• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perlindungan Terhadap Anak-Anak Korban Bencana Ditinjau Dari Konvensi Hak-Hak Anak Dan Hukum Nasional

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perlindungan Terhadap Anak-Anak Korban Bencana Ditinjau Dari Konvensi Hak-Hak Anak Dan Hukum Nasional"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

PERLINDUNGAN TERHADAP ANAK-ANAK KORBAN BENCANA DITINJAU DARI KONVENSI HAK-HAK ANAK DAN HUKUM

NASIONAL

S K R I P S I

Disusun dan Diajukan Untuk Melengkapi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Hukum Pada Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara

OLEH: ELLA ANDIRA NIM: 100200286

DEPARTEMEN HUKUM INTERNASIONAL FAKULTAS HUKUM

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

2014

(2)

PERLINDUNGAN TERHADAP ANAK-ANAK KORBAN BENCANA DITINJAU DARI KONVENSI HAK-HAK ANAK DAN HUKUM

NASIONAL

S K R I P S I

Disusun dan Diajukan Untuk Melengkapi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Hukum Pada Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara

OLEH : ELLA ANDIRA NIM: 100200286

DEPARTEMEN HUKUM INTERNASIONAL

Ketua Departemen

NIP. 196403301993031002 Arif, SH, M.Hum

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Dr. Chairul Bariah, SH, M.Hum

NIP : 195612101986012001 NIP : 197302202002121001

(3)

i

KATA PENGANTAR

Bismillahirahmanirrahim…

Puji dan syukur kehadhirat Allah SWT atas limpahan rahmat, nikmat dan

karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini yang

berjudul: “PERLINDUNGAN TERHADAP ANAK-ANAK KORBAN

BENCANA DITINJAU DARI KONVENSI HAK-HAK ANAK DAN HUKUM

NASIONAL” sebagai tugas akhir untuk menyelesaikan studi dan mendapatkan

gelar Sarjana Hukum pada Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara. Dan

tidak lupa shalawat beriring salam penulis sampaikan kepada Nabi Besar

Muhammad SAW yang telah menuntun umatnya kejalan yang di ridhoi Allah

SWT.

Pelaksanaan penulisan skripsi ini diakui banyak mengalami kesulitan dan

hambatan, namun berkat bimbingan, arahan, serta petunjuk dari dosen

pembimbing, maka penulisan ini dapat diselesaikan dengan baik.Dalam

kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima kasih dan penghargaan

setinggi-tingginya kepada semua pihak yang banyak membantu, membimbing,

dan memberikan motivasi. Untuk itu penulis ingin mengucapkan terima kasih

kepada:

1. Kedua orangtua penulis yang amat penulis sayangi Ayahanda Alfian

Abdullah dan Ibunda Farlina Thaher, yang telah membesarkan penulis sampai

sekarang, memberi doa dan dukungan yang tiada henti-hentinya baik moril

maupun materiil kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan studi

(4)

S1 di Fakultas Hukum USU. InshaAllah ke depannya, penulis akan berusaha

sekeras mungkin untuk membahagiakan mama dan papa;

2. Prof. Dr. Runtung, SH.M.Hum, selaku Dekan Fakultas Hukum Universitas

Sumatera Utara;

3. Prof. Dr. Budiman Ginting, SH.M.Hum selaku Pembantu Universitas

Sumatera Utara Dekan I Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara;

4. Bapak Syafruddin, SH.MH.DFM selaku Pembantu Dekan II Fakultas Hukum

Universitas Sumatera Utara;

5. Bapak O. K. Saidin, SH.M.Hum selaku Pembantu Dekan III Fakultas Hukum

Universitas Sumatera Utara;

6. Bapak Arif, S.H., M.Hum., selaku Ketua Departemen Hukum Internasional

Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara;

7. Ibu Dr. Chairul Bariah, SH, M.Hum, selaku Dosen Pembimbing I yang telah

banyak membantu penulis, dalam memberikan masukan, arahan-arahan, serta

bimbingan didalam pelaksanaan penulisan skripsi ini;

8. Bapak Dr. Mahmul Siregar, SH, M.Hum, selaku Dosen Pembimbing II yang

telah banyak membantu penulis, dalam memberikan masukan, arahan-arahan,

serta bimbingan didalam pelaksanaan penulisan skripsi ini;

