PROFIL LABORATORIUM KOMUNIKASI DIGITAL DAN KOMUNIKASI ARSITEKTUR

(1)

PROFIL LABORATORIUM

KOMUNIKASI DIGITAL DAN KOMUNIKASI

ARSITEKTUR

JURUSAN ARSITEKTUR

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

2014

(2)

LABORATORIUM KOMUNIKASI DAN DIGITAL

ARSITEKTUR

J U R U S A N A R S I T E K T U R

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

1.

Pendahuluan

Teknologi informasi dan komunikasi saat ini sudah merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia modern. Di era globalisasi sekarang ini, teknologi informasi dan komunikasi memegang peranan penting dalam berbagi aspek kehidupan manusia. Universitas Brawijaya sebagai salah satu universitas terkemuka di Indonesia sudah sejak beberapa terakhir ini melakukan implementasi dan adaptasi teknologi informasi dan komunikasi.

Unit TIK UB selaku unit yang bertugas melakukan pengkajian, pengembangan dan pelayanan teknologi informasi dan komunikasi senantiasa berupaya untuk memberikan dukungan bagi universitas dan seluruh sivitas akademika dalam mencapai tujuan yang diharapkan dengan memberikan dukungan teknologi informasi dan komunikasi.

2.

Visi dan Misi

Visi pengembangan teknologi informasi dan komunikasi Universitas Brawijaya adalah :

Menjadikan Universitas Brawijaya sebagai universitas yang terkemuka dan mampu bersaing melewati batas wilayah nasional dalam hal pengembangan, penerapan, pelayanan, dan penguasaan teknologi informasi dan komunikasi.

Misi pengembangan teknologi informasi dan komunikasi Universitas Brawijaya adalah :

1.Menjadikan teknologi informasi dan komunikasi sebagai sarana penunjang yang

memberikan percepatan bagi kemajuan Universitas Brawijaya.

2.Menyelenggarakan proses pendidikan dengan bantuan teknologi informasi dan komunikasi. 3.Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan dukungan

(3)

4.Menyediakan layanan berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang terpadu untuk

mendukung kegiatan akademik, administrasi, penelitian, pengabdian masyarakat dan proses belajar mengajar.

3.

Analisis Kelayakan

Dalam melakukan analisis kelayakan, digunakan analisis SWOT. Ada empat aspek

yang akan ditinjau, yaitu: kekuatan (strength), kelemahan (weakness), peluang (opportunities) dan ancaman (threats).

A. KEKUATAN

Faktor internal yang menjadi elemen kekuatan yang dimiliki oleh Universitas Brawijaya saat ini dalam hal pengembangan teknologi informasi dan komunikasi, dapat dijabarkan dalam butir - butir berikut :

a) Manajemen dan Kebijakan

Dukungan dari pihak pimpinan, yaitu dengan adanya kebijakan dan kemauan untuk mengembangkan teknologi informasi dan komunikasi. Kebijakan itu antara lain:

1. Komitmen pimpinan Universitas Brawijaya untuk mengembangkan, memanfaatkan dan mengelola teknologi informasi dan komunikasi sebagai sarana pendukung kegiatan-kegiatan universitas.

b) Prasarana dan Sumber Daya

1. Tersedianya prasarana teknologi informasi dan komunikasi yang sudah terpasang di

kampus Universitas Brawijaya. Jaringan intranet dengan backbone utama serat optik yang hampir mencapai seluruh gedung di kampus dan komputer yang terhubung yang terus bertambah.

2. Beragam layanan teknologi informasi dan komunikasi yang telah diimplementasikan di

kampus maupun digunakan masyarakat: Situs Universitas Brawijaya dan layanan hosting, SIAKAD, SIMPEL, SIREGI, SIAM, BAIS, PSB-online, Digilib, Distro Linux untuk OS dan Office,

3. Network monitoring dan troubleshooting, pemeliharaan dan pengembangan email server,

aplikasi teleconference, dan lain-lain.

