• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PERILAKU KENAKALAN REMAJA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PERILAKU KENAKALAN REMAJA."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

66

DAFTAR PUSTAKA

Andayani, B &Afiatin, T. 1996.KonsepDiri, HargaDiri, danKepercayaanDiri Remaja.JurnalPsikologi. 23 (2).23-30.

Albrecht, S.L., Chadwick, B.A., & Jacobson, C.K. 1987. Sosial Psychology (Second Edition). New Jersey: Prentice Hall. Inc.

Azwar, S. 2001. ReliabilitasdanValiditas. Yogyakarta: PustakaPelajar

Basri, H. 1999. Keluarga Sakinah Tinjauan Psikologi dan Agama. (edisi empat). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Beane, J.A. &Lipka, R.P. 1986.Self Concept, Self Esteem and TheCuriculum Teacher College Press. New York

Berzonsky, M.D. 1981.Adolescent Development.New York: MacMilan Publishing. Co Inc.

Brehm, S.S. &Kassin, S.M. 1989.Sosial Psychology. Boston: Houghton Mifflin Company.

Burns, R.B. 1979. Self Concept: In Theory Measurement, Development and

Behavior.Longman Group Limited. New York.

Calhoun, J.F. &Cocella, J.R. 1990.Psychology of Adjusment and Human

Relationship.New York: McGraw-Hill Publishing Co.

Chang & Lee. 2005. The Influence of Parents, Peer Delinquency, and School Attitudes on Academic Achievement in Chinese, Cambodian ,

(2)

67

Dusek, J.B. 1977. Adolescent Devolopment and Behavior.Chicago: Science Research Associates Inc.

Ekowarni, E. 1993.KenakalanRemaja: SuatuTinjauanPsikologi. Bulletin Psikologi.2: 24-27.

Fuhrmann, B.S. 1990.Adolescence, adolescent. London: Foresman and Company

Grinder, R.E. 1978.Adolescence.New York: John willey and Sons. Inc.

Helmi, A.F. &Ramdhani, N. 1992.HubunganAntaraKonsepDiridengan KemampuanBergaul. Penelitian.(tidakditerbitkan). Yogyakarta: Fakultas PsikologiUniversitasGadjahMada.

Hurlock, E.B. 1973. Adolescent Development (4th ed). Tokyo: McGraw-Hill

Kogakusha Ltd.

---. 1978. Child Development. New York: Mc. MillanPublishingco.Inc.

---. 1999. PsikologiPerkembangan, SuatuPendekatansepanjang RentangKehidupan. (terjemahan). Jakarta: Erlangga.

Kartono, K. 1977. Psychology Wanita( WanitaSebagaiIbudanAnak), Jilid 2. Bandung.

---. 2003. PatologiSosial 2. KenakalanRemaja. Jakarta :Rajawali Pers.

--- &Gulo, D. 1987.KamusPsikologi. Bandung. Pionir Jaya.

(3)

68

Loeber, R., Farrington, D. P. & Petechuk, D. 2003. Child Delinquency: Early Intervention and Prevention. Child Deliquency, Bulletin Series. http://www.ncjrs.gov/pdffiles1/ojjdp/186162.pdf. Diakses tanggal 16 Juni 2010.

Maria, U. 2005. Peran Persepsi Keharmonisan Keluarga dan Konsep Diri terhadap Kecenderungan Kenakalan Remaja. Tesis (tidak dipublikasikan). Fakultas Psikologi: Universitas Gadjah Mada.

McCord, Widom, & Crowell. 2001. Juvenile Justice, Panel on Juvenille Crime:

Prevention, Treatment, and Control. Washington DC: National Academy

Press. http://www.nap.edu/openbook.php?isbn=0309068428. Diakses tanggal: 22 Desember 2010.

Mussen, P.H.., Conger, J.J., Kagan, J & Huston, C.A., 1994.Perkembangandan

KepribadianAnak. (terjemahan). EdisiEnam. Jakarta: Arcan.

Mussen, P.H.., Conger, J.J., &Kagan, J. 1979. Child Development and Personality. (fifth edition). New york: Harper and Row Publisher

Partosuwido, S.R., Nuryoto, S &Irfan, S. 1985.PerananKonsepDiridan PerkembanganPsikososialAnakRemaja yang KurangBerprestasi di DIY.

LaporanPenelitian. (tidakditerbitkan). Yogyakarta: FakultasPsikologi

UniversitasGadjahMada.

Partosuwido, S.R. 1992. PenyesuaianDiriMahasiswaDalamKaitanyadengan KonsepDiri, PusatKendalidan Status PerguruanTinggi. Tesis (tidak diterbitkan). Yogyakarta: FakultasPsikologiUniversitasGadjahMada.

Rakhmat, 2002. psikologikomunikasi. Bandung: CV. RemajaKarya.

Regoli, Robert M & Hewitt, John D. 2003 Delinquencyin Societ. Boston: Mac Graw-Hill.

(4)

69

---. 1996. Adolescence. PerkembanganRemaja. (terjemahan). Jakarta: Erlangga.

Sarwono, S.W. 2002. PsikologiRemaja. EdisiEnam. Jakarta: Raja GrafindoPersada.

Shavelson, B.J. & Roger, B. 1982. Self-Concept: The Interplay of Theory Methods.

Journal of educational Psychology, Vol. 72, No. 1, p.3-17

Shiffer, N., Layhch-Sanner, J &Nadelmen, L. 1977. Relationship Between Self- Concept and Classroom Behavior in Two Informal Elemantary Classroom.

Journal of Educational Psychology, Vol. 72, No.1, p. 349-359.

Soerjono Soekanto.1985. Sosiologi Penyimpangan, Rajawali, Jakarta

Referensi

Dokumen terkait

Hubungan antara Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial Facebook dengan Pengungkapan Diri (Self Disclosure) pada Siswa-Siswi Kelas VIII SMP Negeri 26

Altruism and Volunteeris: The Perception of Altruism in four Disciplines and Their Impacton the Study of Volunteerism, Journal for the theory of Social Behavior.. An

BAB III METODE PENELITIAN A. Identifikasi Variabel Penelitian ... Definisi Operasional Penelitian ... Populasi Sampel Sampling ... Validitas dan Reliabilitas ... Metode

Sesuai dengan pendapat Stein (Hendra, 2008) yang menyatakan bahwa individu yang memiliki kontrol diri akan mampu menahan diri untuk tidak melampiaskan amarahnya di depan

Berdasarkan penelitian yang dilakukan di Semarang, Hariyadi (dalam Amalia, 2005) mengatakan bahwa bentuk-bentuk kenakalan remaja sangat beragam; bohong, membolos, kabur dan

Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara konformitas dengan kencenderungan perilaku kenakalan remaja.. Subjek dalam penelitian ini

Hubungan Antara Self-Control Dengan Intensitas Penggunaan Facebook Pada Remaja Akhir.. Skripsi

The aim of the research was to study relations between attachments to mother, father and friends and dimensions of adolescents’ self-concept profiles, and the