9. Seluruh Bapak dan Ibu staf pengajar di Fakultas Hukum Universitas

Sumatera Utara yang telah memberikan ilmunya kepada penulis;

10. Saudara kandung penulis, Putri Amalia, A.Md., Muammar Rozi, ST, dan

Aulia Ichsan, terimakasih atas doa dan semangat yang telah diberikan kepada

(5)

iii

11. Sahabat-sahabat terbaik penulis sejak awal perkuliahan Chintami Maranatha,

SH, Natasha Siregar, SH, Nurul Atika, dan Theresia Adirosa. Terimakasih

atas masa-masa 4 tahun perkuliahan yang telah dijalani bersama. Semoga

jalinan persahabatan kita akan terus terjalin untuk ke depannya, sukses untuk

kita semua! I love you girls;

12. Sahabat sejak SMA Reza Birong, Chairunnisa Damanik, Rizky Agustina dan

Debora, terimakasih atas segala dukungannya kepada penulis;

13. Teman-teman ILSA Stambuk 2010, teman-teman Grup D, serta Mahasiswa/i

Fakultas Hukum USU Stambuk 2010 yang tidak dapat penulis sebutkan satu

persatu. Semoga kita semua menjadi generasi yang lebih baik untuk bangsa

dan negara;

14. Dan kepada semua pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini

baik secara langsung maupun tidak langsung, yang tidak dapat disebutkan

satu persatu.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih mempunyai banyak kekurangan di

dalam penulisannya, oleh karena itu penulis berharap adanya masukan dan saran

yang bersifat membangun untuk dimasa yang akan datang. Demikianlah yang

dapat penulis sampaikan, semoga skripsi ini dapat bermanfaat.

Medan, 18 Juni 2014

Penulis

Ella Andira

(6)

DAFTAR ISI

Kata Pengantar………...i

Daftar Isi……….iv

Abstrak………....vi

BAB I PENDAHULUAN………...1

A. Latar Belakang……….1

B. Perumusan Masalah……….7

C. Tujuan dan Manfaat Penulisan……….7

D. Keaslian Penulisan………...8

E. Tinjauan Kepustakaan………..9

F. Metode Penelitian………...13

G. Sistematika Penulisan……….16

BAB II ANAK DAN HAK-HAKNYA MENURUT HUKUM INTERNASIONAL DAN HUKUM NASIONAL……….18

A. Konvensi Hak-Hak Anak Sebagai Acuan Internasional Dalam Perlindungan Hak Anak……….18

B. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Sebagai Acuan Perlindungan Anak di Indonesia………..36

C. Pentingnya Perlindungan Terhadap Hak Anak………..43

(7)

v

BAB III TINJAUAN UMUM TERHADAP BENCANA DAN

MANAJEMEN PENANGGULANGANNYA………...50

A. Pengertian dan Jenis-Jenis Bencana………...50

B. Penyebab serta Dampak-Dampak Bencana………...53

C. Manajemen Penangggulangan Bencana (Disaster Management)………..57

D. Aspek Hukum Internasional Dalam Penanganan Bencana………65

BAB IVPERLINDUNGAN ANAK-ANAK KORBAN BENCANA DITINJAU DARI KONVENSI HAK-HAK ANAK DAN HUKUM NASIONAL………...80

A. Perlindungan Anak-Anak Korban Bencana Menurut Konvensi Hak-Hak Anak………...80

B. Perlindungan Anak-Anak Korban Bencana Menurut Hukum Nasional…98 C. Pihak-Pihak yang Bertanggungjawab Dalam Menjamin Perlindungan Terhadap Anak-Anak-Anak Korban Bencana……….103

D. Perlindungan Terhadap Anak-Anak Korban Bencana Topan Haiyan di Filipina……….109

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN……….117

A. Kesimpulan………..117

B. Saran……….119

DAFTAR PUSTAKA

(8)

ABSTRAK Ella Andira*

Dr. Chairul Bariah, S.H., M.Hum** Dr. Mahmul Siregar, S.H., M.Hum***

Peristiwa bencana senantiasa disertai dengan cerita tragis penderitaan manusia yang tidak habis-habisnya.Korban yang paling mengkhawatirkan adalah yang berasal dari kalangan anak-anak.Anak-anak masih sangat rentan kondisi psikologisnya, parahnya persentase jumlah koban yang berasal dari anak-anak di seluruh dunia lumayan besar, baik dalam angka kematian ataupun dampak lainnya.Namun dalam prakteknya, perlindungan secara langsung terhadap anak-anak korban bencana masih sangat minim.

Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah jenis penelitian yuridis normatif, karena sasaran penelitian adalah meninjau peraturan hukum yang terkait dengan perlindungan terhadap anak-anak korban bencana. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara penelitian kepustakaan (Library Research), yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara meneliti bahan pustaka atau yang disebut dengan data sekunder berupa buku, dokumen, artikel, peraturan yang berkaitan, koran, dan majalah dengan tujuan yang termaksud dalam penyusunan penelitian ini. Data sekunder yang telah disusun secara sistematis kemudian dianalisa dengan menggunakan metode deduktif dan induktif.

Hak-hak anak diatur didalam Konvensi Hak Anak yang menjadi acuan perlindungan hak anak secara internasional.Di Indonesia perlindungan terhadap hak-hak anak diatur dalam UU No 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak.Bencana adalah suatu peristiwa atau rangkaian peristiwa yang dapat menimbulkan ancaman dan gangguan terhadap keberfungsian suatu masyarakat melebihi batas kemampuannya, sehingga mengakibatkan kerusakan, kerugian serta penderitaan bahkan sampai jatuhnya korban jiwa, baik terjadi karena alam ataupun non-alam (seperti oleh manusia) ataupun karena faktor keduanya.Di Indonesia pengaturan mengenai bencana dan manajemen penanggulangannya diatur di dalam UU Nomor 24 Tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana. Ada lima kluster pengelompokan hak anak yang harus dipenuhi dalam konteks tanggap darurat bencana mengacu kepada Konvensi Hak Anak yaitu: Hak sipil dan kemerdekaan, Lingkungan keluarga dan pengasuhan alternatif, Kesehatan dan kesejahteraan dasar, Pendidikan, waktu luang dan kegiatan budaya, dan Perlindungan khusus. Untuk memberikan perlindungan khusus kepada anak korban bencana, Undang-Undang No. 23 Tahun 2002 mengamanatkan dalam beberapa pasal yaitu pada pasal 59, pasal 60 dan pasal 62.

Kata Kunci : Perlindungan Anak, Korban Bencana, Konvensi Hak Anak, Hukum Nasional.

* Mahasiswa Departemen Hukum Internasional Fakultas Hukum USU ** Dosen Pembimbing I

Referensi

Dokumen terkait

achievement of students of class VIII SMP Islam Sunan Gunung Jati

Katanya, beberapa pegawai dari pejabat Pelajaran Daerah Miri menemui pengurusan sekolah berkenaan apabila beberapa pelajar yang dipercayai terbabit dalam insiden itu sudah

Jika hasilnya menunjukkan hanya sebagian kecil potensi permintaan yang telah digarap atau kita yakin bahwa kita dapat bersaing dengan toko yang sudah ada, maka masih terdapat

Mata kuliah ini mencakup prinsip-prinsip dasar perancangan penelitian dan prosedur serta teknik analisis datanya. Fokus mata kuliah ini adalah penelitian deskriptif, dan

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perlu menetapkan Keputusan Bupati Bantul tentang Pembentukan Tim Lomba Upacara Antar

Berdasarkan Tabel 2.1, dapat dihitung admitansi seri jaringan dan admitansi shunt ketanah (kenetral) pada setiap bus, dan hasilnya diperlihatkan berturut-turut pada Tabel 2.2 dan

dan difahami tanpa perlu pengulangan dalam berbagai perbahasan yang ada dari berbagai pendapat tersebut. Sayyid Abdurrahman Ba’lawi menyusun kitab ini secara

hukum dalam memperoleh organ gigi manusia untuk kepentingan Pendidikan. Masyarakat mengetahui adanya hukum yang mengatur tentang jual beli organ. untuk kepentingan pendidikan.