94
DAFTAR RUJUKAN
Ahmadi, Abu. 2003. Psikologi Umum. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Ali, Muhammad, & Asrori, Muhammad. 2011. Psikologi Remaja; Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Bumi Aksara.
Amasari, Fety Herira. 2011. Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Siswa Kelas X Administrasi Perkantoran (AP) Smk Negeri 1 Depok Pada Pembelajaran Matematika Dengan Metode Problem Posing Tipe Presolution Posing. Yogyakarta: Skripsi tidak diterbitkan.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek Edisi Revisi, Jakarta: PT Rineka Cipta.
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2011. Kamus Bahasa Indonesia untuk Pelajar. Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. KDT (Katalog dalam Terbitan).
Baharuddin. 2007. Psikologi Pendidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media Group.
De Potter, Bobbi, & Hernacki, Mike. 2013. Quantum Learning; Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan. Bandung: Kaifa Learning.
Fathani, Abdul Halim. 2012. Matematika Hakikat & Logika. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Fauzi, Ahmad. 1999. Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia.
Fauziyah, et. all. Proses Berpikir Kreatif Siswa Kelas X Dalam Memecahkan Masalah Geometri Berdasarkan Tahapan Wallas Ditinjau Dari Adversity Quotient(AQ) Siswa (Jurnal Pendidikan Matematika Solusi Vol.1 No.1 Maret 2013).
Fuazim, Alif Fiadi. “Psikologi Kognitif: Tahapan Berpikir Kreatif” dalam http://edukasi.kompasiana.com/2013/12/12/psikologi-kognitif-tahapan-berfikir-kreatif--615955.html diakses Sabtu, 02 Mei 2015.
Hamidy, Zainuddin & Fachruddin, Hs. 2004. Tafsir Qur’an. Semarang: Fa. Wijaya Jakarta Bekerjasama CV. Wicaksana Semarang.
Heruman. 2010. Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Koswara, E. 1991. Teori-Teori Kepribadian. Bandung: PT ERESCO.
95
Luviyandari, Ayus. 2014. Analisis Proses Berpikir Kreatif Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Di Kelas X-A Madrasah X-Aliyah Unggulan Bandung Tulungagung. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.
Makalah Simposium Pusat Penelitian Kebijakan dan Inovasi Pendidikan Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional. 2009. Pengembangan Model P embelajaran Matematika Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Surabaya: Departemen Pendidikan Nasional.
Matematika. Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY. Prosiding ISBN: 978 – 979 – 16353 – 6 – 3.
Munandar, Utami. 2004. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Moleong, Lexy J. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2012.
Rakhmat, Jalaluddin. 2005. Psikologi Komunikasi; Edisi Revisi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Rohmatina, Siti, et. all. 2014. Tingkat Berpikir Kreatif Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif dalam jurnal Didaktik Matematika. Vol. 1, No. 1.
Santoso, Fransiskus Gatot Imam. 2011. Mengasah Kemapuan Berpikir Kreatif dan Rasa Ingin Tahu melalui Pembelajaran Matematika dengan Berbasis Masalah (Suatu Kajian Teoritis). Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan.
Satori, Djam’an, & Komariah, Aan. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Setyaningsih, Desi, et. all, “Proses Berpikir Kreatfi” dalam http://ericha-wardhani.blogspot.com/2012/05/proses-berfikir-kreatif.html diakses Sabtu, 02 Mei 2015.
Siswono, Tatag Yuli Eko. 2008. Model Pembelajaran Matematika Berbasis Pengajuan Dan Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif. Surabaya :Unesa University Press.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2009. Memahami Penelitian Kualitatif: Dilengkapi Contoh Proposal dan Laporan Penelitian. Bandung: Alfabeta.
96
Supardi U.S. Peran Berpikir Kreatif Dalam Proses Pembelajaran Matematika dalam jurnal formatif 2(3).
Suryabrata, Sumadi. 2005. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2005.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tim Penyusun Buku Pedoman Penyusunan Skripsi Program S-1 Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung. 2014. Pedoman Penyusunan Skripsi IAIN Tulungagung. Tulungagung: Tim Penyusun Buku Pedoman Penyusunan Skripsi Program S-1 IAIN Tulungagung.
Tim redaksi. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Undang-Undang Republik Indonesia Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2006. Bandung: Fokus Media.
