RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER FAKULTAS ILMU TERAPAN TELKOM UNIVERSITY

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER

FAKULTAS ILMU TERAPAN – TELKOM UNIVERSITY

MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER DIREVISI

ELEKTRONIKA DASAR DCH1B3 <optional : diisi jika ada MK

punya rumpun> 2 1 1 18 AGUSTUS 2016

OTORISASI

Pengembang RPS Ketua Kelompok Keahlian Ka PRODI

GITA INDAH HAPSARI GIVA ANDRIANA MUTIARA HENRY ROSSI ANDRIAN

Capaian Pembelajaran (CP)

CP-PRODI DI MK Mahasiswa:

1. Mampu memahami pengetahuan dasar tentang elektronika

2. Mampu mengetahui dan memahami komponen dasar dan penggunaan alat ukur elektronika yang mengarah pada keahlian embedded sistem 3. Mampu membuat suatu rangkaian elektronika sederhana

<isi Capaian Pembelajaran Program Studi (CP Kurikulum Prodi) yang di-AMANATKAN ke dalam mata kuliah ini>

CP-MK Mahasiswa:

1. [C1] Mampu memahami pengetahuan dasar tentang elektronika

2. [C2] Mampu mengetahui dan memahami komponen resistor, induktor, kapasitor, dioda dan transistor serta fungsinya masing- masing pada rangkaian elektronika.

3. [C2] Mampu melakukan perhitungan variabel besaran listrik tegangan dan arus dengan menggunakan hukum kirchoff dan hukum ohm dari suatu rangkaian elektronika sederhana

4. [C4] Mampu membuat suatu rangkaian elektronika sederhana dan menganalisanya

<isi Capaian Pembelajaran mata kuliah. LEBIH MUDAH JIKA SEBELUMNYA TELAH DILAKUKAN ANALISIS PEMBELAJARAN YANG MENGHASILKAN PETA CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN PETA KAJIAN)

Cx = Kognitif tingkat x ( x = level kompetensi kognitif yang ada di taxonomi bloom) Px = Psikomotorik x ( x = level kompetensi psikomotorik yang ada di taxonomi bloom) Ax = Afektif x ( x = level kompetensi afektif yang ada di taxonomi bloom)

(2)

Diskripsi Singkat MK Mempelajari tentang pengenalan komponen elektronika pasif dan aktif, Hukum Ohm, rangkaian elektronika semikonduktor : dioda dan transistor beserta Power Supply ( analisis AC to DC)

Pustaka (Referensi) Utama :

1. Adel Sedra and Kenneth Smith. 1998. Microelectronics Circuits, 4th edition. Oxford University Press. New York.

2. Thomas L. Floyd and David M. Buchla. 2009. Electronics Fundamentals: Circuits, Devices & Applications (8th Edition). Prentice-Hall 3. Malvino, Basics of Electronic

4.

Pendukung :

1.

2.

3.

Media Pembelajaran Software : Hardware :

Contoh : Electronics Workbench dan Proteus Contoh: PC with internet connections & LCD Projector, Project board dan komponen, multimeter, instrumen alat ukur besaran listrik.

Team Teaching 1. Gita Indah Hapsari 2. Anang Sularsa

3. Muhammad Ikhsan Sani 4. Rini Handayani

5. Tedi Gunawan 6. Isa Puncuna Matakuliah Syarat

Mg Ke- Kemampuan Akhir Sesuai tahapan belajar

(CP-MK)

Materi Pembelajaran [Pustaka]

Metode Pembelajaran [Estimasi Waktu]

Asesmen

(3)

Indikator Bentuk Bobot (%)

PENGANTAR DASAR ELEKTRONIKA

1. [C2, P2, A2] Mampu Memahami (Menjelaskan) komponen elektronika baik yang pasif maupun aktif 2. [C2, P2, A2] Mampu Memahami (Menjelaskan) cara penggunaan alat ukur

3. [C2, P2, A2] Mampu Memahami (Menjelaskan) perbedaan antara sumber AC dan DC 1,2 Mahasiswa mampu

menjelaskan komponen- komponen dari elektronika baik yang pasif maupun aktif, fungsi dan cara penggunaan alat ukur, perbedaan sumber AC dan DC, cara pengukuran besaran tegangan, arus dan hambatan dengan

menggunakan alat ukur, menjelaskan ciri komponen berdasarkan fisiknya, melakukan perhitungan energi dan daya listrik.

