9
نىاثلا بابلا راطلإا يرظنلا
أ . ردلا اس ة ةقباسلا
۱ . عقو دق لا
ثحب يملعلا تخلأ ةترترلا نع
لدا تتح ةتزر تاتلكش وضووض
ل ةيسينودنلإا ةغللا لىإ ةيبرعلا ةغللا نش ةترترلا ذيشاتت
ةسردلدا فى لولأا لصفلا
لا اذى فى .اتركاورف ةيشوضللحا ةيلاعلا ثحب
خ ةترترلا تاتلكش ينبت ةثحابلا ةصا
.ةيسينودنلإا ةغللا لىإ ةيبرعلا ةغللا نش ثبح اش و ةتزر ثبح اش امنيب قرفلا 1
ةغللا نش ةترترلا تاتلكش نع ثحبت ةتزرو . وضووضلدا ةهجو فى وضى و ةثحابلا ذيشاتت نع ثحبت ةتزر و سوؤرلدا ةهجو فى كلاذك .ةيسينودنلإا ةغللا لىإ ةيبرعلا ةيلعلا ةسردلدا فى لولأا لصفلا تاتلكش نع ثحبت انى ةثحابلا و .ةيشوضللحا
ةغللا ميلعت ةبعش باتط وضى و سوؤرلدا ثحبت كلاذك .ةترترلا ةدابم ةترترلا .ةيبرعلا لمعتست
ةتزر .يمللا ثحبلا يى و ثحبلا ةيجهنش
۲ . كلاذك وضووضلدا تتح تايدى روضن خلأ يملعلا ثحبلا
ةغللا ميلعت تاتلكش
ةبعش باتطل ةيبرعلا مليعت
لا ةينيد ةيشاتسلإا ايارالنلاب
ةساردلا ةنسلا فى
۲۰۰۲ /
.ةشاعلا ةيبرعلا ةغللا ميلعت تاتلكلدا نع ثحابلا ثبح .۲۰۱۰
قرفلا 2
روضن . وضووضلدا ةهجو فى وضى و ةثحابلا ثبح اش و تايدى روضن ثبح اش امنيب
نش مجترش1 Rohima, Skripsi Problematika Penerjemahan Bahasa Arab ke Dalam Bahasa Indonesia Bagi Siswa Kelas X di MAN Purwekerto I (idb.wikispaces.com/file/view/an2004,pdf/05-04-2013)
نش مجترش2 Nur Hidayat, Skripsi, Kesulitan Belajar Bahasa Arab Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Palangka Raya Prodi Pendidikan Agama Islam Angkatan Tahun 2009/2010.
10
روضن ،سوؤرلدا ةهجو فى كلاذك .ةيبرعلا ةغللا ميلعت تاتلكش نع ثحبي تايدى تايدى ثحبت انى ةثحابلا و .ةيشاتسلإا ةينيدلا ميلعت ةبعش باتط نع ثحبي
ةبعش باتط وضى و سوؤرلدا ثحبت كلاذك .ةترترلا ةدابم ةترترلا تاتلكش نع .ةيبرعلا ةغللا ميلعت لمعتست
ةتزر .يفيللا ثحبلا يى و ثحبلا ةيجهنش
نع ةثحابلا ثحبت ةترترلا تاتلكش
باتطل ةبعش
ميلعت يبرعلا ةغللا ة
ةلحرلداب
۲۰۱۰ دنع
ةترترلا ةداش ةّيشوضللحا ةيشاتسلإا ةعشالجا فى
ايارالنلاب اذى ّنأ .
.ةديدلجا ثابحلأا نش ثحبلا اذى نذإ ،ولبق ثحبي لم ثحبلا ب . فيرعت ةللكلدا ىذلا ءيش يى "ةللكلدا" ةملللا ي
لدا لح لىإ جاتحا و اشاقنلا ببس ةلأس
3.
كلاذك ( ةيسنودنلإا ةغللا مجعش فى
Kamus Besar Bahasa Indonesia
) ةللكلدا
.اهلتح نأ عيطتست لم و ةلأسلدا ببست تىلا ءايشلأا يى ذاز و 4
( طنيرد
Daryanto
)
.ةلأسلدا ببست ىذلا ءيش يى ةللكلدا
5
لدا كلاذ نش موضهف
،اهلتح لم تىلا ةلأسلدا يى ةللكلدا ّنأ ةثحابلا صلختست ،
كلاذل ت ةترترلا تاتلكش يى ثحبلا اذى فى ةللكلدا .ةلأسلدا للح ةيفيللا نوضل
بم ةبعش باتطل ةترترلا ةدا ميلعت
.ةيبرعلا ةغللا
ج . ةترترلا فيرعت
نش مجترش3 R.Suyoto Bakir dan Sigit Suryanto, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, artikel “Problem”, Jakarta: Karisma Publisthing Group, 2006, hal. 470
نش مجترش4 Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Edisi Kedua, Jakarta: Balai Pustaka, 2005, hal. 897
نش مجترش5 Daryanto, Kamus Besar Bahasa Indonesia Modern, Surabaya, Jakarta 1994, hal. 166
11
ىطعيل موضهفش
ناينعش نش قرفن ةترترلا :
لإا نىعلدا و ىوضغللا نىعلدا اتطص
فى .ح
رلمجا ىعبرلا ىوالدا لعف نش ردصش يى ةتررت ةملك ىوضغللا نىعلدا مجرت" د
-
مجتري - ةتررت - اتررت و - مجترش وضهف -
مجترش كاذو -
مجرت - مجترت لا -
مجترش -
لز لاق .مجترش م
قلطت يى ةترترلا يرسفتلا لوضصأ باتك فى ينسملأا لحاص نب د
.حاضيلإا و نايبلا لىإ ناعش ىلع
6
يأر نيدلا باهش وفلأ يذلا ناقرز :ناعش ةعبرأ الذ ىوضغللا نىعلدا فى ةترترلا ّنأ
.ماتللا لبقي لا تىلا ناسنلإا لىإ ماتللا لّصوضت أ ) ب ةيواسيتلدا ةغللاب ماتللا ّينبت ) .
