• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS TEKNIK PENCAK SILAT BERDASARKAN HASIL PENILAIAN PADA KEJUARAAN PENCAK SILAT KATEGORI TANDING TINGKAT PROVINSI ANTAR PELAJAR DI SEMARANG TAHUN 2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS TEKNIK PENCAK SILAT BERDASARKAN HASIL PENILAIAN PADA KEJUARAAN PENCAK SILAT KATEGORI TANDING TINGKAT PROVINSI ANTAR PELAJAR DI SEMARANG TAHUN 2016."

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS TEKNIK PENCAK SILAT BERDASARKAN HASIL PENILAIAN PADA KEJUARAAN PENCAK SILAT KATEGORI TANDING TINGKAT PROVINSI

ANTAR PELAJAR DI SEMARANG TAHUN 2016

Oleh :

BINTANG PRAJUANG NUSAGAMA K 5612016

PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

(2)
(3)

iii

ANALISIS TEKNIK PENCAK SILAT BERDASARKAN HASIL PENILAIAN PADA KEJUARAAN PENCAK SILAT KATEGORI TANDING TINGKAT PROVINSI ANTAR PELAJARDI SEMARANG

TAHUN 2016

Oleh :

BINTANG PRAJUANG NUSAGAMA K 5612016

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan

Program studi pendidikan kepelatihan olahraga

Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

(4)
(5)
(6)

vi ABSTRAK

Bintang Prajuang Nusagama. ANALISIS TEKNIK PENCAK SILAT BERDASARKAN HASIL PENILAIAN PADA KEJUARAAN PENCAK SILAT KATEGORI TANDING TINGKAT PROVINSI ANTAR PELAJAR DI SEMARANG TAHUN 2016. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Agustus 2016.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) data statistik kategori:keputusan Pemenang Hukuman, Kelas Pertandingan, (2)jenis teknik yang sering digunakan dalam pertandingan POPDA SMA Se-Jawa Tengah cabang olahraga pencak silat : Pukulan, Tendangan sabit, Tendangan depan, Tendangan samping / T, Tendangan belakang, Lututan, Bantingan, Sapuan, Guntingan

Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi diperoleh dari keseluruhan peserta dengan total 83 atlet pencak silat yang terdiri dari 48 putra, 35 putri. Dan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling yaitu yang lolos kedalam babak semi final dan final. dengan jumlah total sampel adalah 58 atlet yang lolos kebabak semifinal, 26 atlet putri dan 32 atlet putra. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif dengan persentase

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1)data statistik kategori pertandingan diperoleh data sebagai berikut (a) keputusan pemenang angka 91,11%, TKO 2,22%, DIS 2,22%, RSC 4,44% (b) hukuman yang di peroleh atlet hukuman teguran 92,5%, Hukuman peringatan 7,5%, (c) kelas pertandingan 8 kelas A-H putra dan putri, (2) teknik serangan yang sering digunakan antara lain : Teknik tendangan sabit 30,12%,Teknik pukulan 26,97%, Teknik tendangan depan 21,35%, Teknik tendangan samping / T 11,39%, Teknik guntingan 5,59%, Teknik jatuhan 2,72%, Teknik sapuan 1,68%, Teknik tendangan belakang 0,18%, Teknik lututan 0,00%

Kesimpulan yang dapat di ambil dalam penelitian ini adalah sebagai berikut (1) data statistik yang diperoleh antara lain (a) keputusan pemenang, menang angka 91,11% (b) hukuman yang di peroleh atlet hukuman teguran 92,5%, (c) kelas pertandingan 8 kelas A-H putra dan putri, (2) ,teknik serangan yang sering digunakan : tendangan sabit 30,12%,

(7)

vii ABSTRAK

Bintang Prajuang Nusagama. AN ANALYSIS ON PENCAK SILAT TECHNIQUE BASED ON ASSESMENT RESULT IN INTER-STUDENTS PROVINCIAL LEVEL COMPETITION CATEGORY OF PENCAK SILAT CHAMPIONSHIP IN SEMARANG IN 2016. Thesis, teacher trainingand education faculty,Surakarta Sebelas Maret University, August 2016.