4. Tersedianya sumber daya manusia yang tersebar di unit-unit kerja UPPTI, Puskom, Pusat

Pengembangan ELearning, Perpustakaan Pusat, dan di fakultas-fakultas di lingkungan Universitas Brawijaya khususnya Fakultas MIPA dan Fakultas Teknik yang banyak terkait dengan penguasaan dan pengembangan teknologi informasi sebagai sumber daya untuk pengembangan sumber daya manusia yang menguasai teknologi informasi di masa mendatang.

5. Adanya dukungan dana dari mahasiswa baru dan proyek-proyek hibah, seperti

programprogram SP4, A2 dan TPSDP bagi program studi, jurusan, fakultas dan program cakupan perguruan tinggi

6. Adanya bantuan-bantuan dari hasil kerja sama dengan beberapa lembaga dan organisasi

di luar Universitas Brawijaya, seperti software Microsoft melalui program Microsoft Agreement dari Microsoft Corp., sistem dan teknologi pembelajaran jarak jauh lengkap

(4)

dengan bandwidth yang bisa dimanfaatkan secara cuma-cuma dari School on the Internet Asia (SOI Asia) dan Keio University dan bantuan fasilitas komunikasi satelit dan internet dengan bandwidth yang bisa dimanfaatkan secara cuma-cuma dari Asia Internet Interconnection Initiatives (AI3) Jepang.

c) Kondisi Kampus

1. Nama Universitas Brawijaya sudah cukup dikenal sebagai salah satu perguruan tinggi yang

konsisten dan terdepan dalam pengembangan teknologi informasi dan komunikasi.

2. Letak geografis kampus Universitas Brawijaya dan Ketinggian Gedung Rektorat yang

banyak menunjang untuk keperluan teknologi informasi dan komunikasi terutama untuk akses wireless.

3. Komunitas kampus yang besar jumlahnya (mahasiswa, dosen, karyawan) dan juga

masyarakat sekitar kampus, baik masyarakat akademis (mahasiswa lain) maupun masyarakat biasa.

4. Tingkat keinginan mahasiswa, dosen dan karyawan akan layanan teknologi informasi di

Universitas Brawijaya cukup tinggi

d) Kerja Sama, Riset Unggulan dan Prestasi

1.Adanya kerja sama Universitas Brawijaya dengan pihak luar (Keio University, ITB, APJII,

Diknas Kota Malang, Dinas Pariwisata Provinsi dan lain-lain) dalam penerapan dan pengembangan teknologi informasi.

2.Adanya riset unggulan dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi: IPv6,

pembelajaran jarak jauh, ELearning, teleconference, E-Government, dan lain-lain.

B. KELEMAHAN

Selain memiliki kekuatan, terdapat juga sejumlah kelemahan. Berikut butir-butir kelemahan yang dikelompokkan dalam beberapa kriteria.

a) Manajemen, Kebijakan dan Struktur Organisasi

1. Belum ada arah pengembangan teknologi informasi dan komunikasi Universitas Brawijaya

yang dapat dijadikan acuan bagi pengembangan dan penerapan teknologi informasi di masa mendatang dengan pola berkesinambungan dan terarah.

2. Keterpaduan antar unit baik dalam kaitan dengan teknologi informasi maupun unit-unit

lainnya belum baik, karena belum ada struktur dan aturan rinci yang komprehensif mengenai hubungan antar unit, terutama yang berkaitan dengan teknologi informasi. Pembentukan unit masih sering tambal-sulam.

3. Struktur dan organisasi teknologi informasi dan komunikasi yang ada saat ini masih belum

sinergis.

4. Masih adanya konflik kepentingan di antara fakultas, lembaga maupun unit-unit di

lingkungan Universitas Brawijaya

5. Konsistensi dan komitmen pimpinan selain Rektor belum jelas. Hal ini juga terkait dengan

(5)

6. Belum ada badan usaha profit resmi kampus yang memberikan dukungan langsung

kepada pengembangan teknologi informasi dan komunikasi di Universitas Brawijaya.

