• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMAMPUAN BERINTERAKSI SOSIAL REMAJA PUTUS SEKOLAH (STUDI KASUS DI BALAI PERLINDUNGAN DAN REHABILITASI SOSIAL REMAJA YOGYAKARTA).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEMAMPUAN BERINTERAKSI SOSIAL REMAJA PUTUS SEKOLAH (STUDI KASUS DI BALAI PERLINDUNGAN DAN REHABILITASI SOSIAL REMAJA YOGYAKARTA)."

Copied!
263
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel. 1 Angka Putus
Gambar 1. Kerangka berpikir
Tabel. 2 Teknik Pengumpulan Data
Tabel. 4
+2

Referensi

Dokumen terkait

Sehingga dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembinaan moral di Balai Rehabilitasi Sosial “Wira Adhi Karya” Ungaran sudah terlaksana dengan baik, dengan mengedepankan pada

SEBAGAI UPAYA PEMBEKALAN MEMASUKI INDUSTRI KREATIF. ANAK PUTUS SEKOLAH DI BALAI

Penelitian ini dilakukan terhadap faktor penyebab ketidakberdayaan pada remaja putus sekolah yang mengikuti program pemberdayaan sosial melalui sistem panti di

1. Tahapan pelaksanaan program keterampilan montir sepeda motor di Panti Sosial Bina Remaja Yogyakarta dalam membantu remaja putus sekolah menjadi tenaga kerja terampil yang

Dalam pelatihan otomotif bagi remaja putus sekolah, perlu adanya manajemen yang baik, pelatihan secara tepat dan profesional dapat memberikan keterampilan yang dibutuhkan bagi

Seorang pekerja sosial harus mampu mendampingi dan membantu remaja putus sekolah dalam memecahkan permasalahan yang mereka hadapi selama proses pelayanan sosial

Proses penyembuhan traumatik yang dilakukan oleh pekerja sosial yang ada di BPRSW (Balai Perlindungan Dan Rehabilitasi Sosial Wanita) terhadap korban KTD

Seorang pekerja sosial harus mampu mendampingi dan membantu remaja putus sekolah dalam memecahkan permasalahan yang mereka hadapi selama proses pelayanan sosial