• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 110655 Chapter 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 110655 Chapter 5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

62

Akhmad Khaetami Rafsanjani, 2016

Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani dan Kerjasama Siswa SMP Negri 5 Pandeglang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN IMPLIKASI DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasilpenelitian maka dapat disimpulkan bahwa :

1. Tedapat pengaruh yang signifikan dari permainan tradisionalterhadap

peningkatan kebugaran jasmani siswa di SMP Negeri 5Pandeglang.

2. Terdapat pengaruh yang signifikan daripermainan tradisionalterhadap

kerjasama siswa di SMP Negeri 5 Pandeglang

B. Implikasi

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka penulis menggambarkan

implikasi sebagai berikut :

1. Dengan menggunakan permainan tradisional akan berpengaruh terhadap

jasmani siswa seperti yang dijelaskan Sukintaka (1992, hlm. 92)

menjelaskan bahwa:Anak yang memainkan permainan tradisonal akan

melakukan dengan rasa senang, sehingga mereka akan terpacu untuk

mengaktualisasikan potensinya yang terbentuk gerak, sikap, dan

perilakunya . situasi ini akan menimbulkan perubahan aspek pribadi anak,

ialah jasmani, rohani, sebagai makhluk sosial, dan makhluk tuhan.

C. Rekomendasi

Berdasarkan hasil penelitian yang menernagkan bahwa:

1. Bagi lembaga pendidikan diharapkan untuk selalu melestarikan dan

mengambangkan permainan tradisional agar mengajarkan ke anak cucu

supaya tidak hilang kelestarian budaya kita.

2. Bagi pihak sekolah supaya memberikan wawasan tentang permainan

tradisional agar anak dapat mengetahui budaya kita sendiri.

3. Bagi pendidikan jasmani diharapkan untuk selalu memperhatikan

kebutuhan siswa sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan yang

(2)

62

Akhmad Khaetami Rafsanjani, 2016

Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani dan Kerjasama Siswa SMP Negri 5 Pandeglang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

katakteristik peserta didik. Menurut peneliti bermain adalah kegiatan anak

untuk mengekspresikan diri dalam pembelajaran penjas disekolah.

4. Bagi peneliti selanjutnya, diharapkan agar dapat melanjutkan penelitian

dengan cangkupan yang lebih luas lagi supaya penelitan selanjutnya akan

berjalan, karena peneliti masih kurang baik dalam penelitian tersebut dan

Referensi

Dokumen terkait

Dispositions pada siswa dikelas XI IPS 2 SMA Kartika XIX 2 Bandung. Pelaksanaan metode Experiential Based Learning dalam menumbuhkan.. civic dispositions pada siswa adalah dengan

Penerapan Metode Experiental Based Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Menumbuhkan Civic Disposition pada Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Memahami , menerapkan , menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan

UJIAN SEKOLAH SD/MI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 KEMENTERIAN PENDIDIKAN

Menurut Krisnamurthi (2000: 2), agribisnis merupakan konsep dari suatu sistem yang integratif yang terdiri dari beberapa subsistem, yaitu (1) subsistem pengadaan sarana

Makalah Seminar Tugas Akhir, Teknik Elektro Universitas Sumatera Utara, Medan,

Sahabat MQ/ Semua kalangan diminta tidak menggunakan simbol-simbol agama dalam politik praktis/ khususnya untuk kepentingan menjelang pilpres 2009// Hal

MENGGODA SIAPA SAJA YANG LEWAT // TAK HERAN JIKA DARI MEREKA BANYAK YANG MENYEMPATKAN DIRI UNTUK MAMPIR DAN MENCICIPI KIPO // MAKANAN KHAS KOTA GEDE INI / SANGAT DI GEMARI