7. Pendanaan untuk pelayanan dan pengembangan teknologi informasi masih mengandalkan

pada dana universitas dan mahasiswa, belum pada ke arah pendanaan sinambung dan lestari

(sustainable).

b) Sumber Daya Manusia dan Implementasi Aplikasi/Layanan

1. Jumlah dan mutu sumber daya manusia yang ada saat ini masih dirasakan kurang. Selain

itu belum ada mekanisme pengkaderan/rekrutmen yang jelas untuk kesinambungan dan kelestarian sumber daya manusia di bidang teknologi informasi dan komunikasi.

2. Penghargaan kepada sumber daya manusia teknologi informasi dan komunikasi masih

relatif rendah jika dibandingkan dengan penghargaan yang diberikan oleh dunia industri.

3. Masih adanya eksklusivitas pelaku teknologi informasi, sehingga pola kerja sama dan

sinergi masih belum optimal

4. Belum ada penghargaan khusus yang memadai bagi karyawan dan dosen yang

mempunyai keahlian dan bekerja di bidang teknologi informasi

5. Universitas Brawijaya belum dapat menjual beberapa produk teknologi informasi dan

komunikasinya karena belum mempunyai lisensi dan belum mempunyai tim marketing khusus.

6. Sosialisasi pemanfaatan produk dan layanan teknologi informasi dan komunikasi

Universitas Brawijaya masih belum optimal.

7. Publikasi ke media sangat rendah.

8. Publikasi sosialisasi pembentuk opini masyarakat/civitas academica belum ada.

c) Prasarana

1. Fasilitas untuk pengembangan teknologi informasi dan komunikasi masih sangat

kurang/terbatas.

2. Prasarana teknologi informasi yang ada kurang memadai baik jumlah maupun

keterkiniannya, mulai dari jaringan backbone dan jaringan wifi yang belum 100% mencapai seluruh area kampus, beberapa server layanan, komputer untuk pengembangan, laboratorium dan terminalterminal. Selain itu prasarana tersebut juga belum tersebar secara merata.

3. Fasilitas untuk pelatihan masih sangat kurang. Khususnya sarana Laboratorium Komputer

yang memadai dan komprehensif.

4. Belum sebanding antara jumlah fasilitas teknologi informasi dengan pengguna baik dosen,

karyawan, maupun mahasiswa.

(6)

Berikut rincian peluang yang ada saat ini maupun akan datang yang seharusnya menjadi bahan pertimbangan :

a) Peluang Usaha

1. Pengembangan teknologi informasi dan komunikasi dapat berfungsi sebagai suatu profit

center kampus.

2. Pasar teknologi informasi dan komunikasi yang masih luas di bidang pendidikan dan

pemerintahan.

3. Hasil pengembangan produk internal yang siap dipasarkan ke luar kampus.

4. Memfungsikan fasilitas yang sudah terpasang di Universitas Brawijaya sebagai Internet

Service Provider lokal Kota Malang.

5. Kebutuhan akan teknologi informasi di berbagai bidang terutama adanya otonomi daerah

dan tumbuhnya apresiasi masyarakat terhadap penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, baik karena mengikuti trend teknologi maupun kebutuhan akan kecepatan akses, keakuratan dan keterbukaan informasi.

6. Belum banyak lembaga pendidikan yang menyertakan sertifikasi teknologi informasi

berstandar nasional dan internasional bagi lulusannya.

b) Riset dan Penelitian

1. Banyaknya tawaran kerja sama di bidang teknologi informasi dan komunikasi dari berbagai

pihak, terutama dalam bentuk kerja sama dalam pelatihan dan lisensi produk teknologi informasi, karena Universitas Brawijaya telah semakin dikenal sebagai salah satu universitas terkemuka dalam pengembangan dan penerapan teknologi informasi dan komunikasi

2. Perkembangan riset di bidang teknologi informasi dan komunikasi di Indonesia masih

cukup terbuka karena dilakukan oleh sedikit Universitas dan swasta. Universitas Brawijaya memiliki cukup riset unggulan yang dapat dijadikan andalan.

