kelompok ... 56

Gambar 11 Perbandingan Rerata Tekanan Darah Sistolik Antar Kelompok ... 57

Gambar 12 Perbandingan Rerata Tekanan Darah Diastolik Antar Kelompok ... 57

(13)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Penelitian Terkait ... 33

Tabel 2 Definisi Operasional Penelitian ... 37

Tabel 3 Kategori Skor Depresi, Kecemasan, dan Stres ... 38

Tabel 4 Rerata Skor DASS Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi Sebelum dan Sesudah Intervensi ... 46

Tabel 5 Rerata Tekanan Darah Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi Sebelum dan Sesudah Intervensi ... 47

Tabel 6 Rerata Frekuensi Nadi Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi Sebelum dan Sesudah Intervensi ... 48

Tabel 7 Uji Normalitas Data Skor DASS Sebelum dan Sesudah Diberikan Intervensi Musik Klasik ... 49

Tabel 8 Perbedaan Skor DASS Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi Sebelum dan Sesudah Intervensi ... 49

Tabel 9 Uji Normalitas Data Tekanan Darah Sebelum dan SesudahDiberikan Intervensi Musik Klasik ... 50

Tabel 10 Perbedaan Tekanan Darah Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi Sebelum dan Sesudah Intervensi ... 51

Tabel 11 Uji Normalitas Data Frekuensi Nadi Sebelum dan Sesudah Diberikan Intervensi Musik Klasik ... 51

Tabel 12 Perbedaan Frekuensi Nadi Sebelum dan Sesudah Diberikan Intervensi Musik Klasik ... 52

Tabel 13 Uji Normalitas Data Selisih Tingkat Stres Antar Kelompok ... 52

Tabel 14 Perbedaan Selisih pada Setiap Kelompok Perlakuan ... 53

(14)

xiii

DAFTAR BAGAN

Bagan 1 Kerangka Teori ... 31

Bagan 2 Kerangka Konsep Penelitian ... 32

Bagan 3 Teknik Pengumpulan Data ... 41

(15)

xiv

DAFTAR SINGKATAN

EEG = Elektroensefalografi

DASS = Depression, Anxiety, and Stress Scale PAG = Periaqueductal Gray

HPA = Hipothalamus Pituitary Adrenal ACTH = Adrenocorticotropic Hormone CRF = Corticotrophin Releasing Factor PVN = Paraventricular Nuclei

CRH = Corticotrophin Releasing Hormone UPN = Universitas Pembangunan Nasional

Referensi

Dokumen terkait

Dekan Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta di Yogyakarta Assalamu ‘alaikum warahmatullahi wabarakatuh Setelah membaca, meneliti, memberikan petunjuk,

Waktu fermentasi mempengaruhi konsentrasi etanol yang dihasilkan.Penelitian ini dilakukan dengan variasi ukuran partikel substrat untuk memperoleh waktu maksimum yang

Hasil penelitian ini dapat digunakan dibidang pendidikan untuk mendemonstrasikan kepada siswa mengenai cara menentukan nilai percepatan gravitasi bumi, prinsip kerja

(1) Dalam rangka meningkatkan kemampuan dalam melaksanakan tugas dan kualitas hasil pelaksanaan tugas, Komite Nasional Habitat II dapat ikut serta secara aktif dalam kegiatan-

Melaui tahap ini dapat diketahui besar peningkatan kemampuan pemahaman matematis dari sebelum penelitian sampai setelah penelitian berakhir, baik yang mendapat perlakuan

Cara lain untuk mengekstraksi minyak atau lemak dari bahan yang diduga mengandung minyak atau lemak adalah gabungan dari proses wet rendering dengan pengepresan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan yang harus dilakukan oleh mahasiswa praktikan sebagai pelatihan untuk menerapkan teori yang diperoleh dalam

Hubungan Interaksi Sosial Teman Sebaya Dengan Kemandirian Peserta Didik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..