Pengantar dasar elektronika 1. Besaran dan satuan 2. Komponen elektronika 3. Alat ukur elektronika 4. Sumber AC dan DC

5. Cara pengukuran tegangan, arus, dan hambatan

6. Praktikum 1: penjelasan pengantar praktikum

7. Praktikum 2 : Praktikum Pengenalan Komponen dan Alat Ukur

8. Praktikum 3 : Pengenalan Komponen 9. Perhitungan energy dan daya listrik

o Tatap Muka o Pemutaran video o Diskusi

o Praktek simulasi [TM: 3x(2x50’)]

o Praktikum, Penugasan jurnal praktikum, (Resume) [PT: 3x(2x50’)]

o Ketepatan dalam menjelaskan definisi komponen aktif dan aktif

o Ketepatan dalam menjelaskan perbedaan sumber AC dan DC o Ketepatan dalam cara

pengukuran tegangan, hambatan dan resistansi o Ketepatan dalam

menjelaskan fungsi dari masing-masing alat ukur

o Ketepatan dalam melakukan pengukuran besaran tegangan, rus dan hambatan dari suatu rangkaian sederhana o Ketepatan dalam

melakukan perhitungan daya listrik dan energi listrik

Tugas dan laporan jurnal praktikum

5%

RANGKAIAN RESISTOR

[C4, P2, A2] Mampu Melakukan perhitungan dan pengukuran resistansi pengganti dari suatu rangkaian resistor terhubung seri, paralel dan seri paralel.

3 Mahasiswa mampu

menjelaskan hubungan antar resistor pada suatu

rangkaian resistor,

Rangkaian Resistor

a.

Hubungan Seri

b.

Hubungan Paralel

c.

Hubungan Ser Paralel

o Praktek simulasi

o Ketepatan dalam melakukan

perhitungan resistor

5 %

(4)

melakukan perhitungan resistansi ekivalen dari suatu rangkaian resistor dan dapat melakukan

pengukuran resistansi ekivalen dari suatu rangkaian resistor

d.

Praktikum rangkaian resistor [TM: 1x(2x50’)]

pengganti baik dalam hubungan seri, paralel, seriparalel

o Ketepatan dalam membuat rangkaian resistor dalam berbagai hubungan seri,

parallel, dan seri parallel.

o Ketepatan dalam melakukan pengukuran resistansi pengganti dari suatu rangkaian resistor seri, parallel, seri parallel.

HUKUM OHM, HUKUM KIRCHOFF DAN KOMPONEN PASIF

[C4, P3, A2] Mampu Melakukan Perhitungan tegangan, arus dan resistansi dengan menggunakan hukum ohm, hukum kirchoff.

5,6 o Mahasiswa mampu menjelaskan rumus hukum ohm, mampu melakukan perhitungan besaran tegangan, arus dan resistansi dengan menggunakan Hukum Ohm, dapat

menganalisis rangkaian sederhana dengan menggunakan hukum ohm.

o Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi

Hukum Ohm

a.

Teori Hukum Ohm

b.

Latihan soal

c.

Praktikum Hukum Ohm

Hukum kirchoff

a.

Teori hukum Kirchoff

b.

Latihan soal

c.

Praktikum hukum Kirchoff

Komponen Pasif

a.

Resistor

b.

Kapasitor

c.

Induktor

perhitungan tegangan, arus, dan resitansi dengan menggunakan rumus hukum ohm o Ketepatan dalam

melakukan pengukuran tegangan, arus, dan resitansi dengan menggunakan rumus hukum ohm o Ketepatan dalam

menjelaskan fungsi

Tugas dan laporan

jurnal praktikum

12 %

(5)

dari komponen pasif resistor, kapasitor, induktor, mampu melakukan perhitungan kapasitor pengganti (ekivallen) dan Induktor Ekivalen o Mahasiswa mampu

menjelaskan fungsi transformator pada rangkaian elektronika dan melakukan perhitungan tegangan dan arus antara lilitan primer dan sekunder

d.

Trafo Assesment 1

Evaluasi Praktikum 1

komponen pasif resistor kapasitor, inductor,

transformator.

perhitungan C ekivalen dan L ekivalen o Ketepatan dalam

melakukan perhitungan

perbandingan tegangan arus antara primer dan sekunder trafo.

7 o Mahasiswa mampu mengukur pencapaian kompotensi untuk meteri pengantar elektronika dasar, rangkaian resistor dan perhitungan daya, hukum ohm dan hukum kirchoff serta komponen pasif

Assesment 1

1. Ujian teori tertulis

2.