3. Adanya dana-dana kompetitif baik dari Direktorat Pendidikan Tinggi, Departemen

Pendidikan Nasional maupun dari sumber lainnya yang dapat juga digunakan untuk pengadaan prasarana dan peningkatan kemampuan sumber daya manusia di bidang teknologi informasi dan komunikasi.

4. Adanya open source yang dapat digunakan dan dikembangkan dengan murah, sehingga

akan memacu kreativitas bagi pengembang dan mahasiswa.

5. Sebagai sarana untuk penelitian dosen dan mahasiswa

6 .Teknologi informasi dan komunikasi secara langsung maupun tidak langsung dapat memberikan imbas pada peningkatan daya saing mutu layanan dan mutu pendidikan. 7. Kerja sama dan bantuan riset nasional/internasional dalam bidang teknologi informasi dan

komunikasi dengan memanfaatkan fasilitas yang telah terpasang di Universitas Brawijaya.

(7)

Ancaman terhadap kesempatan pengembangan penguasaan teknologi informasi dan komunikasi ini terutama adalah karena teknologi informasi dan komunikasi ini merupakan teknologi yang cepat perkembangannya dan manfaat serta peluangnya dapat dirasakan oleh banyak pihak. Universitas Brawijaya harus tanggap terhadap ancaman ini jika tidak ingin peluang di atas diambil alih oleh pihak lain. Ancaman-ancaman itu antara lain adalah sebagai berikut :

1. Adanya perguruan tinggi lain di kota Malang yang juga akan mengembangkan teknologi yang sama.

2. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang semakin cepat sehingga memicu kekunoan suatu teknologi yang diterapkan yang semakin pendek.

3. Jumlah dan mutu sumber daya manusia perguruan tinggi swasta di Malang dan sekitarnya di bidang teknologi informasi dan komunikasi semakin meningkat.

4. Persaingan yang semakin ketat di bidang pengembangan dan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi.

4.

Rencana Strategis

Rencana Strategis Unit TIK UB merupakan dasar pengkajian, pengembangan, penerapan dan pengelolaan layanan TIK UB selama 5 tahun mendatang. Rencana Strategis Unit TIK UB Tahun 2010-

2014 secara garis besar meliputi :

1. Menjamin ketersediaan dukungan teknologi informasi dan komunikasi bagi universitas dan seluruh sivitas akademika UB.

2. Perluasan sarana dan prasarana teknologi informasi dan komunikasi untuk mendukung pengelolaan universitas.

3. Pengembangan sarana pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang terintegrasi.

4. Pengembangan sarana publikasi ilmiah berbasis teknologi informasi dan

5.

Program Kerja

I. REKRUITMEN REGENERASI

Penyelenggaraan Open Recruitment Asisten Laboratorium Komputasi Digital Arsitektur yang diselenggarakan sebagai berikut :

a. Open Registrasi 20 September 2013 – 5 Oktober 2013 b. Tes Seleksi 6 Oktober 2013 Pukul 09.00 – selesai. c. Pengumuman Aslab Baru 11 Oktober 2013.

