Komunikasi Estetik Dalam Antologi Cerpen Filosofi Kopi Karya Dewi Lestari

(1)

KOMUNIKASI ESTETIK DALAM ANTOLOGI CERPEN

FILOSOFI KOPI

KARYA DEWI LESTARI

SKRIPSI

OLEH

DESI HANDAYANI SAGALA

090701012

DEPARTEMEN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

(2)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak pernah diajukan untuk memperoleh gelar sarjana di perguruan tinggi. Sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis maupun diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis dijadikan sebagai sumber referensi pada skripsi ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila pernyataan yang saya buat ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi berupa pembatalan gelar kesarjanaan yang saya peroleh.

Medan, Juli 2013

Desi Handayani Sagala

(3)

ABSTRAK

KOMUNIKASI ESTETIK DALAM ANTOLOGI CERPEN FILOSOFI KOPI KARYA DEWI LESTARI

DESI HANDAYANI SAGALA Fakultas Ilmu Budaya USU

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan unsur stile dan totalitas makna (denotatif dan konotatif) sebagai serangkaian komunikasi estetik secara utuh dan imajinatif dalam antologi cerpen Filosofi Kopi karya Dewi Lestari. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi pondasi dalam rangka mengenali sistem manipulasi bahasa yang disusun dengan sejumlah gagasan bermakna melalui bidang stilistika. Antologi cerpen Filosofi Kopi terdiri dari 18 cerita yang menarik dan beragam. Akan tetapi, analisis komunikasi estetik difokuskan pada 5 cerpen, yakni Filosofi Kopi, Surat yang Tidak Pernah Sampai, Sikat Gigi, Lara Lana, dan Sepotong Kue Kuning. Kelima cerpen tersebut dipilih sebagai data karena struktur teks dibangun melalui penggunaan ragam gaya bahasa dan sejumlah wujud pemaparan sistem tanda dengan gagasan yang diwacanakan secara artifisial. Alasan yang mendasari pemilihan objek penelitian ini terletak pada media komunikasi (teks) yang dipilih pengarang dalam mengkomunikasikan pesan dengan bahasa yang tidak hanya sekadar memiliki pola yang indah dan absurd, tetapi juga mengandung pandangan mengejutkan menyangkut realita kehidupan yang justru jarang dipikirkan serta terkait dengan fungsi kebahasaan yang terbentuk melalui wahana sistem tanda pada konfigurasi gagasan. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa jenis gaya bahasa yang dominan terbentuk melalui aspek penyiasatan struktur dan pemajasan, yakni pararelisme, pertanyaan retoris, metafora dan personifikasi. Selanjutnya, wujud kekhasan bentuk komunikasi estetik yang terkandung pada masing-masing cerpen diuraikan lewat cara penggunaan sistem tanda, baik berupa kata atau gambaran peristiwa yang merujuk pada fungsi kebahasaan, yakni terkait dengan fungsi bahasa sebagai wahana untuk menjelaskan fakta kebahasaan itu sendiri (metalingual), pengajuan atau pengimbauan (konatif), pengekspresian gagasan atau opini sesuai dengan tujuan yang melatarbelakanginya (emotif), dan sebagai wahana pemaparan

(4)

PRAKATA

Puji dan syukur kepada Tuhan yang Maha Esa yang telah memberikan

kesehatan dan berkat, serta kemampuan kepada penulis sehingga dapat

menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini bertujuan untuk memenuhi persyaratan di

Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara,

dalam memperoleh gelar sarjana ilmu budaya.

Penulis juga menyadari bahwa skripsi ini tidak akan selesai tanpa adanya

dukungan dari berbagai pihak baik dalam bentuk ide atau gagasan, moral, maupun

materi. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya

kepada:

1. Dr. Syahron Lubis, M.A. selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya, Dr. M.

Husnan Lubis, M.A. selaku Pembantu Dekan I, Dr. Syamsul Tarigan

selaku Pembantu Dekan II, dan Drs. Yuddi Adrian Muliadi, M.A. selaku

Pembantu Dekan III.

