• Tidak ada hasil yang ditemukan

UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL BAHASA INDONESIA

No.

Urut

Kemampuan Yang Diuji

Prop

: 09 - KABUPATEN BIREUEN ( 2118 Siswa )

Kota/

Kab.

: 017 - SMA NEGERI 1 GANDAPURA ( 76 Siswa )

Sekolah

UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Kota/Kab.

Nas

Sekolah

: 06 - ACEH ( 21441 Siswa )

Provinsi

IPS

Kelompok

41.10 30.07

1 Menentukan kalimat esai. 3.95 11.57

60.45 56.69 2 Menentukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik sastra Melayu klasik/hikayat. 23.25 41.58

65.80 65.13

3 Menentukan unsur-unsur intrinsik puisi. 42.54 45.18

64.35 60.84 4 Menentukan unsur-unsur intrinsik/ekstrinsik novel/cerpen/drama. 49.35 61.52

66.88 72.37

5 Menulis paragraf padu. 52.63 62.99

70.05 75.69

6 Menentukan isi puisi lama, pantun, gurindam. 59.21 72.90

64.00 64.83

7 Menentukan kalimat resensi. 59.21 55.62

62.15 62.66 8 Menentukan opini penulis dan pihak yang dituju dalam tajuk rencana/editorial. 59.87 60.53

77.01 66.78 9 Menentukan isi dan simpulan grafik, diagram atau tabel. 61.19 61.33

70.04 76.48 10 Menentukan isi paragraf: fakta, opini, pernyataan/jawaban pertanyaan sesuai isi, tujuan penulis, arti 63.16 70.09

kata/istilah, isi biografi.

70.78 59.16 11 Menulis karya ilmiah (latar belakang dan rumusan masalah). 66.45 62.96

71.91 74.48 12 Melengkapi berbagai bentuk dan jenis paragraf dengan kalimat yang padu. 67.10 66.29

70.93 74.33 13 Melengkapi paragraf dengan kata baku, kata serapan, kata berimbuhan, kata ulang, ungkapan, peribahasa. 69.47 65.67

80.40 84.25

14 Melengkapi teks pidato. 78.95 80.22

76.06 78.02 15 Melengkapi larik puisi lama/baru (dengan kata kias/berlambang/berima/bermajas). 84.21 74.60

75.22 86.71 16 Menentukan unsur-unsur paragraf, ide pokok, kalimat utama, kalimat penjelas. 87.28 83.32

82.82 86.53

17 Melengkapi dialog drama. 90.79 90.18

61.67 80.36

18 Menyunting kalimat dalam surat resmi. 93.42 83.48

65.28 81.38

19 Menulis surat resmi. 93.42 83.47

80.03 82.74

20 Menulis judul sesuai EYD. 94.74 87.11

73.18 76.34 21 Menyunting penggunaan kalimat/frasa/ kata penghubung/istilah dalam paragraf. 94.74 86.75

67.21 66.74

(2)

PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL BAHASA INGGRIS

No.

Urut

Kemampuan Yang Diuji

Prop

: 09 - KABUPATEN BIREUEN ( 2118 Siswa )

Kota/

Kab.

: 017 - SMA NEGERI 1 GANDAPURA ( 76 Siswa )

Sekolah

UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Kota/Kab.

Nas

Sekolah

: 06 - ACEH ( 21449 Siswa )

Provinsi

IPS

Kelompok

51.00 55.51 1 Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/rinci/tersirat/makna kata/frasa/kalimat dr teks tertulis 7.89 37.96

fungsional pendek berbentuk message.

49.75 29.18 2 Menentukan gbran umum/info tertentu/rujukan kata/makna kata/frasa/kalimat/tujuan komunikatif/pikiran 28.29 27.27

utama paragraf dr teks tertulis berbtk news item.

57.83 55.85 3 Menentukan gbran umum/tujuan komunikatif/info tertentu/pikiran utama paragraf/makna kata/frasa/kalimat 39.91 50.25

/rujukan kata dr teks tertulis berbtk report.

68.11 74.03 4 Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/ informasi tersirat atau informasi rinci dari sebuah teks 40.79 69.83

monolog yang diperdengarkan.