Rekruitmen tersebut sudah terselenggarakan dengan baik. Dengan adanya open rekruitmen ini berikut daftar nama asisten laboratorium komputasi digital arsitektur semester genap tahun 2013/2014:

Asisten lama :

- Nurul Hidayat (2009)

- Ahsana Nurul Fauzia (2010) - M. Solichudin (2010)

(8)

- Firman Akbar (2010)

Asisten Baru (Hasil Open Rekruitmen)

- Farisa Sabila (2010) - Adif Lazuardy (2010) - Bagus W (2011)

II. WORKSHOP

Program pelatihan software arsitektural bagi mahasiswa yang akan diselenggarakan sebagai berikut:

a. Lumion Oktober 2013 b. Ecotect November 2013

c. 3DS MAX (Modelling, Rendering, Animation) November 2013 d. Sketchup Vray + Photoshop Desember 2013

e. Autocad 2D Febuari 2014 f. Sketchup Maret 2014 g. Photoshop April 2014 h. Revit Mei 2014 i. RAB Mai 2014

III. ACARA SERAH TERIMA

Acara serah terima dari pengurus masa bakti lama ke pengurus masa bakti baru. Acara ini akan diselenggarakan pada minggu ke 4 Oktober 2013.

IV. STUDIO DRAFTING

Studio drafting ini menerima pengerjaan gambar-gambar kerja maupun gambar representatif arsitektural yang dikerjakan oleh para asisten laboratorium yang telah terlatih, berkualitas dan terpercaya.Studio drafting ini dapat dipesan oleh para dosen untuk membantu pengerjaan proyeknya maupun para mahasiswa yang membutuhkan gambar-gambar detail dari gambar kerja maupun gambar arsitektural.

Gambar-gambar yang dapat dikerjakan oleh LKDA :

a. Gambar kerja Autocad ( Denah, Potongan, Tampak, Rencana Arsitektural, Detail

Arsitektural, Siteplan, Layout Plan, dll. ).

b. Modelling Sketchup.

c. Rendering Vray, Photoshop atau Lumion (Interior & Eksterior). d. Animasi Modelling Arsitektural Lumion.

e. RAB

V. FASILITAS PRINTER A3 & A4

Fasilitas printer A3 dan A4 ini untuk menunjang dari pengerjaan studio drafting serta dibuka usaha printing bagi mahasiswa yang membutuhkan printing di area GBA. Sistem usaha printing ini dengan menyisihkan beberapa persen dari hasil printing untuk biaya printer.

(9)

a)Menjamin ketersediaan dukungan teknologi informasi dan komunikasi bagi jurusan dan

seluruh sivitas akademika jurusan arsitektur

No Kegiatan Target pencapaian

1 Pengembangan Sistem Monitoring Layanan

Terpadu untuk menjamin sarana dan prasarana teknologi informasi tersedia setiap waktu

Tersedianya sistem monitoring untuk

layanan TIK, 100% layanan dapat termonitoring pada tahun 2014.

2 Pembangunan Disaster Recovery Center yang merupakan bentuk perlindungan terhadap data dan layanan teknologi informasi dan komunikasi jurusan Arsitektur

Tersedianya setidaknya 1 Disaster Recovery Center yang mencakup seluruh sarana dan prasarana TIK pada tahun 2014

3 Peningkatan riset di bidang teknologi informasi dan komunikasi untuk mendukung penyediaan layanan teknologi informasi dan komunikasi yang mutakhir dan tepat guna

Terlaksananya riset bidang TIK. Minimal 1 riset dapat dihasilkan tiap tahun.

b)Perluasan sarana dan prasarana teknologi informasi dan komunikasi untuk mendukung

pengelolaan jurusan

1 Pengembangan infrastruktur jaringan kabel dan wireless internal yang solid dan redundant guna mendukung kelancaran

layanan teknologi informasi dan komunikasi

Pada tahun 2014 100% seluruh lokasi kampus telah terkoneksi melalui Fiber Optic dan UTP dan 70% area telah tercakup koneksi WiFi.