ج ةفلتخلدا ةغللاب ماتللا رّسفت ) .
د ) ىرخلأا ةغللا لىإ ةغللا نش ماتللا لقنت .
ةترترلا ىوضغللا نىعلدا اذإ ت
دحاو نوضل وأ ىواستلدا نايبلا اشأ ماتللا ّينبت يهف ة
.ماتللاب ىواستش يرغ نىعلدا فى و لإا
اتطص عت يى ةترترلا ح ّب
فى ىرخلأا ةغللا لىإ ةغللا نش ماتللا
لا نىعش ّلك ماتل
دارش و
7 ه.
يرسفتلا فى ةسارد باتك فى بلجا ةيتأ زقيلا وضبأ لاق و
مجترلدا لصلأا نىاعش نودب ىرخأ ةغل لىإ ةغل نش ماتللا لقن يى ةترترلا ولجر و
8.ونع :يى ةترترلا "كايبارك" سوضشاقلا فى و
9
نش مجترش6 Ridwan202.Wordpress.com/Istilah-agama/tarjamah/12-04-2013.
مجترش7
نش
Syihabuddin, Penerjemah Arab-Indonesia (Teori dan Praktek), Humaniora, Bandung, 2005, hal. 8
نش مجترش8
12
أ ) ىرخأ لىإ ةغل نش لقن
ب ناسنإ ةايح خّرأ )
لدا كلاذ نش
،موضهف وأ رابخلأا وأ ماتللا لقن يى و ةترترلا ةثحابلا تفلخ
نش ءارلأا وأ ةرلفلا ةغل لىإ ىلصلأا ةغل
لقنلا .
د . مجترلدا و ةترترلا طورش لاتلا ةمعلاب ةحيحصلا و ةديلجا ةترترلا طورش ةي
:
أ ) لقتسش اهللش ةترترلا نوضلت ة
تىح ، تد
نأ نل صنلاب ىوضستلدا ناللدا لّدبت
.ىلصلأا ب ) صوضقنش وأ ةدايز ةترترلا زوضتج لا ة
انهلأ ش ةقباط ب دجو اذإ .ىلصلأا صنلا
ةترترلا فى ءاطلخا دجوضف ىلصلأا صنلا فى ءاطلخا .اضيأ
ج ةترترلا يّدؤت ) ّلك
ىلصلأا صنلا نش ضرغلا و نىعلدا
)د ترلا ىطعت تر
قيقحتلا ة ة
نىعش نش ةترترلا
غ و ور اه
10.
ةترترلا جاتنلإ لدا
:يى و ةصاخ طورش ول مجترلداف طوركلاب ةقباط
أ ) ةترترلا ماظن و ةغللا دعاوضق مجترلدا فرع .
ب ) تادرفلدا نش يرثك مجترلدا فرع .
ج ) ول مجترلدا لا
.ةعساوضلا ةرلفلا و ةيعامتجلإا موضلع
11
Ridwan202.Wordpress.com/Istilah-agama/tarjamah/12-04-2013.
.ص ،يسينودنإ بيرع يرصعلا "كابيارك " سوضشاق ،رضلز يدىز دتزأ و يلع كباتأ9
456 - 457
نش مجترش10 Ahmad Izzan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung, cet ke-4, 2011, hal. 185
لدا11
.ص ،قباسلا عجر 100
13
ه . ةترترلا صن رايتخإ ةيلىلأا وأ ةردقلا :يى و لوضصلأا ضعب ول صنلا رايتخإ فى ّثم ةثادلحا و
.ةديفلدا
12
أ ) ةيلىلأا وأ ةردقلا ةيدالدا وأ ةيوضغللا اّشإ مجترلدا ةردقب اقباطش ردصلدا صنلا نوضلي نأ ىغبني ةغل ةردقب ةلهسلا ةغللا يى ردصلدا صنلا فى ةشدختسلدا ةغللا ّنأ ةيوضغللا فى ناك ةيدالدا فى اّشأ ،اىوضنح و ةيشوضيلا ةيلمع و نيدلا بتك لثش مجترلدا راتنس لا ول ابراغ وضووضلدا سيل و مجترلد اعلاو ردصلدا صنلا فى وضووضلدا مجترلدا جاتتح و ةيدالدا فى وأ ةيوضغللا فى اّشإ ةليقثلا صوضصنلا ئدتبلدا مجترلدا .ةترترلا فى ةقثلا
ب ) ةثادلحا و رشانلا هركني لم و وترتري لم ىذلا صنلا وضى ردصلدا صنلا رايتخإ ناك
ىذلا باتللا فيرعتل :ةيلاتلا ةقبرطلاب وترتري لم
۱ ) تانبيبب ردصلدا صنلا نش فلؤلدا مسا و باتللا ناوضنع لىإ ارظن
.ةبتللدا فى رتوضيبمللا ۲ رابخلأا رشاّنلا لّصوضي اّنهلأ و تنترنلإا فى وثحبي ىرخلأا ةقيرطلا )
.ليصفتلاب
نش مجترش12 Ibnu Burdah, Menjadi Penerjemah (Metode dan Wawasan Menerjemah Teks Arab), Yogyakarta, Tiara Wacana, Cet ke- 1, 2004, hal. 167
14
۳ فى ةترترلا نلت لمْذإ باتللا ضرعش وأ ةبتللدا فى قيقحتلا ) .تنترنلإا
ج ) ةديفلدا رايتخإ فى ةحيجترلا نوضلتل ةمهش يى ئراقل باتللا ةديفش ةئييته كلنش و صنلا كلاذ مجترلدا ىفتكا ،ةيوضغللا اذإ .مجترلدا وترتري ىذلا باتللا نسحأف ينعلدا ملعلا مجترلدا قفت ،ةيدالدا اذإ و ةيفاللاب ةترترلا ةبخ مجترلدا ا لالر فى بتللا رايتخلإ مجترلدا .ةلىؤلد
و . ةترترلا جهنش يربعت فى مجترلدا وشدختسي ةترترلا فى ةيفيللا وضى ةترترلا جهنش و ىلصلأا ةغل
لقنلا ةغل .لشاكب
:يى و ماسقأ ةعبرأ لىإ مسقنت ةترترلا جهنش 13 14
أ ) ةيفرلحا ةترترلا
ذى ه اوضنلأا نش ةيفوضلا ةترترلا ىّطغت
ردصلدا صنلا مجترلدا ةعاطب اهتقيرط و .