Ujian praktikum dilakukan lisan dan praktek per individu

o Tatap Muka

o Ujian Tertulis (kelas) o Ujian Lisan dan Praktek

(Lab) [TM: 3x(2x50’)]

o Ketepatan dalam menjelaskan melakukan

perhitungan meliputi materi yang telah diberikan yaitu pengantar elektronika dasar, pengantar eldas, hokum ohm dan kirchoff serta komponen pasif.

o Ketepatan dalam membuat rangkaian elektronika sederhana dan melakukan pengukuran pada

Hasil assesment

10%

(6)

rangkaian tersebut serta membandingkan hasil pengukuran dengan teori dan menghasilkan analisa.

BAHAN SEMIKONDUKTOR DAN DIODA

[C2, P2, A2] Mampu menjelaskan bahan semikonduktor sebagai bahan komponen elektronika 7,8 o Mahasiswa mampu

menjelaskan definisi bahan semikonduktor, semikonduktor instrinsik dan ekstrinsik,

semikonduktor tipe N dan tipe P.

o Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi dan karakteristik dari dioda.

o Mahasiswa mampu menganalisis rangkaian dioda sederhana dengan sumber DC

Bahan Semikonduktor

a. Semikonduktor instrinsik b. Semikonduktor Ekstrinsik c. Semikonduktor tipe N d. Semikonduktor tipe P Dioda

a. Karakteristik dan fungsi dioda b. Rangkaian dasar dioda c. Praktikum dasar dioda

o Ketepatan dalam menjelaskan menjelaskan definisi bahan semikonduktor, semikonduktor instrinsik dan ekstrinsik,

semikonduktor tipe N dan tipe P.

o Ketepatan dalam menjelaskan fungsi dan karakteristik dari dioda o Ketepatan dalam

melakukan

perhitungan arus dan tegangan pada rangkaian diode dengan sumber DC.

o Ketepatan dalam menjelaskan kerja diode pada rangkaian dengan sumber DC

8 %

RANGKAIAN APLIKASI DIODA

[C4, P3, A2] Mampu menjelaskan rangkaian aplikasi dioda sebagai penyearah, clipper dan clamper.

(7)

9,10 Mahasiswa mampu menjelaskan cara kerja rangkaian penyearah, clipper dan clamper.

Rangkaian Aplikasi Dioda (Penyearah)

a.

Rangkaian penyearah setengah

gelombang

b. Rangkaian Penyearah gelombang penuh

c. Praktikum Rangkaian Penyearah

Rangkaian Clipper Clamper

a. Rangkaian clipper positif b. Rangkaian Clipper negative c. Rangkaian Clamper Positif d. Rangkaian Clamper Negatif e. Praktikum Clipper

o Praktikum [TM: 3x(3x50’)]

o Penugasan (Resume) [PT: 3x(3x50’)]

o Ketepatan dalam menjelaskan fungsi dan cara kerja rangkaian penyearah o Ketepatan dalam

menjelaska fungsi dan cara kerja rangkaian clipper dan clamper

Tugas dan laporan

jurnal praktikum

12 %

TRANSISTOR DAN RANGKAIAN APLIKASINYA

[C4, P3, A2] Mampu Melakukan Pemodelan Dan Dokumentasi Proses Bisnis Dengan BPMN dan VSM 11,12 Mahasiswa mampu

menjelaskan fungsi dari komponen transistor, melakukan perhitungan nilai arus dan tegangan dan membuat garis beban pada rangkaian transistor dengan sumber DC, mengetahui dan memahami cara kerja rangkaian aplikasi transistor sebagai saklar dan driver relay.

Transistor

a.

Karakteristik dan fungsi transistor

b.

Rangkaian dasar transistor

c.

Praktikum dasar transistor Rangkaian Aplikasi Transistor

a.

Rangkaian Transistor sebagai Saklar b. Rangkaian driver motor

c. Rangkaian driver relay d. Praktikum Rangkaian Aplikasi

Transistor

perhitungan tegangan dan arus serta membuat garis beban DC transistor o Ketepatan dalam

menjelaskan kembali rangkaian aplikasi transistor meliputi fungsi dan cara kerjanya.