2 Peningkatan kualitas akses Internet dengan peningkatan Bandwidth sesuai kebutuhan dan didasarkan pada analisa yang tepat

Pada tahun 2014 jumlah bandwidth jurusan Arsitektur adalah sebesar 136 Mbps. 3 Peningkatan kualitas Data Center

jurusan Arsitektur sesuai dengan standarisasi nasional dan internasional

Pada tahun 2014 Data Center jurusan Arsitektur dapat memenuhi standar internasional. (TIA - 942) 4 Penyediaan dukungan infrastruktur

untuk pengembangan TIK di lingkungan jurusan

Penambahan prasarana Data Center jurusan Arsitektur secara Arsitektur bertahap

c) Pengembangan sarana pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang

(10)

1 Perluasan sistem pembelajaran berbasis teknologi informasi dalam bentuk ELearning, Riset dan E-Education

Pada tahun 2014 seluruh fakultas telah tercakup dalam layanan.

2 Pengembangan sistem pembelajaran jarak

jauh (Distance Learning) berbasis teknologi informasi

ada tahun 2014, 5 fakultas telah memiliki fasilitas Distance

Learning 3 Integrasi sistem pembelajaran

elektronik dengan Sistem Informasi Akademik dan Sistem Informasi Manajemen lainnya

Pada tahun 2014 seluruh sistem pembelajaran elektronik telah terintegrasi dengan SIM

d)Pengembangan sarana publikasi ilmiah berbasis teknologi informasi dan komunikasi

1 Peningkatan dan perluasaan penggunaan jurnal elektronik untuk publikasi ilmiah

Pada tahun 2014 seluruh fakultas telah tercakup dalam layanan EJournal.

2 Peningkatan kualitas SDM pengelola

melalui pelatihan secara rutin Pada tahun 2014, pelatihan untuk pengelola sistem E-Journal dilaksanakan di semua fakultas. 3 Pengembangan sistem perpustakaan

digital dan sistem repository digital Pada tahun 2011 dapat dikembangkan 1 sistem repository digital.

4 Integrasi sistem publikasi ilmiah

dengan sistem informasi lainnya Pada tahun 2014 sistem publikasi ilmiah telah terintegrasi dengan semua SIM yang

berkaitan

e)Peningkatan layanan teknologi informasi yang terintegrasi dan terstandarisasi

1 Peningkatan layanan bantuan teknologi informasi melalui helpdesk TIK dengan pengembangan sistem bantuan

terpadu dan standarisasi layanan helpdesk TIK

Pada tahun 2014 helpdesk TIK beroperasi 24 jam dalam 7 hari dan jumlah aplikasi helpdesk dan bantuan online sebanyak 10 jenis

2 Pengembangan sistem informasi manajemen untuk mendukung pengelolaan jurusan

Pada tahun 2014 semua bidang yang membutuhkan SIM telah dikembangkan sistemnya

(11)

3 Peningkatan layanan sistem informasi yang telah ada melalui integrasi dan standarisasi

Pada tahun 2014 seluruh layanan telah memiliki

standarisasi sesuai ISO, COBIT dan ITIL dan seluruh SIM telah terintegrasi datanya.

4 Perluasan layanan pelatihan teknologi Pada tahun 2014 jumlah pelatihan

informasi dan komunikasi bagi sivitas

akademika jurusan arsitektur TIK telah mencakup 18 jenis pelatihan 5 Peningkatan layanan pengolahan data

dengan otomatisasi dan integrasi basis data

Layanan pengolahan data telah terintegrasi dengan Data

Warehouse jurusan arsitektur 6 Pengembangan datawarehouse untuk

menjamin validitas dan ketersediaan data jurusan

Pada tahun 2014, seluruh data jurusan arsitektur telah tercakup dalam Data Warehouse

7 Peningkatan dan pengembangan Decision Support System untuk membantu manajemen universitas dalam mengambil keputusan strategis untuk kemajuan jurusan

Pada tahun 2011 telah tersedia 1 aplikasi Decision Support

System

8 Pengembangan panduan dan aturan penggunaan layanan teknologi

informasi untuk meningkatkan kualitas layanan teknologi informasi

Pada tahun 2014 seluruh layanan telah memiliki panduan dan aturan penggunaan

f) Peningkatan kompetensi dan kualitas SDM dalam pengkajian, pengembangan, penerapan

dan pelayanan teknologi informasi

1 Melaksanakan pelatihan secara berkala untuk meningkatkan kualitas SDM

Pada tahun 2014, seluruh SDM secara berkala memperoleh pelatihan sesuai dengan bidangnya

