• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

110

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (edisi revisi). Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Chaplin, J.P. 1968. Kamus Lengkap Psikologi. Terjemahan Kartini Kartono. 2006. Jakarta: PT. Raja Grafindo.

Corey, Gerald. 2005. Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi (Edisi Revisi). Terjemahan E. Koeswara. 2009. Bandung: PT Refika Aditama.

Fardisa, Dyah L. 2004. Seorang Introvert, Bukan Pemalu. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Gunarsa, Yulia Singgih D. 2012. Asas-asas Psikologi Keluarga Idaman. Jakarta: Libri.

Hadi, Sutrisno. 2000. Metodologi Research Jilid I. Yogyakarta: Andi Offset.

Kartono, Kartini. 2003. Patologi sosial 3: Gangguan-gangguan Kejiwaan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Kasiram, Moh. 2006. Metodologi Penelitian: Refleksi Pengembangan Pemahaman dan Penguasaan Metodologi Penelitian. Malang: UIN Maliki Press.

Latipun. 2008. Psikologi Konseling. Malang: UMM Press.

Lapadi, Saleh. Diskriminasi: Pengaruhnya terhadap Anak-anak dan Orang Tua, [online], (

https://salehlapadi.wordpress.com/2007/03/31/diskriminasi-pengaruhnya-terhadap-anak-anak-dan-orang-tua/) diakses pada tanggal 27

Maret 2017.

Mahmud. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.

Nugroho, Agus. 2011. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.

Nursukawati, Ery. 2015. Tanggung Jawab Seorang Siswa SD yang Terindikasi Berkepribadian Introvert. Skripsi tidak diterbitkan. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Pihasniwati. 2008. Psikologi Konseling. Yogyakarta: Teras.

Poerwandari, E. K. 2005. Pendekatan Kualitatif untuk Penelitian Perilaku Manusia (Edisi Ketiga). Depok: LPSP3 Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

Prasta, Bagus Aditya. 2012. Metode Penelitian Kombinasi. Bandung: CV. Alfabeta

(2)

111

Rahardjo, Susilo dan Gudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non test. Kudus: Nora Media Enterprise.

Rahayu, Iin Tri dan Ardani, Tristiadi Ardi. 2004. Observasi dan Wawancara. Malang; Bayumedia Publishing.

Semiun, Yustinus. 2006. Kesehatan Mental 3. Yogyakarta: Kanisius.

---. 2013. Teori-teori Kepribadian Psikoanalitik Kontemporer. Yogyakarta: Kanisius.

Sugiyono. 2007.Metodologi Penelitian Bisnis. Jakarta: PT. Gramedia.

Sukardi, Dewa Ketut. 2002. Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah: Buku Panduan untuk Guru Konseling di SLTP. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Sulistyarini, Aknes. 2005. Panduan Dasar Wawancara. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa

Surya, Mohammad. 2003. Teori-teori Konseling. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.

Suryabrata, Sumadi. 2012. Psikologi Kepribadian. Jakarta: PT. Raja Grafindo.

Syafitri, Endang Nurul. 2013. Hubungan Tipe Kepribadian Introvert dan Ekstrovert dengan Perilaku Kesehatan Remaja. Jurnal Keperawatan Respati. 3 (3), 11. Yogyakarta: Universitas Respati

Tiyarestu, Anya Cahyaning. 2015. Perbedaan Communication Privacy Management di Media Sosial Twitter pada Remaja dengan Tipe Kepribadian Extravert dan Introvert. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan. 4 (1), 66. Surabaya: Universitas Airlangga.

Tohirin. 2007. Bimbingan Konseling di Sekolah dan Madrasah. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Walgito, Bimo. 2005. Bimbingan dan Konseling (Studi & Karir) Edisi Revisi. Yogyakarta: CV Andi Offset.

Willis, Sofyan S. 2004. Konseling Individual: Teori dan Praktek. Bandung: Alfabeta.

Winkel, WS. 1995. Psikologi Pengajaran. Jakarta: PT. Grasido.

Ali, Muhammad. 2004. Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Bumi Aksara

Referensi

Dokumen terkait

Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II SDN Rahayu Tahun Ajaran 2012/201..

Pengaruh Beban Kerja, Pengalaman Audit dan Tipe Kepribadian Terhadap Skeptisme Profesional dan Kemampuan auditor Dalam Mendeteksi Kecurangan.. SNA

PENGARUH PERSEPSI KOMPETENSI, PEDAGOGIK, PROFESIONAL, KEPRIBADIAN DAN SOSIAL YANG DIMILIKI DOSEN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA (STUDI EMPIRIS PADA

Penelitian Tindakan Kelas .Jakarta:Bumi Aksara. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta. Perilaku Baik Sehari-hari. Sosial Kognitif Teori

Kristanti, 2009, Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Komunikasi dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan , Jurnal Ekonomi Universitas Semarang... Makmun, 2003,

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together (LT) Menggunakan Media Ular Tangga untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi.. Jurnal “Tata Arta” U

“ Pemasaran Elektronik Melalui Aplikasi Jejaring Jejaring Sosial ”, Jurnal Studi Komunikasi Dan Media Vol. Peneliti

Pengaruh Beban Kerja, Pengalaman Audit dan Tipe Kepribadian Terhadap Skeptisme Profesional dan Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan.. Aplikasi