60.08 75.49 5 Menentukan gbran umum/info rinci/makna kata/frasa/pikiran utama paragraf/rujukan kata/tujuan 44.08 58.67

komunikatif dr teks fungsional berbtk letter/e-mail

66.01 62.98 6 Menentukan gbran umum/pikiran utama paragraf/info tersirat/tertentu/tujuan komunikatif/makna 46.49 55.29

kata/frasa/kalimat/rujukan kata dr teks berbtk discussion

65.01 78.74 7 Menentukan gbran umum/info tertentu/tujuan komunikatif/makna kata/frasa/kalimat/rujukan kata/pikiran 48.69 66.38

utama paragraf dr teks tertulis berbtk review.

72.22 84.03 8 Menentukan gambar yang tepat sesuai dengan informasi yang ada di dalam percakapan 53.29 67.31

interpersonal/transaksional secara formal atau informal.

54.15 58.32 9 Menentukan gbran umum/info tertentu/tujuan komunikatif/makna kata/frasa/kalimat/rujukan kata/pikiran 55.26 63.34

utama paragraf dr teks berbtk explanation

55.99 50.54 10 Menentukan gbran umum/info tertentu/rujukan kata/makna kata/frasa/kalimat/tujuan komunikatif/pikiran 61.84 61.84

utama paragraf dr teks berbtk descriptive

71.34 79.08 11 Menentukan info tertentu/gbran umum/info rinci/rujukan kata atau makna kata/frasa dr teks tertulis 66.45 75.52

fungsional pendek berbtk advertisement/brochure.

62.10 72.55 12 Menentukan info tertentu/pikiran utama paragraf/makna kata/frasa/kalimat/gbran umum/tujuan 68.42 76.66

komunikatif/rujukan kata dr teks tertulis berbtk recount.

70.18 72.82 13 Melengkapi 3 rumpang pada teks pendek berbentuk narrative/ procedure/recount/descriptive/report dengan 68.42 69.67

kosa kata/frasa yang sesuai.

76.37 84.44 14 Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/tersirat/rinci/makna kata/frasa/kalimat/rujukan kata dr teks 84.21 83.91

fungsional pendek berbentuk announcement.

77.80 86.40 15 Menyusun beberapa kalimat secara acak menjadi sebuah teks berbentuk recount/procedure/narrative/ 90.79 92.73

descriptive.

68.40 76.94 16 Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/ informasi rinci dari sebuah percakapan interpersonal/ 93.42 88.71

transaksional secara formal atau informal.

65.91 80.42 17 Menentukan info tertentu/info rinci/pikiran utama paragraf/pesan moral/gbran umum/rujukan kata/makna 94.08 89.92

kata/frasa/kalimat dr teks berbtk narrative

75.27 84.34 18 Menentukan gbran umum/info tertentu/pikiran utama paragraf/makna kata/frasa/kalimat/rujukan kata/tujuan 95.17 87.82

komunikatif dr teks tertulis berbtk exposition

73.66 86.70 19 Menentukan respon yang tepat terhadap percakapan transaksional/interpersonal secara formal atau informal. 97.37 88.20

74.73 92.30 20 Menentukan gambar yang sesuai dengan teks monolog yang diperdengarkan. 98.69 95.16

(3)

PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL MATEMATIKA

No.

Urut

Kemampuan Yang Diuji

Prop

: 09 - KABUPATEN BIREUEN ( 2117 Siswa )

Kota/

Kab.

: 017 - SMA NEGERI 1 GANDAPURA ( 76 Siswa )

Sekolah

UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Kota/Kab.

Nas

Sekolah

: 06 - ACEH ( 21440 Siswa )

Provinsi

IPS

Kelompok

71.03 78.77 1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang dan frekuensi harapan suatu kejadian. 59.21 73.53

78.35 78.63

2 Menentukan integral fungsi aljabar. 63.16 73.60

73.81 77.31 3 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika. 65.79 61.17

61.82 69.70

4 Menentukan turunan fungsi aljabar dan aplikasinya. 66.45 67.76

78.79 81.00 5 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel. 71.05 88.81

70.28 74.80 6 Menentukan luas daerah dengan menggunakan integral. 73.68 68.07

73.02 71.74 7 Menentukan nilai optimum bentuk objektif dari daerah himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear. 78.95 67.88

67.12 76.52

8 Menentukan nilai ukuran penyebaran. 78.95 76.71

78.74 85.09 9 Menentukan unsur-unsur pada diagram lingkaran atau batang. 80.27 85.95

70.03 77.69 10 Menghitung nilai ukuran pemusatan dari data dalam bentuk tabel atau diagram. 80.27 76.13

73.02 79.42 11 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan program linear. 82.89 90.84

83.20 88.42 12 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan grafik fungsi kuadrat. 85.97 89.09