2 Meningkatkan kompetensi SDM melalui sertifikasi baik skala nasional maupun internasional

Pada tahun 2014, seluruh SDM telah memiliki sertifikasi sesuai dengan bidangnya

3 Memberikan dukungan sarana dan prasarana bagi SDM untuk melakukan riset di bidang teknologi informasi dan komunikasi

Tersedianya sarana dan prasarana untuk riset sesuai dengan kebutuhan.

(12)

Tugas Pokok Dan Fungsi

a. KEPALA LABORATORIUM

Rincian tugas dan tanggung jawab:

1) Merencanakan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di laboratorium/studio dan kelompok keahlian di bawah koordinasinya.

2) Menyusun rencana operasional pengembangan laboratorium/studio.

3) Memberikan pelayanan bagi civitas akademika untuk melakukan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni; khususnya dalam kelompok keahlian di bawah koordinasinya.

4) Menyiapkan jadwal kegiatan laboratorium/studio.

5) Mengkoordinasikan segala kegiatan akademik yang dilaksanakan dalam laboratorium/studiodalamkelompok keahlian di bawah koordinasinya.

6) Melakukan pembinaan kepada anggota laboratoriumdalam kelompok keahlian di bawah koordinasinya dalam rangka pengembangan keilmuan yang spesifik. 7) Menjalin kerjasama dengan pihak luar dalam rangka resource sharing dan

pemberdayaan laboratorium/studio.

8) Melakukan pemantauan dan evaluasi atas ketersediaan sarana-prasarana dan kegiatan dalam laboratorium/studio.

9) Melaporkan kegiatan sekurang-kurangnya setiap semester kepada Ketua Jurusan.

10) Membentuk team teaching (timdosen pengampu mata kuliah), berdasar hasil

musyawarah mufakatkelompok keahlian di bawah koordinasinya.

11) Mengkoordinasikan segala kegiatan akademik yang dilaksanakan di dalam kelompok keahlian di bawah koordinasinya, terutama tentang pemilihan objek dan tema-topik praktek kerja serta Skripsi/ Tugas Akhir.

12) Melakukan monitoringdan evaluasi atas kegiatan akademik yang telah dilakukan oleh anggota kelompok keahlian di bawah koordinasinya, terutama tugas belajar-mengajar serta pembimbingan praktek kerja dan skripsi/tugas akhir.

13) Melakukan koordinasi dalam pelaksanaan proses belajar mengajar dengan laboratoriumlain atau Ketua Jurusan.

14) Melaporkan kegiatan kelompok sekurang-kurangnya setiap semester kepada Ketua Jurusan

b. PENGELOLA LABORATORIUM Rincian tugas dan tanggung jawab:

1) Mencatat / merekam dokumen kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di laboratorium/studio dan kelompok keahlian di bawah koordinasinya.

2) Menyiapkan dokumen rencana operasional pengembangan laboratorium/studio. 3) Menyiapkan pelayanan bagi civitas akademika untuk melakukan pengembangan

ilmu pengetahuan, teknologi dan seni; khususnya dalam kelompok keahlian di bawah koordinasinya.

4) Menyiapkan dokumen jadwal kegiatan laboratorium/studio.

5) Menyiapkan dokumen pemantauan dan evaluasi atas ketersediaan sarana-prasarana dan kegiatan dalam laboratorium/studio.

6) Menyiapkan dokumen kegiatan sekurang-kurangnya setiap semester bersama Kepala Laboratorium.

