PENGGUNAAN PERMAINAN LABYRINTH DALAM
MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA
JERMAN
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Bahasa Jerman
Oleh :
Putri Rizkia Rahayu NIM 1102484
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
Efektivitas Permainan Labyrinth dalam Penguasaan Kosakata Bahasa Jerman
Oleh
PUTRI RIZKIA RAHAYU
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni
© PUTRI RIZKIA RAHAYU 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Desember 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Penggunaan Permainan Labyrinth dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jerman
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I,
Dr. Setiawan, M.Pd
NIP. 195906231987031003
Pembimbing II,
Putrasulung Baginda, S.Pd M.Hum
NIP. 197901022003121002
Mengetahui:
Ketua Departemen Pendidikan Bahasa Jerman,
FPBS UPI Bandung
Drs. Amir, M.Pd