The objective of reseach was to find out (1) the statistic data for penalty, winner decision, competition class, (2) technique types frequently used in POPDA competition for senior high schools throughout central java in pencak silat sport including : striking, sickle kick, front kick, lateral/T kick, back kick, kneeing, throwing down, sweeping, and scissoring.

This study was a descriptive research. The population consisted of all participantscontaining 83 athletes :48 boys and 35 girls. The sampling technique used was purposive sampling with the criterion : passing successfully toward semi final and final round, with 58 athlete : 26 girls and 35 boys. Technique of analyzing data used in this research is a descriptive statistic one with percentage.

The result of research showed that (1) data statisticof competition category showed that (a) the decision of number winner was 91,11%, TKO 2,22%, DIS 2,22%, RSC 4,44% (b) the penalties the athlete received were reprimand of 92,5%, and warning of7,5%, (c) competition class consisted of 8 clasess(A-H) for boys and girls, (2) the attacking techniques frequently used were:sickle kick of 30,12%, striking technique of 26,97%, front kick of 21,35%, lateral/T kick of 11,39%, scissoring of 5,59%, falling down of 2,72%, swepping of 1,68%, back kick of 0,18%, and kneeing of 0,00%

The conclusion that could be drown in this research were as follow : (1) statistic data obtained included :(a) winner decision, number winning of 91,11% (b) the penalties received by the athlete was reprimand of 92,5%, (c) competition class consisted of 8(A-H) boys and girls, (2) the attacking technique frequently used was sickle kick of 30,12%,

(8)

viii MOTTO

Sesungguhnya sesudah kesulitan akan datang kemudahan,

Maka kerjakanlah urusanmu dengan sungguh sungguh

Dan hanya kepada ALLAH kamu berharap (QS. Al-Insyirah : 6-8)

Jika kamu ingin maju maka hadapilah rintangan di hadapanmu

Tanpa kamu hadapi rintangan itu maka kamu akan terhenti ditempat yang sama

Pada saat sebuah pintu sukses tertutup

Pintu sukses yang lain akan segera terbuka

Maka janganlah terlalu lama terpaku didepan pintu yang tertutup

(9)

ix

PERSEMBAHAN

skripsi ini saya persembahkan untuk :

Bapak dan Ibu

“ Doamu yang tiada terputus, kerja keras yang tiada henti , pengorbanan yang tak terbatas dan kasih saying yang tidak terbatas pula. Semuanya membuatku bangga

memiliki kalian tiada kasih sayang yang seindah dan seabadi kasih sayangmu”

Dek Ahmad dan ,Dek Haris

Yang selalu memberi semangat dalam mengerjakan skripsi ini

Mas Bangun, Mas Najib, Mas Agung, Mas Lukman, Mas Roni, Mas Bayu D.A,

Mas Mugi, Mas Dodi dan teman teman penkepor angkatan 2012

(10)

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat ALLAH SWT, karena telah memberikan rahmat dan karunia Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan keselamatan. Atas kehendak Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ANALISIS TEKNIK PENCAK SILAT BERDASARKAN HASIL PENILAIAN PADA KEJUARAAN PENCAK SILAT KATEGORI TANDING TINGKAT PROVINSI ANTAR PELAJAR DI SEMARANG TAHUN 2016”

Skirpsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk

mendapatkan gelar sarjana pada program setudi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu peneliti menyampaikan terima kasih kepada ;

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

2. Drs. Agustiyanto M.Pd. Kepala Program Studi Pendidikan Kepelatihan

Olahraga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarat.

3. Drs. Bambang Wijanarko, M.Kes selaku Pembimbing I yang selalu memberikan motifasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Drs. Muhammad Mariyanto, M.Kes selaku Pembimbing II yang selalu

memberikan motifasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Sigit Infantoro S.Os ketua Panitia Pelaksana Kejuaraan Pencak Silat Antar Pelajar SMA Se-Jawa Tengah yang telah memberi kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian

6. Para atlet pencak silat kejuaraan antar pelajar SMA Se-Jawa Tengah yang telah berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini antara lain keterbatasan peneliti. Meskipun demikian , peneliti berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.

