• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS MODEL COLABORATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DALAM MENINGKATKAN SELF CONCEPT SAINS MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "EFEKTIVITAS MODEL COLABORATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DALAM MENINGKATKAN SELF CONCEPT SAINS MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR"

Copied!
15
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 15 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Pre-Self Concept (Pre-SC) dan Post-Self Concept (Post-SC)

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 15 Halaman - 426.59 KB )

Dokumen terkait

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI SELF MANAGEMENT DENGAN STRATEGI BMB3 (BERFIKIR, MERASA, BERSIKAP,BERTINDAK DAN BERTANGGUNG JAWAB) BAGI MAHASISWA JURUSAN PGSD (PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR) SEMESTER II KELAS A EKSTENSI UNIMED T.A 2012/2013.

Maka dari hasil penelitian terdapat aktivitas belajar melalui self management dengan layanan konten strategi BMB3 pada mahasiswa jurusan PGSD semester II kelas A