صنلا ةغل دعاوضق نع لدا
لملجا للش و تارابعلا للش ،ةغللا ماظن لثش ، ردص
.ارج ملى و
ب ) ةيرسفتلا ةترترلا
ش مجترش13
ن
Syihabuddin, Penerjemah Arab-Indonesia (Teori dan Praktek), Humaniora, Bandung, 2005, hal. 68-69
نش مجترش14 Ibnu Burdah, Menjadi Penerjemah (Metode dan Wawasan Menerjemah Teks Arab), Yogyakarta, Tiara Wacana, Cet ke- 1, 2004, hal. 16-18
15
ذى ه لا اوضنلأا ته
ةغللا دعاوضق لىإ نوضمت ىلصلأا ةغل نش
. ةقيرطلا لّضفت
.نىعلدا لقن لىإ )ج ةيروضفلا ةترترلا
ت نودب وأ ةرشابش ةقيرطلا مدختس ناك وضل و ،دادعتسلإا
ت ةترترلا يربعت
،ناسلاب ةشاعلا ّنلل
اضيأ ةقيرطلا هذى تح
ذيفنت لبق دادعتسلإا لىإ جات
ةشاكلا نش ةترترلا وأ ةيلودلا ةقللحا و ليودلا رتدؤلدا ةلباقش فى لثش .ةترترلا .ةلباقلد تاودلأا يى و
)د ةترترلا لا حت ض ةيير
ت ةداعلا ةترترلاب ةقيرطلا هذى ىمس تح ةترترلا .ةرشابش يرغ وأ
ض يى ةيير
ت ةصاخ و ةطوضطلس ةخسن ةتررت لثش .دادعتسلإاب ةقيرطلا هذى مدختس
.بتللا .ةيرسفتلا ةترترلا و ةيفرلحا ةترترلا يى و ينتقرط برعلا فى ةترترلا ةنازلخ
أ ) ةيفرلحا ةترترلا بيكرت ليدبت نودب ةمللف ةملك ىلصلأا صنلا لقنب ةترترلا ةيفيك يى
لإا نىعش متىإ نودب و ةلملجا فى تاحلطص
ىلصلأا ةغل
15. الذ ةقيرطلا هذى
صئاقنلا :يى و
۱ ) لالشأ و ةغللا عباتت فى اشإ صنلا ردصش نع ادج ةيفو ةترترلا هذى
لا نوضلت تىح كلاذ يرغ و ةلملجا لالشأ و ةرابعلا ةرلف
بناج ة .ةخسنلا فى
۲ ) دشاج ةترترلا لصاح نوضلي ةغللا دعاوضق عباتت ىلع مجترلدا بج ّنلأ .ا
نش مجترش15 Nur Mufid dan Kaserun AS. Rahman, Buku Pintar Menerjemah Arab-Indonesia, Penerbit Pustaka Progresif, Surabaya, cet ke - , 2007, hal. 10
16
۳ ) ةترترلا نوضلت وأ ةدشاج
اهتئارقل ةطاسب يرغ
16.
:يى و اضيأ ضئافلا الذ ةقيرطلا هذى كلاذ بنابج ٤ ) ةيواستش ةبيرقت ةيفرلحا ةترترلا ىلصلأا ةغلب
لا تىح ةرلف يرغتت لا ةغلب
ىلصلأا ۵ ) ناك بوضلسأ لا
ترتر ة يواستش ا باتللا بوضلسأب نش ة
ىلصلأا ةغل تىح
مّعني
.ابه ءاّرقلا نأ ءاّرقلا نلنش
ي ةلتر لالشأ مواق ةغللا ردصش
.اىدئاوضق و
17
ب ) ةيرسفتلا ةترترلا صنلا بيكرت ىلع متته لا ةترترلا ةقيرط يى لدا
هذى فى .وعباتت و ردص
ةقيرطلا
، مجترلدا مهف ىرخلأا ةغللا بيكترب ولقن ّثم صنلا
ش داربم قباطش ؤ
فل
ردصلدا صنلا .ةملك ّلك مهفل وسفن لىإ جاتنز لا مجترلدا و .
ةترترلا 18
:يى و ضئافلا الذ ةيرسفتلا ۱ نش بتعي ىذلا ءيش ّنإ ) ىلصلأا ةغل
اذى .ةترترلا هذى فى اّدج مهش
سيل ةترترلا ّنأ ضاترفلإا ىلع سسأت لالحا ت
لا لالشأ نوضمضش ّنلل صن
تو
۲ ) ةترترلا لصاح ناك لأ ةديج ةءارق
لا و ةغللا ماظنب ّمتىإ مجترلدا ّن ةرلف
ةغيلبلا . ا الذ ةيرسفتلا ةترترلا ،كلاذ ىوضس صئاقنل
:يى و
نش مجترش16 Ibnu Burdah, Menjadi Penerjemah (Metode dan Wawasan Menerjemah Teks Arab), Yogyakarta, Tiara Wacana, Cet ke- 1, 2004, hal. 16
نش مجترش17 Suhendra Yusuf, Teori Tarjamah Pengantar Kearah Pendekatan Linguistik dan Sosiolinguistik, Bandung, Mandar Maju, cet ke- 1, 1994, hal.26
نش مجترش18 Syihabuddin, Penerjemah Arab-Indonesia (Teori dan Praktek), Humaniora, Bandung, 2005, hal. 70
17
۱ ىذلا ناسنلإا و صخلتلا ىّمسي لمعلاف ّرلحاب لمعلا لمعي مجترلدا اذإ )
فرحنش مجترلدا نوضلي ،لمعلا اذبه و صّخلش وضى اهلمعي ا.
