• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dan Model Pembelajaran Koopeeatif Tipe TPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Rambah Hilir Rokan Hulu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dan Model Pembelajaran Koopeeatif Tipe TPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Rambah Hilir Rokan Hulu"

Copied!
65
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

 Periode pemantauan untuk kualitas udara ambien saat ini di Indonesia belum ada aturannya, namun sebaiknya juga dilakukan 6 bulan sekali untuk melihat pengaruh kualitas udara

The study used purposive random sampling method by taking and observation of mangrove vegetation and density of molluscs and measurement of water quality parameters.. Data

Audit Report Lag (Audit Delay) adalah rentang waktu penyelesaian pelaksanaan audit laporan keuangan tahunan, yang diukur berdasarkan lamanya hari yang dibutuhkan

Saya merasa kebutuhan saya dengan membeli produk smartphone Samsung terpuaskan dengan pilihan yang saya gunakan

Landasan aksiologis (sumber nilai) sistem politik Indonesia adalah dalam Pembukaan UUD 1945 alinea IV yang berbunyi “……maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan

putusan hakim pidana, maka pemutusan hubungan kerja tersebut adalah tidak sah. dan batal demi

Pada tahap ini guru melakukan penilaian terhadap siswa. Penilaian yang dilakukan disini adalah penilaian aktivitas dan hasil belajar. Untuk aktivitas, penilaian yang

Pada pelaksanaan tindakan I dilaksanakan selama 3 kali pertemuan, seperti yang telah direncanakan. Materi pada pelaksanaan tindakan I ini adalah komunikasi melalui