Ratih Ratnasari , 2016
PENGARUH METOD E FERNALD TERHAD AP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN HURUF AWAS PESERTA D IDIK LOW VISION
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH METODE F ERNALD TERHADAP
KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN HURUF AWAS
PESERTA DIDIK LOW VISION
SKRIPSI
diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Khusus
oleh
Ratih Ratnasari
1205526
DEPARTEMEN PENDIDIKAN KHUSUS
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Ratih Ratnasari , 2016
PENGARUH METOD E FERNALD TERHAD AP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN HURUF AWAS PESERTA D IDIK LOW VISION
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH METODE F ERNALD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN HURUF AWAS PESERTA DIDI LOW VISION
Oleh
Ratih Ratnasari
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana dari Fakultas Ilmu Pendidikan
©RATIH RATNASARI 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Mei 2016
©Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruh atau sebagian,
Ratih Ratnasari , 2016
PENGARUH METOD E FERNALD TERHAD AP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN HURUF AWAS PESERTA D IDIK LOW VISION
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
SKRIPSI
RATIH RATNASARI (1205526)
PENGARUH METODE F ERNALD TERHADAP KEMAMPUAN
MEMBACA PERMULAAN HURUF AWAS PESERTA DIDIK LOW
VISION
Disetujui dan Disahkan Oleh :
Pembimbing I
Dr. Hj. Ehan, M. Pd NIP. 19570712 198403 2 001
Pembimbing II
Dra. Hj. Neni Meiyani, M. Pd NIP. 19620512 198803 2 003
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Khusus