۲ ) بوضلسأ ئراقلا عتمتي نأ نلنش لا ةباتللا
ل مل ؤ ةداع و ىلصلأا فل
وسفن ةترترلا بوضلسأ وضى ةترترلا بوضلسأ ۳ ) ينب ئراقلا قرفي نأ نلنش لا لا
لصلأا ةرلف ةي
ل مل ؤ و ىلصلأا فل لا
ةرلف
ةدايزلا ةرلفب ةدحاو نوضلت ةترترلا ّنلأ .مجترلد ّللد ؤ
ف ىلصلأا ةغل
19.
ز . قت ةين ةترترلا
قتن ية .لملجا نش ءزج يى و تارابعلا وأ تاملللا ةتررت ةقيرط يى ةترترلا
20
لا ليوضحتل ةتررت تايتقت مدختست ةرلف
نش لقنلا ةغل لىإ ىلصلأا ةغل اهقبطت و ،
.لملجا و مالحلأا و تارابعلا و تاملللا بيكرت ىلع ةترترلا تايتقت مسقنت 21
.لاصتلإا ةقيرط و ةترترلا ةقيرط نش :ينعوضن لىإ أ ) ةقيرط ةترترلا ثاتث لىإ ةترترلا تايتقت مسقنت ة
رط ق ةترترلا و ةيفرلحا ةترترلا :يى و
.ةيشانيدلا ةترترلا و ةيرسقتلا
نش مجترش19 Suhendra Yusuf, Teori Tarjamah Pengantar Kearah Pendekatan Linguistik dan Sosiolinguistik, Bandung, Mandar Maju, cet ke- 1, 1994, hal. 24-30
نش مجترش20 Syihabuddin, Penerjemah Arab-Indonesia (Teori dan Praktek), Humaniora, Bandung, 2005, hal. 84-83
نش مجترش21 http://SinggihSinggih.Wordpress.com/Teknik Penerjemahan/ 20-04-2013
18
۱ بيكرت اّشإ ةغللا تاوضصأب ةيسانلدا ةغللا ةقيرطلا مجترت .ةيفرلحا ةترترلا )
ةغللا صقنت لا ،اهعباتت و ونش
زت لا و اد
،ويلع بّرتج لا ةترترلا هذى و
.ريوضطتلا ۲ ) لىإ ةغللا نش ةترترلا فدى و نىعلدا رظنب ةقيرطلا مجترت .ةيرسفتلا ةترترلا
.ىرخلأا ةغللا ۳ ) ةغل نش نىعلدا ةقيرطلا مجترت .ةيشانيدلا ةترترلا ىلصلأا
و ةشزلا تارابعب
.ةديج ةترترلا ةغل ب ) لاصتلإا ةقيرط و ماتللاب ةترترلا لصاح يى و ةيوضفس لىإ ةترترلا تايتقت مسقنت ةباتك
لدا ةترترلا لصاح يى و تل
وض
22.ةب
ط . ةترترلا ةيلمع ذيفنتل ةشزاتلا تاوضطلخا رّرقي نأ مجترلدا نلنش و ةترترلا ةيلمع مجترلدا مهفي
:يى و لحارلدا ضعب الذ ةترترلا ةيلمع فى كلاذب .وتابجاو
23
أ ) ردصلدا صنلا صوضغ
1 ) نلتد .لملمجاب ونوضمضش و باتللا دوضصقش مهف يى ةتزترلا ةيلمع نش ةملللا ّلك أجهتت و طبّضلاب وضووضلدا ةءارق لمعت نأ ةيلمعلا هذى
نش مجترش22 Ahmad Izzan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung, cet ke-4, 2011, hal. 182-183
نش مجترش23 Ibnu Burdah, Menjadi Penerjemah (Metode dan Wawasan Menerjemah Teks Arab), Yogyakarta, Tiara Wacana, Cet ke- 1, 2004, hal. 29-30
19
ةصاتخ باوضبلأا نوضلت دق .باتللا سرهف ترفد ظحاتت ّثم وضووضلدا .باتللا سرهف ترفد فى ةلأسلدا نع فلؤلدا فقوضش وأ
2 ) فى باتللا نوضلي .باتللا عقوضش مهف وأ رالفلأا ىلع ينعش عقوضش
.ىرخلأا بتللا نش ءارلأا 3 ) رعكي ةيلمعلا هذبه و حيترسلداب لشاك وأ ءزج نش باتللا ةءارق
.فلؤلدا ةغل مادختسإ ةلاح مجترلدا 4 ثحبي كلاذ ينح و رخلأا ّتىح لّولأا نش ّدلجاب باتللا ةءارق )
.سوضشاقلا نش ةفورعش يرغ تاملللا نىعش مجترلدا
ب ) ةرلفلا لقن .لقنلا ةغل لىإ
رشلأا اذى .نلنش اش لمكأب لقنلا ةغل لىإ ىلصلأا ةغل نش صنلا لقن صنلا نش ءارلأا وأ رالفلأا لقنيلا لقنلا فى .لحارلدا هذى نش ةاوضن نوضلي لىولأا ةرلف و لقنلا ةغل موضلع لثش ىرخلأا ىحاوضنلا لقني ّنلل طقف ردصلدا .صنلا ّلك نش ب الذ ةترترلا ةيلمع فى كلاذك روضن وفلأ تىلا بجان دملز لحارلدا ضع
:يى و ةترترلا ةيلمع فى لحارلدا ّنأ ىري ديفش
24
1 ) تاعوضووضلدا وأ ءارلأا وأ رالفلأا روضثعل ةظلحاب صنلا مجترلدا أرقي ملقلا كسنش نأ مجترلدا ىغبني ةيلمعلا هذى فى .صنلا كلاذ نش ةشاعلا ةفورعش يرغ تاحلطصلدا وأ تادرفلدا لافتحلإ
نش مجترش24 Nur Mufid dan Kaserun AS. Rahman, Buku Pintar Menerjemah Arab-Indonesia, Penerbit Pustaka Progresif, Surabaya, cet ke - , 2007, hal. 182-183
20
2 ) لدا أرقي لشاللا صنلا روضثعل رشلأا اذى لمعت و رارلتب صنلا مجتر
ليصفتلاب 3 ) تاحلطصلدا نىعش فرعي نأ مجترلدا بنر و ةرقفلا مجترلدا أرقي ةقلعتلدا ىرخلأا ةءارقلا وأ تاعوضسوضلدا وا سشاوضقلا .ةشدختسلدا .مجترلد اّدج مهش رشلأا اذى و صنلا وضووضبم
4 اهترتري ّثم ةلملجا مجترلدا أرقي )
5 ) و ىلصلأا ةغل بوضلسأب ةترترلا لصاح قّفوضيل تاعجارلدا مجترلدا لمعي
.ةترترلا ةشاتع ءاطخأ نش تاحيحصتلا مجترلدا لمعي 6 ) فارحلأا وأ بيلاسلأا روضثعل ىرخأ ةرش ةترترلا لصاح مجترلدا أرقي
.لقنلا ةغلب ةبسانلدا تاحلطصلدا و فطعلا 7 لا ّنأ نامضل ةيئان ةءارق ةترترلا لصاح مجترلدا أرقي ) دجوضت لا ةترتر
.ةشدختسلدا تاحلطصش و ةغللا بوضلسأ و ةيوضحنلا ءاطخأ
ي . اتلكش ت ةترترلا .