(13)

7) Menyiapkan dokumen monitoring dan evaluasi atas kegiatan akademikyang telah dilakukan oleh anggota kelompok keahlian di bawah koordinasinya, terutama tugas belajar-mengajar serta pembimbingan praktek kerja dan skripsi/tugas akhir. c. ANGGOTA LABORATORIUM

Rincian tugas dan tanggung jawab:

1) Melakukan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di laboratorium/studio dan kelompok keahlian di bawah koordinasi Kepala Laboratorium.

2) Menyusun dokumen rencana operasional pengembangan keilmuannya.

3) Melakukan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni; sesuai keahlian masing-masing.

4) Mematuhi dan menjalankan jadwal kegiatan laboratorium/studio.

5) Melakukan pemantauan dan evaluasi atas ketersediaan sarana-prasarana dan kegiatan dalam bidang keilmuannya.

6) Menyiapkan dokumen monitoring dan evaluasi atas kegiatan akademikyang telah dilakukan oleh tim teaching pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

Layanan Proses

B

elajar Mengajar

Rincian mata kuliah dalam pengelolaan Laboratorium Komunikasi Dan Digital Arsitektur dapat dilihat dalam tabel berikut:

(14)

Laboratorium Komunikasi Dan Digital Arsitektur telah melakukan penelitian baik yang didanai oleh Fakultas, Diknas maupun kerjasama dengan lembaga lain. Rincian penelitian yang pernah dilakukan dapat dilihat dalam tabel berikut:

NO Judul Penelitian Jenis Publikasi Tahun Produk Penelitian Tidak Dipublikasi Dipublikasi

1 Pengaruh Teknologi Informasi Pada Aktivitas Pembelajaran Dalam Studio

Perancangan Arsitektur DIPA FTUB 2012

Abstrak Ringkasan Proposal Laporan

2 Karakter dan Pola Tata Ruang _{Kawasan Sekitar Kampus UB} DIPA FTUB 2012

3

Kualitas Ekologis RTH Tepian Jalan Di Titik Kemacetan Kota malang (Studi kasus:Jalan Soekarno Hatta Dan Jalan Veteran)

DIPA FTUB 2012

4 Studi Golden Section pada Fasad Bangunan di Kawasan Kayutangan,

Malang DIPA FTUB

2013 Abstrak Ringkasan Proposal Laporan 5

Analisis Penerapan Bim (Building Information Modelling) Dalam Pembelajaran Pada Konteks Pendidikan Arsitektur DIPA FTUB 2013 Abstrak Ringkasan Proposal Laporan

Layanan Pengabdian Kepada Masyarakat

Laboratorium Komunikasi Dan Digital Arsitektur telah melakukan pengabdian kepada masyarakt baik yang didanai oleh Fakultas, Diknas maupun kerjasama dengan lembaga lain. Rincian pengabdian kepada masyarakat yang pernah dilakukan dapat dilihat dalam tabel berikut:

NO Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Tahun Sumber Dana

Output kegiatan

Laporan Karya

1

Perencanaan Dan Perancangan Pondok Pesantren Ar-Rohmah Karangploso Kabupaten Malang

2011/ 2012 DIPA

FTUB Proposal_Laporan Produk 1

2

Konsep Pengembangan Bangunan Baru Panti Asuhan Yayasan Taqwa Al-Qalbi (Ytq)

Berbasis Arsitektur Bambu

2011/ 2012 DIPA FTUB

Proposal Laporan

(15)

3 Panduan Penataan Visual pada Kelurahan _{Penanggungan, Klojen Malang} 2012/ 2013

DIPA

4

Perencanaan Teknis Bangunan Pondok Pesantren Yatim dan Dhuafa Al Ikhlas, Singosari Malang 2012/ 2013 DIPA FTUB Proposal Laporan Produk 1

5 Perencanaan dan Perancangan _{Masterplan Desa Wisata Gunungsari-Batu} 2013/ 2014

DIPA

6 Pengembangan Perencanaan Mushola _{Perumahan Bumi Palapa} 2013/ 2014

DIPA