• Tidak ada hasil yang ditemukan

Relevansi Konsep Trisakti Soekarno dengan Nawacita Pemerintahan Jokowi-JK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Relevansi Konsep Trisakti Soekarno dengan Nawacita Pemerintahan Jokowi-JK"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU POLITIK

MUJAHID WIDIAN SARAGIH (110906003)

RELEVANSI KONSEP TRISAKTI SOEKARNO DENGAN NAWACITA PEMERINTAHAN JOKOWI-JK

Rincian isi Skripsi, 114 halaman, 1 tabel, 1 gambar, 14 buku, 1 jurnal, 4 dokumen, 10 situs internet.

ABSTRAK

Penelitian ini mendeskripsikan mengenai relevansi konsep Trisakti yang digagas oleh Soekarno dengan Nawacita pada pemerintahan Joko Widodo dan Jusuf Kalla (Jokowi-JK). Pemilihan Presiden secara langsung pada tahun 2014 menghasilkan Jokowi dan JK sebagai Presiden dan wakil Presiden Indonesia periode 2014-2019. Dalam pemerintahannya saat ini, Jokowi-JK menjadikan konsep Trisakti Soekarno sebagai sebuah jalan ideologis Indonesia, yang dijabarkan kedalam 9 agenda prioritas pemerintahan mereka yang disebut Nawacita. Peletakan Trisakti sebagai jalan ideologis Nawacita menarik untuk dilihat lebih jauh mengingat secara konseptual Trisakti dicetuskan 50 tahun silam. Bagaimana bentuk relevansi serta signifikansi dari Trisakti dalam Nawacita pemerintahan sekarang, menjadi hal yang melatarbelakangi penelitian ini.

Untuk menjawab hal tersebut kerangka konsep mengenai Trisakti digunakan untuk melihat relevansi konsep tersebut dengan Nawacita pemerintahan Jokowi-JK. Selain itu kerangka konsep juga digunakan untuk mencari signifikansi konsep Trisakti dengan kondisi saat ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan metode library research atau studi kepustakaan dengan memperoleh data melalui dokumen-dokumen.

Relevansi antara Trisakti dengan Nawacita sebagai sebuah program prioritas dapat dilihat dari kesamaan pengidentifikasian masalah yang berakar pada 3 faktor yakni politik, ekonomi dan budaya. Namun apabila dianalisis secara mendalam terdapat perbedaan-perbedaan yang mendasar antara Nawacita dengan Trisakti diantaranya perbedaan yang berakar kepada kondisi sosio-politik dan tidak melekatnya karakter anti nekolim di dalam Nawacita. Signfikansi konsep Trisakti dapat dilihat sebagai upaya untuk mengembalikan bidang politik, ekonomi dan budaya Indonesia pada tahap revolusi Indonesia yang terputus. Signifikansi Trisakti pada akhirnya patut dilihat kembali apabila dibenturkan dengan globalisasi dan kondisi zaman saat ini.

Kata Kunci: Politik, Konsep, Pembangunan, Trisakti, Nawacita

(2)

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTY OF SOCIAL AND POLITICAL SIENCE DEPARTMENT OF POLITICAL SCIENCE

MUJAHID WIDIAN SARAGIH (110906003)

THE RELEVANCE OF TRISAKTI SOEKARNO CONCEPT WITH NAWACITA IN JOKOWI-JK GOVERNMENT

Content, 114 pages, 1 table, 1 graphic, 14 books, 1 journal, 4 document, 10 websites.

ABSTRACT

This research describes the relevance of Trisakti Soekarno concept with Nawacita initiated by the government of Joko Widodo and Jusuf Kalla (Jokowi-JK). “The General Elections” in 2014 resulted Jokowi and JK as President and Vice President of Indonesia for 2014 to 2019 period. In the current government, Jokowi-JK uses the concept of Trisakti Sukarno as an ideological way Indonesia, which implemented into 9 priorities agenda of their government called Nawacita. Trisakti as the ideological base for Nawacita is interesting to look further considering the conceptual Trisakti builded 50 years ago. What was the relevance and significance of Trisakti with Nawacita int this current government, become for this research .

In condition to answer that, the conceptual framework of the Trisakti used to see the relevance with Nawacita Jokowi-JK. The Conceptual framework is also used to find the significance of the concept of Trisakti with current conditions. The method used in this research is descriptive method with qualitative research. Data collection techniques in this study was conducted using research library or library study to obtain data through documents.

Relevance of Trisakti with Nawacita as a priority program can be seen from the similarity of identifying problems that are rooted in three factors namely political, economic and cultural. However, when analyzed in depth there are fundamental differences between Nawacita with Trisakti such differences rooted in the socio-political and not attach anti Nekolim character in Nawacita. The signification of Trisakti concept can be seen as an attempt to reoriented the fields of politics, economy and culture of Indonesia at this stage of the Indonesian revolution is lost. Significance Trisakti ultimately worth taking a look back when it was compared with the era of globalization and the current conditions.

Keyword: Politics, Concept, Development, Trisakti, Nawacita

Referensi

Dokumen terkait

Dalam hal ini, guru perlu melibatkan semua peserta didik untuk berperan aktif dalam menyelesaikan tugas dan kewajiban- kewajiban mereka sehingga tanggung jawab itu akan

PENGARUH SELF ESTEEM DAN SELF EFF ICACY TERHADAP KEPUASAN KERJA SERTA DAMPAKNYA PADA.

Majapahit berjaya di Nusantara, warna panji-panji yang digunakan adalah merah dan putih (umbul-umbul abang putih)i Sejak dulu warna merah dan putih ini oleh orang Jawa digunakan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian silika secara tunggal berpengaruh terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman padi pada variabel tinggi tanaman pada fase

Hal ini juga dapat dibandingkan koagulan PAC dari dosis 20 mg/L hingga 30 mg/L dengan ditambahkan flokulan polimer 2 mg/L mampu menurunkan konsentrasi TSS menjadi 198,1

Kendala dan solusi yang dihadapi dalam pemanfaatan komputer pada proses pembelajaran anak usia dini: Kondisi anak (diperoleh dari hasil wawancara dan observasi)

KPP = konsumsi pangan rumahtangga petani kakao (rupiah/tahun) KNPP = konsumsi non pangan rumahtangga petani kakao (rupiah/tahun) PTP = pendapatan total rumahtangga

Disampaikan Dalam Workshop Pemutakhiran Data Pokok Pendidikan PAUD dan Dikmas Tahun 2017 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat.. Kementerian