78.61 75.74

13 Menghitung nilai limit fungsi aljabar. 86.84 86.38

86.66 91.79 14 Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu fungsi. 88.16 92.71

73.65 69.72 15 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan kaidah pencacahan, permutasi, atau kombinasi. 89.48 74.90

88.32 85.66 16 Menentukan suku ke-n atau jumlah n suku pertama deret aritmetika atau geometri. 90.79 83.42

81.45 86.40 17 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan kuadrat. 91.45 87.27

84.24 84.46 18 Menentukan hasil operasi bentuk pangkat, akar, dan logaritma. 92.54 83.61

77.25 83.10 19 Menentukan ingkaran atau kesetaraan dari suatu pernyataan majemuk atau pernyataan berkuantor. 95.40 84.96

81.30 88.27 20 Menyelesaikan masalah matriks yang berkaitan dengan kesamaan, determinan, dan atau invers matriks. 96.05 86.68

87.31 91.36 21 Menentukan penyelesaian dari sistem persamaan linear dua variabel. 97.37 95.56

90.33 94.17

22 Menentukan kesimpulan dari beberapa premis. 98.68 97.12

84.37 90.14

(4)

PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL EKONOMI

No.

Urut

Kemampuan Yang Diuji

Prop

: 09 - KABUPATEN BIREUEN ( 2118 Siswa )

Kota/

Kab.

: 017 - SMA NEGERI 1 GANDAPURA ( 76 Siswa )

Sekolah

UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Kota/Kab.

Nas

Sekolah

: 06 - ACEH ( 21441 Siswa )

Provinsi

IPS

Kelompok

49.64 52.77 1 Mendeskripsikan indeks harga atau inflasi berdasarkan data atau grafik 18.42 39.85

66.42 44.17 2 Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi, koperasi sekolah atau menghitung pembagian sisa hasil 21.05 26.25

usaha berdasarkan data.

57.63 40.07 3 Mendeskripsikan laporan keuangan serta perhitungannya 25.00 34.09

56.12 34.66 4 Mendeskripsikan perdagangan internasional valuta asing, neraca pembayaran atau devisa 26.32 25.97

78.99 88.71 5 Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dlm mencapai kepuasan maksimal & perilaku produsen dlm 38.16 56.66

mencapai laba/output maksimal/peran konsumen & produsen

67.51 58.11 6 Mendeskripsikan ekonomi mikro dan ekonomi makro atau masalah yang dihadapi pemerintah di bidang 56.58 53.73

ekonomi.

87.55 83.08 7 Mencatat transaksi ke dalam jurnal umum atau buku besar berdasarkan transaksi/dokumen. 56.58 79.65

69.34 56.73

8 Mendeskripsikan kewirausahaan. 56.58 57.84

66.29 76.96 9 Mendeskripsikan APBN dan APBD, kebijakan pemerintah di bidang fiskal, sumber-sumber penerimaan atau 57.89 71.48

pengeluaran pemerintah.

69.69 65.55 10 Mencatat jurnal khusus, buku besar utama, atau buku besar pembantu perusahaan dagang. 61.18 64.03

81.96 78.92 11 Mendeskripsikan pasar barang (pasar output) atau pasar faktor produksi (pasar input). 64.47 74.37

74.69 74.73

12 Membuat laporan keuangan perusahaan jasa. 65.79 75.12

59.99 67.00 13 Mencatat jurnal penutup, posting ke jurnal penutup ke buku besar atau neraca saldo setelah penutupan 65.79 82.20

79.43 83.16 14 Mendeskripsikan ketenagakerjaan, pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi, pengangguran atau 67.11 73.61

dampaknya berdasarkan data atau grafik

70.01 78.00 15 Mendeskripsikan kebutuhan manusia, kelangkaan, atau masalah pokok ekonomi. 70.17 72.85

74.66 64.80

16 Mendeskripsikan manajemen dan badan usaha. 70.40 80.31

36.35 28.63 17 Mendeskripsikan bursa efek atau mekanisme kerja bursa efek 71.05 54.91

75.23 68.94 18 Mendeskripsikan permintaan dan penawaran atau harga dan jumlah keseimbangan dengan tabel, grafik, atau 71.71 72.41

perhitungan matematika.

73.05 76.83 19 Membuat jurnal penyesuaian dan atau kertas kerja perusahaan dagang. 73.03 74.98

76.10 77.89 20 Membuat jurnal penyesuaian dan atau kertas kerja perusahaan jasa. 77.63 85.93

87.98 88.01

21 Menghitung harga pokok penjualan berdasarkan data 80.26 89.24

69.41 66.72 22 Mendeskripsikan pelaku ekonomi atau interaksinya dalam suatu perekonomian (circular flow diagram) 82.89 80.50

78.95 76.02 23 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi, persamaan akuntansi atau mencatat mekanisme debit 84.21 83.07

dan kredit.