12 %

FET dan Sistem Digital

[C4, P3, A2] Mampu menjelaskan fungsi FET dalam rangkaian elektronika

(8)

14 Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi FET dalam rangkaian elektronika dan mengetahui dan memahami rangkaian logika digital dalam bentuk transistor

FET

d. Karakteristik dan fungsi FET e. Rangkaian dasar FET Sistem Digital

d. Rangkaian logika transistor e. Sinyal digital dan analog Assesment 2

Tugas Besar

o Ketepatan menjelaskan fungsi, jenis dan karakteristik FET o Ketepatan dalam

menjelaskan perbedaan antara digital dan analog

o Ketepatan dalam menjelaskan rangkaian logika dalam bentuk transistor

6 %

15 o Mahasiswa mampu mengukur pencapaian kompotensi untuk meteri Dioda dan transistor serta rangkaian aplikasinya

Assesment 2

1. Ujian teori tertulis

2.

Ujian praktikum dilakukan lisan dan praktek per individu

o Tatap Muka

o Ujian Tertulis (kelas) o Ujian Lisan dan Praktek

(Lab) [TM: 3x(2x50’)]

o Ketepatan dalam menjelaskan melakukan

perhitungan meliputi materi yang telah diberikan yaitu diode dan rangkaian aplikasinya, serta transistor dan

rangkaian aplikasinya.

o Ketepatan dalam membuat rangkaian elektronika sederhana dengan diode dan transistor serta

melakukan pengukuran pada rangkaian tersebut,

membandingkan hasil pengukuran dengan teori dan menghasilkan

15%

(9)

Catatan : 1 sks = (50’ TM + 50’ PT + 60’ BM)/Minggu BM = Belajar Mandiri T = Teori (aspek ilmu pengetahuan)

TM = Tatap Muka (Kuliah) PS = Praktikum Simulasi (1sks=2,76 jam/minggu) P = Praktek (aspek ketrampilan kerja) PT = Penugasan Terstruktur. PL = Praktikum Laboratorium (1 sks = 2,76 jam/minggu)

analisa.

16 Mahasiswa mampu membuat rangkaian elektronika sederhana dengan menggunakan komponen-komponen yang telah dipelajari serta menjelaskan cara kerjanya.

TUGAS BESAR

1. Pengerjaan Tugas Besar

Presentasi Tugas besar o Ketepatan dalam membuat rangkaian elektronika

sederhana.

o

Ketepatan dalam menjelaskan fungsi dan cara kerja rangkaian elektronika.

Slide presentasi,

Makalah

15%

(10)

Deskripsi Tugas 1

Mata Kuliah: Elektronika Dasar Semester: 1

Minggu Ke: 2 Tugas Ke-:1

1. TujuanTugas:

Agar mahasiswa mengenal komponen-komponen elektronika dan mengetahui car memakai alat ukur dan melakukan pengukuran tegangan, arus dan hambatan.

2. Uraian Tugas:

Mahasiswa diberikan beberapa contoh komponen elektronika dan mahasiswa harus mencari tahu nama dan fungsi keomponen tersebut pada rangkaian elektronika.

Memberikan tugas mempelajari alat ukur osiloskop, multimeter dan LCR meter dan menggunakannya dalam pengukuran besaran tegangan, arus, hambatan, capasitansi dan indktansi.

a. Objek garapan: Pengenalan Komponen dan alat ukur

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:dilakukan sesuai dengan soal yang ada di modul praktikum dan dikerjakan individu

c. Metode/cara mengerjakan, acuan yang digunakan: searching internet, modul praktikum

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan: Pengisian kolom kegatan pendahuluan modul praktikum

3. Kriteria Penilaian

a. Dapat menyebutkan minimal 10 jenis komponen dasar elektronika dan mengenal fisiknya (10%)

b. Dapat menjelaskan fungsi dari resistor, kapasitor dan inductor (20%)

c. Dapat menghitung nilai resistor berdasarkan gelang warna(25%)

d. Dapat menentukan nilai kapasitor berdasarkan kode nilai (25%)

e. Dapat menyebutkan jenis dari resistor, kapasitor dan inductor (20)

(11)

Deskripsi Tugas 2

Mata Kuliah: Elektronika Dasar Semester: 2

Minggu Ke: 4 Tugas Ke-:2

1. TujuanTugas:

Agar mahasiswa lebih memahami konsep paralel dan seri pada rangkaian

elektronika dan penyederhanaan rangkaian elektronika dengan menghitung nilai tahanan pengganti.