اشإ ،ىرخلأا ةغللا لىإ ةغللا لقن دنع رهظت ةبوضعصلا نأ ،ونايب قبس اش :يلت اميف ةترترلا ةيلمع فى ةيوضغللا تابوضعصلا .ةيوضغللا يرغ مأ ةيوضغللا تابوضعصلا
ةدوضجوضلدا تادرفلدا ةبوضعص ، لولأا نلنشو .ةلوضهلمجا ةغللا نع تاشوضلعلدا ةلقل
.ةيسايقلا تادرفلدا نمضتي سوضشاقلا يرفوضتب ةبوضعصلا هذى ىلع بلغتلا ةيناتذ 25
:تادرفلدا لح فى اىدادعإ لىإ جاتتح تىلا بناوضج
نش مجترش25 Ahmad Izzan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung, cet ke-4, 2011, hal. 187
21
1 . وأ بتللا اشإ ،سوضشاقلا ةدافتسا ةزهجلأا
لإا ةينوترلل لح دنع حاتفلدا ىى ،
و ةيبرعلا ةغللا لىأ لاؤس يغبني ،سوضشاقلا مادختسا فى ،نلل .تادرفلدا .ةيللمحا
2 . داوضش وضن و ةبوضعصلا يوضتسلد قباطلدا و ،بسانلدا سوضشاقلا رايتخا بنر
.صنلا رداصش 3 . بيرع سوضشاقلا في -
بيرع سوضشاقلا و ،يسينودنإ -
ةيبرعلا سوضشاق وأ يزيلنجإ
خلأا تاغللا لىإ ليإ ةشاع سوضشاقلا كلذ في تادرفلدا بيكرت مسقني و ،ير
.اىدرلر لعف ليإ اعجارش ةيبرعلا تادرفش بيكترب سوضشاقلا ،لولأا .ينمسق .الذاوضحأب ابسانش ةيبرعلا تادرفش بيكرت عضي سوضشاقلا وضى نياثلا
4 . لا نأ مجترلدا ىلع ،ايرثك سوضشاقلا حتف لىإ جاتنز لا نلأ وأ ،تقوضلا ذاقنلإ
لجعتي .اهفرعي لم تىلا تادرفلدا دجو اذإ سوضشاقلا في تادرفلدا ثبح في
5 . لك ظفح يلع ةظفالمحا ىى ايرثك سوضشاقلا حتفي لا نلأ يرخلأا حئاصنلا و ،اىأرق تىلا تادرفلدا نع ايرثك مجترلدا يسن .سوضشاقلا في اىاري تىلا تادرفلدا ع يسنف ةقباسلا تادرفلدا دجو ثم ديدلجا بابلا حتف اذإ تىح .اهن
6 . بيرع سوضشاقلا في -
ناعبم ةرات و .ةيرثك ناعش ول لعفلا دجوضي يسينودنإ
.اضعب اهضعب ةوراعتش اهيناعش تىح ،الذ ةفلالس 7 . ةتررت نىعي ،صاخ مامتىإ ليإ جاتتح ةيزكرش ميىافش تحبصأ تىلا تادرفلدا ءاطخأ لىإ يدؤت مجترلدا تاضقانت و ءاطخأ .نلنش اش نسحأ لىإ لاعفلأا .ةلتاق
22
8 . لياوضح مهفلا ىلع نسنز نأ مجترلدا ىغبني
10 -
.بيرعلا صنلا نش ةئاش نش 20
بيرعلا صنلا ةترترل ،لاثلدا مهفلا لضفأ لصنز نأ مجترلدا ىلعف ةحفص 100
في
10 -
نش ةنايصلا و ةرادلإا ،ثحبلا كلذ في ابم ،ةيلولأا ةحفص 20
.ةبعصلا تادرفلدا
26
ةيرثك دعاوضقلا في تابوضعصلا دجوضت ،نياثلا ىلع بعوضتسلدا مجترلدا ىلع تىح
ةلملجا في لشاكلا لوضعفلدا و ،لعافلا و ،لعفلا ينيعت في ةبوضعصك .دعاوضقلا بتك ةبوضعصلا هذى ىلع بلغتلا نلنش و .تاملللا اوضنأ نش نوضلتت تىلا ىبللا .ةيلمع وأ ةيرظن اشإ ةغاتبلا و وضحنلا و فرصلا دعاوضق باعيتساب
صوضصخ ،ةيفرلحا ةبوضعصلا ،ثلاثلا نلنش و .ةنيدلدا و ناسنلإا مساب قلعتي اميف ا
و ةيلقنلا ةغللا انذ و ،ينتغللا في ةردقلا ىلع لواحتلاب ةبوضعصلا هذى ىلع بلغتلا .ةيلصلأا ةغللا و ،تاحاتطصلدا و ،تاملللاك ،ملعلا روضطت ىلع قلعتت ةغللا روضطت ،عبارلا
بب ةبوضعصلا هذى ىلع بلغتلا نلنش و .ةلوضهلمجا تايربعتلا ،ةغللا ةضنه ابتا و ثح
.لياتلا ملعلا ماظنب ةبسانلدا تاحاتطصلداب اصوضصخ
نش مجترش26 Ibnu Burdah, Menjadi Penerjemah (Metode dan Wawasan Menerjemah Teks Arab), Yogyakarta, Tiara Wacana, Cet ke- 1, 2004, hal. 66-71.