2. Prof. Dr. Ikhwanudin Nasution, M.Si. selaku Ketua Departemen Sastra

Indonesia dan selaku Dosen Pembimbing I yang telah memberi waktu,

pengetahuan, dan arahan. Drs. Haris Sutan Lubis, M.SP. selaku Sekretaris

Departemen Sastra Indonesia.

3. Dra. Yulizar Yunas, M.Hum. selaku Dosen Pembimbing II, yang telah

bersedia memberikan waktu dan saran kepada penulis dalam penelitian ini.

4. Dr. Dwi Widayati, M.Hum.selaku Dosen Penasehat Akademik yang telah

(5)

5. Staf pengajar di Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya,

Universitas Sumatera Utara, yang telah memberi pengajaran dan

pengetahuan selama menjalankan perkuliahan.

6. Kedua orang tuaku yang terkasih, ayahanda Drs. B. Sagala, S.H dan

ibunda E. Turnip yang telah menjadi alasan terkuat penulis untuk tetap

semangat menyelesaikan perkuliahan dan mengejar mimpi ke depannya.

Kedua sosok yang menjadi sang inspiratif, yang memberikan dukungan

baik berupa materi maupun moril serta doa yang senantiasa mengiringi

perjalanan studi penulis.

7. Untuk ke-7 saudara kandungku (Sagala Big Family), yakni abang, kakak,

dan adik. Semoga kelak dapat menggapai mimpi dan cita-cita yang

membanggakan kedua orang tua dan berguna bagi bangsa dan negara.

8. Kepada seluruh teman-teman seperjuangan di Departemen Bahasa dan

Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya, USU angkatan 2009 yang

memberi warna pada hari-hari penulis selama masa perkuliahan. Terima

kasih buat setiap tawa, canda, perselisihan, perjuangan, dan kebersamaan

kita selama ini. Momen yang tidak akan pernah terhapus dan akan tercatat

sebagai bagian dokumentasi perjalanan hidupku.

9. Untuk seluruh senior dan junior yang menjadi bagian studiku selama

perkuliahan.

10.Seluruh pihak yang telah berperan memberi dukungan terhadap penulisan

(6)

Penulis sangat menyadari bahwa skripsi ini belum sempurna. Oleh karena

itu, penulis mengharapkan kepada pembaca agar memberi kritik dan saran yang

bermanfaat demi penyempurnaan skripsi ini. Akhir kata, semoga skripsi ini dapat

menambah wawasan dan pengetahuan kita bersama.

Medan, Juli 2013

Penulis,

(7)

DAFTAR ISI

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian …….………... 5

1.3.1 Tujuan Penelitian ……….. 5

1.3.2 Manfaat Penelitian ………. 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KONSEP, DAN LANDASAN TEORI 7

2.1 Tinjauan Pustaka ……… 7

2.2 Konsep ... 9

2.2.1 Cerpen ... 9

2.2.2 Komunikasi (Sastra) ... 10

2.2.3 Komunikasi Estetik ... 10

2.2.4 Stilistika ... 11

3.2 Metode dan Teknik Pengumpulan Data ………... 16

3.2.1 Bahan Analisis ... 17

3.3 Metode Analisis Data ... 18

(8)

4.1 Unsur-unsur Stile (Style) ... 19

4.1.1 Penyiasatan Struktur ... 20

4.1.2 Pemajasan ... 28

4.2 Makna Denotatif dan Konotatif ... 36

4.2.1 Filosofi Kopi ... 36

4.2.2 Surat yang Tak Pernah Sampai ... 40

4.2.3 Sikat Gigi ... 44

4.2.4 Sepotong Kue Kuning ... 47

4.2.5 Lara Lana ... 49

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 53

5.1 Simpulan ... 53

5.2 Saran ... 54

(9)