2. Uraian Tugas:

Mahasiswa diberikan beberapa contoh rangkaian resistor paralel seri dan mahasiswa harus menyerderhanakan rangkaian tersebut dan mengitung reistor pengganti dari rangkaian tersebut.

a. Objek garapan: Rangkaian resistansi

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

dilakukan sesuai dengan soal yang ada di modul praktikum atau soal tambahan yang diberikan dosen dan dikerjakan individu

c. Metode/cara mengerjakan, acuan yang digunakan: searching internet, modul praktikum

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan:

o Pengisian kolom kegatan pendahuluan modul praktikum o Lembar hasil pengerjaan

3. Kriteria Penilaian

a. Setiap soal mendapatkan nilai sempurna bila proses dan hasil perhitungan benar

dan direpresntasikan dengan besaran dan satuan yang benar.

(12)

Deskripsi Tugas 3

Mata Kuliah: Elektronika Dasar Semester: 2

Minggu Ke: 4 Tugas Ke-:2

4. TujuanTugas:

Agar mahasiswa lebih memahami konsep paralel dan seri pada rangkaian

elektronika dan penyederhanaan rangkaian elektronika dengan menghitung nilai tahanan pengganti.

5. Uraian Tugas:

Mahasiswa diberikan beberapa contoh rangkaian resistor paralel seri dan mahasiswa harus menyerderhanakan rangkaian tersebut dan mengitung reistor pengganti dari rangkaian tersebut.

a. Objek garapan: Hukum Ohm dan Hukum Kirchoff b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

dilakukan sesuai dengan soal yang ada di modul praktikum atau soal tambahan yang diberikan dosen dan dikerjakan individu

c. Metode/cara mengerjakan, acuan yang digunakan: searching internet, modul praktikum

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan:

o Pengisian kolom kegatan pendahuluan modul praktikum o Lembar hasil pengerjaan

6. Kriteria Penilaian

a. Setiap soal mendapatkan nilai sempurna bila proses dan hasil perhitungan benar

dan direpresntasikan dengan besaran dan satuan yang benar.

(13)

Deskripsi Tugas 4

Mata Kuliah: Elektronika Dasar Semester: 2

Minggu Ke: 4 Tugas Ke-:2

7. TujuanTugas:

Agar mahasiswa lebih memahami fungsi dari diode dalam rangkaian elektronika baik dengan menggunakan sumber DC atau pun sumber AC

8. Uraian Tugas:

Mahasiswa diberikan beberapa contoh rangkaian rangkaian diode dengan sumber DC. Mahasiswa diberikan controh soal aplikasi diode dengan sumber AC dan menjelaskan cara kerja rangkaian tersebut.

a. Objek garapan: Dioda dan rangkaian aplikasinya b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

dilakukan sesuai dengan soal yang ada di modul praktikum dasar diode dan rangkaian aplikasi diode atau soal tambahan yang diberikan dosen dan dikerjakan individu

c. Metode/cara mengerjakan, acuan yang digunakan: searching internet, modul praktikum

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan:

o Pengisian kolom kegatan pendahuluan modul praktikum o Lembar hasil pengerjaan

9. Kriteria Penilaian

a. Setiap soal mendapatkan nilai sempurna bila proses dan hasil perhitungan benar dan direpresntasikan dengan besaran dan satuan yang benar.

b. Penjelasan mendapatkan nilai sempurna jika: mahasiswa dapat menjelaskan sifat diode ideal (berdasarkan forward dan reverse bias) bila dialiri sumber DC,

mahasiswa dapat menjelaskan bentuk sinyal tegangan yang dikeluarkan dengan

menggunakan sumber AC.

(14)

Deskripsi Tugas 5

Mata Kuliah: Elektronika Dasar Semester: 2

Minggu Ke: 4 Tugas Ke-:2

10. TujuanTugas:

Agar mahasiswa lebih memahami fungsi dari transistor dalam rangkaian elektronika dengan menggunakan sumber DC

11. Uraian Tugas:

Mahasiswa diberikan beberapa contoh rangkaian rangkaian diode dengan sumber DC, membuat garis beban dari rangkaian transistor dengan sumber DC,

menjelaskan daerah kerja transistor, serta menyebutkan dan menjelaskan minimal 3 buah ragkaian aplikasi transistor

a. Objek garapan: Transistor dan rangkaian aplikasinya b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

dilakukan sesuai dengan soal yang ada di modul praktikum dasar diode dan rangkaian aplikasi diode atau soal tambahan yang diberikan dosen dan dikerjakan individu