23
يرغ تابوضعصلا .ةيوضغللا يرغ تابوضعصلا كلاذك ،ةيوضغللا تابوضعصلا ىوضس هذى يلع بلغتلا نلنش و .ةيفاقثلا و ةيعامتجلاا ىلع لمكت ةدوضجوضلدا ةيوضغللا
ا كلت نش ةيفاقثلا و ةيعامتجلاا ةيفلخ ةفرعبم ةبوضعصلا .اهسفن ةلودل
27
.فياقثلا ّثم ،يوضغللا يرغ و يوضغللا بنالجا نع اضيأ قلعتت ةترترلا في تابوضعصلا تابوضعصلا .ةترترلا تاتلكبم دصقت تىلا ةثاتثلا بناوضلجا كلت نش تابوضعصلا يرغ بنالجا اشأ ،ةيلقنلا ةغللا و ةيلصلأا ةغللا لخادت ضارعأ ىلع ةزوضكرش ةيوضغللا سا فعو ىلع لمكي يوضغللا دوضجو مدع و ةترترلا ةيرظن و ةيفدلذا ةغللا باعيت
ينتفاقث ينب لداعلدا ثبح ةبوضعصب طبترت ةيفاقثلا ةللكلدا اشأ .معدلا لئاسو احترقش ءارلآا ضعب عش اهفيصوضت نلتد ةيلاتلا ةثاتثلا ةبوضعصلا وضن .ينتفلتلس .اهليلحتل
28
۱ . ( لخادتلا ةللكش
Interferensi
.ةترترلا فى )
نش ملحأ اذإ دوضجوضب ةترترلا ةطكنأ زيمتت ،يوضغللا يعامتجلاا ةيواز
و ،نيدلا ةينذلأ نوضلصاوضتلدا لودلا فلتلس نش ةيعامتجلاا تائفلا فلتلس .ةغللا لئاسو ةقيرطب ةيداصتقلاا و ،ةيعامتجلاا و ،ةحصلا و ،ةسايسلا ةيئانثلا ضارعأ ودبت تىح لاصتلاا ةغل دوضجو ليإ ببست ةقباسلا تلااصتلاا يوضغللا ( ة
Kedwibahasaan
ةيوضفكلا ةغللا في تناك ءاوضس ،تايوضتسلدا عيتر في )
نش مجترش27 Ahmad Izzan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung, cet ke-4, 2011, hal. 187-
188 نش مجترش28
Syihabuddin, Penerjemah Arab-Indonesia (Teori dan Praktek), Humaniora, Bandung, 2005, hal. 149
24
ضارغلأ ينتدودلمحا ليإ ينتشاتلا ينتغللا مادختسا نش حواترت تىلا ،ةيطلخا مأ .ةيسايسلا و ةينيدلا ضارغأك ةصاخ ءادأ دنع ،ةغللا يئانثك مجترلدا فنصي ،لاصتلاا ةغل ضرعب قلعتي اميف
تغل مدختسا ونأ ،لمعلا ببسب .ضعب لدابت و ،فئاظوضلا و ،تايوضتسلدا في ين
ةيلقنلا ةغللاب ةيلصلأا ةغللا ددنز و بستني نأ مجترلدا نلنش ،ةنيعلدا لشاوضعلا .مجعلدا و ،ةينبلا و ،توضصلا لالر في ءاوضس ،لخادتلا ضارعأ تأكن تىح ةغل دوضجو نش ةترترلا ةللكش لوأ نأ يوضغللا يعامتجلاا عبتتب كلذ
في لاصتلاا نأ يوضغللا يئانثلا ىلع ،صنلا ةتررت في .يوضغللا يئانثلا سفن
.يلخادتلا ضارعلأا ترهظ تىح ،ينتغل ينب ةيوضغللا رصانعلا ددنز وأ بستني مادختسا في ءاطخلأا و ،ةيوضحنلا يرغ ةلملجا ةينب دوضجو ببست ضارعلأا كلت أطخ ليإ ببست تىح ،ةئطخلدا ةملللا للش مادختساو ،ميقترلا تاشاتع ا مدع وضى و ،دحاو ئيكب لخادتلا ضارعلأا روضهظ .ةترترلا مهف في ئراقل ةملللا للش مجترلدا مدختسا ةرات .ةيلقنلا ةغللا ةدعاق قيبطت في ةترترلا ققست دوضجو كلذك و .ماتد يرغب امهشادختسا مدع ةرات و ،اشاتد ةملللا ةينب وأ باعيتسا نأ ىلع لدت ةقباسلا ءاطخلأا .ةقستلدا ءاطخلأا ةغللا نع مجترلدا
.صقان ةيلقنلا ۲ . .ةيرظنلا ةللكش تاردقلا ةفلتلس يلع يوضطنت انهلأ ةدقعلدا ةطكنلأا يى ةتزترلا ةطكنأ مجترلدا دجو اش ينح .سدلحا و ،تىش روضشأ نع ةفرعلدا ،ةيرظنلا ةردقلا ينب .اعش باعيتسا نأ ،نىعي .ةبوضعصلا كلت نع ديقعتلا دادزاف ةللكلدا ليلتح ةقيرط
25
جاتتح ةيرظنلا هذى .صقان ةترترلا ةيرظن نع مجترلدا لئاسر ةيبانجإ ةيلمع دنع
نىعلدا ثيح نش ءاوضس ،برقلأا و قيللأا لداعلداب ةيلقنلا ةغللا في ةيلصلأا ةغللا .بوضلسلأا و ةغللا دعاوضق لالر في فيلتلا ةطكنأ بلطتي "قيللأا لداعلدا" حاتطصش باجتسلاا وضى يساسلأا فيلتلا .ةيلقنلا ةغللا و ةيلصلأا ةغللا ينب تادرفلدا و
ينب يسمرلا ةيرظن ،نلل و .ةيرظنلا ةطساوضب ؤفالتلا ادلت انذرودب تىلا و ينتغللا
.لصت لم تىلا ةقباسلا لئاسلدا يلع بلغتلا ةردق يجرت ةترترلا ۳ . ( تازالمجا و ةيفاقثلا تادرفلدا ةللكش
Metafora
.)