78.78 79.89 24 Mendeskripsikan konsep PDB, PDB harga berlaku, PDB harga konstan, pendapatan nasional, atau 86.19 89.90

pendapatan perkapita

63.29 63.90 25 Mendeskripsikan biaya peluang (hilangnya kesempatan pada tenaga kerja) atau sistem ekonomi. 90.79 71.04

61.74 72.19 26 Mendeskripsikan konsep dan teori uang, perbankan, atau kebijakan pemerintah di bidang moneter. 94.74 93.06

71.12 72.02 27 Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan atau investasi berdasarkan data, atau grafik 97.37 93.30

(5)

PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL SOSIOLOGI

No.

Urut

Kemampuan Yang Diuji

Prop

: 09 - KABUPATEN BIREUEN ( 2118 Siswa )

Kota/

Kab.

: 017 - SMA NEGERI 1 GANDAPURA ( 76 Siswa )

Sekolah

UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Kota/Kab.

Nas

Sekolah

: 06 - ACEH ( 21442 Siswa )

Provinsi

IPS

Kelompok

42.76 29.88 1 Menjelaskan latar belakang terbentuknya masyarakat multikultural atau pengaruhnya terhadap kehidupan 23.68 11.38

masyarakat.

72.95 56.60 2 Mengidentifikasi jenis atau bentuk perubahan sosial. 47.37 57.41

65.26 47.43 3 Mengidentifikasi berbagai jenis perilaku menyimpang. 48.68 53.16

46.78 46.82

4 Mengidentifikasi jenis-jenis penelitian. 50.00 51.42

65.11 60.77 5 Mengidentifikasi ciri atau tipe masyarakat multikultural. 52.63 41.74

63.99 59.16 6 Menjelaskan latar belakang terbentuknya masyarakat multikultural atau pengaruhnya terhadap kehidupan 52.63 51.79

masyarakat.

79.30 63.39

7 Menjelaskan struktur sosial dalam masyarakat. 58.56 68.09

58.97 48.38 8 Mengidentifikasi berbagai bentuk, faktor pendorong, atau faktor penghambat mobilitas sosial. 60.53 56.52

65.21 64.63 9 Mendeskripsikan rancangan penelitian atau melakukan penelitian sosial. 71.05 72.62

68.99 80.60 10 Menjelaskan hubungan struktur sosial masyarakat multikultural dengan proses integrasi sosial. 72.37 84.42

66.02 55.20 11 Menjelaskan proses sosial dalam penyelesaian konflik. 73.68 66.71

81.95 81.26 12 Menganalisis faktor pendorong atau penghambat perubahan sosial. 76.65 75.43

77.61 75.12 13 Mendeskripsikan obyek kajian, kegunaan, metode atau ciri-ciri ilmu sosiologi. 78.95 71.29

74.17 66.79 14 Mengidentifikasi jenis/fungsi nilai atau norma sosial. 78.95 87.54

78.12 71.79 15 Mengidentifikasi berbagai bentuk media sosialisasi. 81.58 61.80

83.80 81.27 16 Mengidentifikasi struktur sosial dalam tahap perkembangan masyarakat. 81.58 81.40

79.41 86.66

17 Menjelaskan fungsi atau tujuan sosialisasi. 82.89 82.37

73.26 70.49 18 Menjelaskan pembentukan kelompok sosial dalam masyarakat. 85.53 70.44

74.70 73.26 19 Menjelaskan hakikat, ciri-ciri, atau fungsi lembaga sosial dalam masyarakat. 85.79 81.77

81.10 76.90 20 Menjelaskan saluran, cara, atau akibat dari mobilitas sosial. 86.84 83.60

77.41 83.52

21 Mendeskripsikan hasil penelitian sosial. 87.50 81.28

81.56 75.91 22 Mengidentifikasi berbagai bentuk, faktor pendorong, atau faktor penghambat mobilitas sosial. 88.16 76.25

83.31 75.35

23 Menjelaskan sebab terjadinya perilaku menyimpang. 90.79 78.85

82.11 78.95 24 Mengindentifikasi pengendalian sosial melalui berbagai jenis lembaga pengendalian sosial. 91.45 88.07

81.60 88.86 25 Menjelaskan permasalahan sosial atau pemecahan masalah sosial. 92.11 93.06

85.31 83.41

26 Mengidentifikasi berbagai jenis interaksi sosial. 93.42 87.82

81.00 82.16

27 Menjelaskan sebab atau akibat konflik sosial. 94.74 92.97

94.35 93.55 28 Menjelaskan terjadinya interaksi atau faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi sosial. 97.37 94.57

89.73 87.04 29 Menjelaskan pembentukan kelompok sosial dalam masyarakat. 98.68 94.14

(6)

PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL GEOGRAFI

No.

