• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI (Studi Situs SMAN 2 Karanganyar).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI (Studi Situs SMAN 2 Karanganyar)."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Mata pelajaran Sosiologi merupakan mata pelajaran yang membahas tentang pola hubungan antara individu dengan dengan kelompok dalam kehidupan masyarakat.

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran dengan bantuan situs jejaring sosial Instagram guna meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada mata

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA.. DI SMAN

mengenai aktivitas siswa (keterampilan sosial) dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran menggunakan permainan tradisional congklak pada mata pelajaran IPS pada

Bedasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan oleh peneliti, dapat diketahui bahwa Penerapan Keterampilan Dasar Guru Mata Pelajaran Sosiologi diKelas XI

Kendala utama yang dihadapi guru dalam pembelajaran adalah terkait dengan media pembelajaran. Di mana guru masih mencari media apa yang cocok untuk mata pelajaran

Hasil penelitian ini diharapkan agar peneliti lebih memahami wawasan tentang pengaruh Perbandingan Keterampilan Bertanya Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn dalam

Simpulan dalam penelitian adalah sebagai berikut. 1) Pemahamam guru tentang keterampilan sosial dalam mata pelajaran IPS kurang, sehingga dalam merancang pembelajaran guru banyak