تادرفلداب دارلدا .اهسفن ةقيرطب ةيفاقثلا تادرفلدا مجترت ،ةيرظنلا ةيحانلاب فاقثلا ةفاقثلا و ،فارعلأا ةداع و ،ديلاقتلا وب فصتي ىذلا يربعتلا ىى ةي ةغللا ينثدحتش ةداع ويف نوضلتي و .ةيلصلأا ةغللا ينثدحتش دنع ةدئاسلا
.ةيلصلأا تازالمجا ةترترب قلعتت اش وضى و مجترلدا اههجاوضي تىلا ىرخلأا ةللكلدا
قتلا بنر ،تازالمجا تادرفلدا ةهجاوضلد .اهعاوضنأ فلتخبم ىضترش حرط ابم دي
(
Murthada
ضرع ونأ .نيدلا باهش وفلأ يذلا وتاحاترقا نع ) 4
نش جذامند
:ىى و ينترترلدا دوضجوضلدا نىعلدا في ةيواستش ةيلصلأا ةغللا في ةيزالمجا ةغللا تناك اذإ ،لولأا .اىانعش نودب ةيلقنلا ةغللا ليإ ةيلصلأا ةغللا في ةيزالمجا تلقن ،ةيلقنلا ةغللا في
ا جاتحتف ،نىعلدا في ينتواستش يرغ ةيلقنلا ةغللا و ةيلصلأا ةغللا تناك اذإ ،نىاثل
ناك اذإ ،ثلاثلا .ةيشالحا طبو و قايسلا ةقباطبم ةيزالمجا فى نىعلدا ةدايز نش
26
،ةيلصلأا ةغللا فى ةدراوضلا ةناشلأا بجنز نأ لاإ ةيلقنلا ةغللا في ةيزالمجا بتاك .ةيزالمجا نىعش لاإ بوضتللداف ةغللا ةناشأ بجتح نىعلدا نش ضرعلا ناك اذإ ،عبارلا
.ةيزالمجا دوضصقش فيصوضتب لالحا اذى في يفلي ،اضيأ ةيلصلأا .ةترترلا حوضوو و ةقد انذ ،نيزيش يلع ةلمتكش ةقباسلا ةعبرلأا جذامنلا صنلا ةللكش ليلتح فى امهتعارش مجترلدا يلع بنر تىلا نيرصنع نيذى نإ
.بعصلا ٤ . ةللكش .ةيفرلحا
ءاسملأا ليوضحتب قلعتت اش ىى و مجترلدا اىدجو تىلا ىرخلأا ةللكلدا ىلع ،ةللكلدا هذى ليلحتل .ةيبنجلأا تاحاتطصلدا و ،ةلودلا مسا و ،ةيبنجلأا
( ينع ترخلدا و ءاملعلا نش سوضشاق لىإ عجاري نأ مجترلدا
of Dictionary
Scientist and Inventors
) رداب ميىاربإ وفلأ يذلا هذى لمكت .سراف دملز و نا
( ةعوضسوضلدا
Ensiklopedi
دجوضت لم اذإ .لماعلا فى ينعترخلدا و ءاملعلا ءاسمأ )
( اليناتيرب ةعوضسوضلدا حتف مجترلدا ىلعف ،اهيف
Ensiklopedi Britanica
) وأ
اناليرشأ (
Americana
.) تاعشالجا تابتلش فى ناحاتش ناباتك ناذى ةبتللدا و
دجوضي لم اذإ .ةشاعلا تىلا ةيزيلنجلإا بتك نش اهثحبف ،اضيأ ناباتللا كلت نش
كلت في مىءارأ ثحبف ،ةروضهكش ءاملعلا تناك اذإ .ةترترلدا عيواوضلدا نع .باتللا فلخ سرهفلا ليإ رظنلا ويلعف ءاسملأا كلت ثبح ةعرسل .بتللا و ةءارقلا ةرثلب .ةترترلا ةللكش اوضنأ ليلحتل ةقيرط يأ دجوضت لم ،اذلىو صتخلاا .ةللكلدا هذى ليلقت ليإ ببست يصا
27
۵ . .ميقترلا ةشاتع ةللكش مادختساك ،ميقترلا ةشاتع وضى مجترلدا ومتهي نأ بنر يذلا رخلأا رشلأا ةشاتع و ،ماهفتسلاا ةشاتع و ،ةلئالدا فرحلأا و ،لصاوضفلا و ،يربللا فرحلأا
.كلذ وبشأ و ،سابتقلاا
29
لا ةيلمع فى تابوضعصلا روضهظ بابسأ ،كلذ ىوضس ماظن قرفك ،ةترتر
و ةيلصلأا ةغللا نع ةيبوضلسلأا و ةيللادلا ديقعت ،ةيلقنلا ةغللا و ةيلصلأا ةغللا .ةيلصلأا ةغللا ةدوضج ىوضتسش و مجترلدا ةردق ىوضتسش ينب قرفلا ،ةيلقنلا ةغللا
۱ . .ةيلقنلا ةغللا و ةيلصلأا ةغللا ماظن ينب قرفلا
فى ةيواستش ايندلا فى ةغللا تناك اذإ ةفيظ و نش ةترترلا تسيلف ،ماظنلا