Urut

Kemampuan Yang Diuji

Prop

: 09 - KABUPATEN BIREUEN ( 2118 Siswa )

Kota/

Kab.

: 017 - SMA NEGERI 1 GANDAPURA ( 76 Siswa )

Sekolah

UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Kota/Kab.

Nas

Sekolah

: 06 - ACEH ( 21442 Siswa )

Provinsi

IPS

Kelompok

66.29 62.64 1 Mendeksripsikan Sistem Informasi Geografis sebagai media informasi fenomena geosfer. 67.77 66.76

66.17 71.62

2 Mengidentifikasi planet Tatasurya dan Jagadraya. 72.70 77.60

86.69 75.04 3 Mendeskripsikan keanekaragaman flora dan fauna sebagai potensi pendukung kehidupan. 74.34 80.85

68.28 73.46 4 Mengidentifikasi pemanfaatan sumber daya alam secara arif. 76.32 70.77

75.75 77.50 5 Menganalisis fenomena yang terjadi di lithosfer dan pedosfer serta kaitannya dengan kehidupan manusia. 77.15 80.00

66.24 76.83 6 Membedakan pola keruangan dan interaksi desa-desa, desa-kota, dan kota-kota. 77.96 82.20

84.07 82.82 7 Mendeskripsikan karakteristik negara berkembang dan negara maju. 78.07 80.64

82.45 72.92

8 Mendeskripsikan fenomena kependudukan. 79.83 82.41

74.86 75.38 9 Menerapkan keterampilan dasar pemetaan pada pembuatan peta. 84.21 78.61

71.38 71.88 10 Menganalisis penggunaan peta untuk penentuan lokasi kegiatan ekonomi penduduk. 84.21 80.31

68.68 81.12 11 Menentukan penggunaan prinsip, konsep dasar, aspek, dan pendekatan Geografi dalam mengkaji fenomena 87.17 87.42

geosfer.

78.95 86.57 12 Menginterpretasi citra hasil penginderaan jauh dan pemanfaatnya sebagai sumber informasi geosfer. 87.72 86.18

81.83 84.62 13 Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup. 90.14 81.50

83.56 82.48 14 Mengkaji kaitan lingkungan hidup dengan pembangunan berkelanjutan. 91.23 86.40

77.27 80.19 15 Mendeskripsikan konsep wilayah dan pewilayahan dalam kaitan dengan pembangunan. 92.11 81.82

72.73 69.46 16 Mendeskripsikan proses pembentukan Bumi, Tatasurya, dan Jagadraya. 92.76 79.75

83.33 90.86 17 Mengidentifikasi sumber daya alam yang berhubungan dengan aspek geografi. 98.68 92.07

Referensi

Dokumen terkait

Investasi pada produk unit link mengandung risiko, termasuk namun tidak terbatas pada risiko politik, risiko perubahan peraturan pemerintah atau perundang-undangan lainnya,

Dengan in kami mengundang saudara untuk mengikuti Pembuktian Kualifikasi Pengadaan Jasa Konstruksi dengan Sistem Pemilihan Langsung untuk :. Pembangunan Sumur Bor dan HU Lokasi

Gambar 4.4 Nilai korelasi motivasi intrinsik terhadap kemampuan

Pada hari ini Juma’t tanggal sembilan bulan Mei tahun dua ribu empat belas, Kami Panitia Pengadaan Barang/Jasa Untuk Kegiatan Dengan Sumber Dana APBD Provinsi

Dengan menggunakan strategi naratif hasil penelitian ini adalah (1) Dakwah Transformatif dalam pemikiran Moeslim Abdurrahman merupakan gagasan yang muncul sebagai kritik

Fokus penelitian adalah (1) Bagaimana Proses Pelatihan Konseling Keluarga Islami untuk Meningkatkan Pola Pengasuhan Orang Tua Kepada Ibu-Ibu Binaan Yayasan Ummi

[r]

Universitas Kristen Maranatha xvi.