يركي ىذلا نىعلدا فى ينتواستش ةيلقنلا ةغللا و ةيلصلأا ةغللا تناك اذإ .ةبعص تىح .ةهفات ةيضق نش لداعلدا ميىافش تنالل ،نايواستلدا عجارلدا و نئاللا لىإ و ،ةيصنلا لداعش و ،ةيوضحنلا لداعش و ،لعفلا لداعش نع ثحبلا جاتتح لا بلا لداعش نش ءاوضس ،دحاو ماظن الذ تسيل ةغللا نأ عقاوضلا وضى ،نللو .ةيتامغا
و ةيلصلأا ةغللا ماظن ينب قرفلا .ميفروضلدا و ،ةيمجعلدا و ،ةيوضحنلا ةينبلا رىاوضظ و ،ةرابعلا و ،لعفلا لداعش فى ءاوضس ةينبلا فاتتخاب يركت ةيلقنلا ةغللا ماظن .ةملللا و ،ةلملجا
۲ . وضلسلأا و ةيللادلا ديقعت .ةيب
.لالمجا اذى نع دحأ شقاني لا و ،لالمجا بعصأ نش وضى لىلادلا لالمجا لمكت و قاطنلا عسوأ نش نىاعلدا نع ةللكش نأ ىركذ موضهفش رشلأا كلذ
لدا29
.ص ،قباسلا عجر
149 - 162
28
لعفلا نىعش ةقاتع نش ءزجتت لا نىعلدا لالر فى ةيلاعلا ةيتاذلا .ةيتاذلا فاصوأ فى ةليبق لك .ينيوضغللا ةيفاقثلا ةيعامتجاب ةقيثوضلا ةجيتن نش ةفاقث الذ لماعلا اذى
.ملذاوضحأ نع متهاتعافت و روضطت ةيبدلأا صوضصنلا .ةترترلا ةبوضعص بابسأ نش ببس وضى بيوضلسلأا ديقعتلا يملعلا صوضصنلا طاندأ نش ةفلتلس طاندأب بعت ةيشاردلاو ،رثنلا و ،رعكلاك
.ةيثحبلا ريراقتلا و ةلاقلداك نلا ةغللا و ةيلصلأا ةغللا ةفاقث نلأ فلتتخ و ،اضعب اهضعب فلتتخ ةيلق
.امتهدافتسا دنع اضيأ ۳ . .ةقرافتلدا مجترلدا ةردق ىوضتسش ،مجترلدا ةردق ىوضتسش و صنلا فى ةبوضعصلا ىوضتسش ةللكش ينب طبرن اذإ بتعت و ،مجترلدا ةردق ىوضتسش نسحلأ اتهس صنلا بتعت .ناطبترش نارشأ رهظتف لعافلا وضى مجترلدا نلأ ،نلل و .مجترلدا ةردق ىوضتسش ضافنخلا ابعص صنلا حانج نش ببس وتردق ىوضتسش نوضلت ،ةترترلا ةيلمع فى يسيئرلا ناك اذإ .ةترترلا
مجترلدا اهلشاعت تاتلكلدا نش أكنت اش للف ،ةلشاكلا ةترترلا صاصتخا ويدل ةدودلز ةلشاكلا ةترترلا صاصتخا ويدل ناك اذإ ،كلذ سلع و .ةلوضهسب .تابوضعصلا اوضنأ دجتسف
٤ . .ةيلصلأا ةغللا صوضصن ةدوضج ىوضتسش لأا ةغللا صن ةدوضج فعو ببسب ةترترلا دنع تابوضعصلا روضهظ .ةيلص
صنلا ةدوضج تناك اذإ ةيلصلأا ةغللا فى ةدراوضلا ةرلفلا مهف فى بعصي فوضس
29
و ،كسامتش اىءارأ يربعت و ،ةيفانصأ اهتلتر و ،ةئطلس اهتيوضحنك ،ةفيعو .ةيرثك ةيئاتشلإا ءاطخلأا 30
ك . ثحبلا ةلئسأ و ةرلفلا ةلاح
أ ) ةرلفلا ةلاح ةلاح ةثحابلا تلعج ةرلفلا
ذى فى ثحبلا ا ةيشاتسلإا ةعشالجا :يى و
ةّيشوضللحا ايارالنلاب
ةيبرعلا ةغللا ةداش اهيف و .ةيشاتسلإا ةيبترلا ةسسؤش
ةبعكلل ميلعت
ةداش اهنش دحاو .ىرخلأا ةبعكلا نش داوضلدا رثكأ ةيبرعلا ةغللا
اهحووضل .ةترترلا ت
ةلاح ةثحابلا حترق ةرلفلا
يى و :
نش مجترش30 M. Rudolf Nababan, Teori Menerjemah Bahasa Inggris, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, cet ke- 3, 2008, hal. 54-60
بلاط ةبعش
ميلعت ةيبرعلا ةغللا ةلحرملاب
0202
ةمجرتلا ةدام ةمجرتلا تلاكشم
لح تلاكشم ةمجرتلا
30
ب ) ثحبلا ةلئسأ :يى و تانايبلا رفح فى ةثحابلا ةنذاسلد لاؤس ناك
1 ) ةترترلا تاتلكش اش باتطل
ةبعش ميلعت ةيبرعلا ةغللا ةلحر بم
۲۰۱۰ دنع
ةترترلا ةداش ةّيشوضللحا ةيشاتسلإا ةعشالجا فى
؟ ايارالنلاب
2 ) تاتلكش نع ّ للحا وضى اش ةترترلا
باتطل ةبعش
ميلعت ةيبرعلا ةغللا ةلحر بم
۲۰۱۰ دنع
ةترترلا ةداش ؟