Surakarta, Aguatus 2016

(11)
(12)

xii

D. Manfaat Penelitian ... 6

BAB II LANDASAN TEORI ... 7

A. Kajian Pustaka ... 7

1. Definisi Pencak Silat ... 7

2. Profil Pencak Silat Kategori Tanding ... 9

3. Pengembangan Pencak Silat di Kalangan Pelajar ... 13

4. Kejuaraan Pencak Silat Pelajar ... 13

5. Kejuaraan Tingkat Provinsi di Indonesia ... 14

6. Teknik Dasar Pencak Silat ... 14

7. Perlengkapan Pertandingan Pencak Silat ... 28

8. Kategori Kelas Pertandingan Remaja ... 30

9. Sistem Nilai Pertandingan Pencak Silat ... 32

B. Kerangka Berfikir ... 38

BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 40

A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 40

1. Tempat Penelitian ... 40

2. Waktu Penelitian ... 40

B. Metode Penelitian ... 40

C. Data dan Sumber Data ... 40

(13)

xiii

E. Teknik Pengumpulan Data ... 41

F. Teknik Analisis Data ... 43

G. Prosedur Penelitian ... 43

BAB IV HASIL PENELITAN ... 46

A. Hasil Penelitian ... 46

B. Pembahasan ... 52

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, SARAN ... 57

A. Simpulan ... 57

B. Implikasi ... 58

C. Saran ... 59

(14)

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. keputusan pemenang ... 43

2. hukuman ... 43

3. kelas pertandingan ... 44

(15)

xv

15. Gelanggang pertandingan... 25

16. Pakaian pertandingan ... 26

17. Analisis biomekanika tendangan sabit ... 55

(16)

xvi

19. otot-otot yang terdapat pada tugkai bawah dari depan ... 56

(17)

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Pencak silat scoring ... 63

2. kelas pertandingan ... 109

(18)

50

BAB V

SIMPULAN, IMPLIKASI, SARAN

A.

Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan hasil analisis yang telah dilakukan dapat

diperoleh simpulan data statistik yang berupa : keputusan pemenang, hukuman,

kelas pertandingan dan persentase teknik serangan yang sering digunakan pada

kejuaraan pencak silat kategori tanding POPDA SMA Se-Jawa Tengah sebagai

berikut :

1. Data statistik pertandingan pencak silat pada kejuaraan POPDA SMA

Se-Jawa Tengah yang berupa, keputusan pemenang, hukuman, dan kelas

pertandingan sebagai berikut

a. Keputusan kemenangan terbanyak yang didapat pesilat adalah sebagai

berikut :

Angka : 91,11%

b. Hukuman terbanyak yang didapat pesilat adalah sebagai berikut :

Teguran : 92,5%

c. Kelas pertandingan yang di pertandingkan

Kelas yang di pertandingkan untuk putra dan putri yaitu kelas A sampai

H

2. Rata-rata penggunaan teknik serangan pencak silat kategori tanding pada

kejuaraan POPDA SMA Sejawa Tengah di Semarang tahun 2016 berdasarkan

persentase terbesar sampai terkecil adalah sebagai berikut :

a. Tendangan sabit yaitu : 30,12%

(19)

51

Teknik yang sering digunakan dalam kejuaraan POPDA SMA Sejawa Tengah

cabang olahraga pencak silat, di Semarang tahun 2016 adalah teknik tendangan sabit

dengan persentasi 30,12%

B.

Implikasi

Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) data statistik yang berupa (a)

keputusan pemenang menang angka dalam kejuaraan tersebut adalah 41 dari total

pertandingan sebanyak 45 kali dengan persentase sebanyak 91,11%, menang TKO

dalam kejuaraan tersebut adalah 1 dari total pertandingan sebanyak 45 kali dengan

persentase sebanyak 2,22%, menang DIS dalam kejuaraan tersebut adalah 1 dari

total pertandingan sebanyak 45 kali dengan persentase sebanyak 2,22%, menang

RSC dalam kejuaraan tersebut adalah 2 dari total pertandingan sebanyak 45 kali

dengan persentase sebanyak 4,44%, (b) Hukuman Teguran yang didapat atlet pada

saat bertanding sebanyak 37 dari babak semi final sampai final dengan total

pertandingan sebanyak 45 pertandingan dengan persentase 92,5%, Peringatan yang

didapat atlet pada saat bertanding sebanyak 3 dari babak semifinal sampai final

dengan total pertandingan sebanyak 45 pertandingan dengan persentase 7,5%, (c)

Kelas pertandingan untuk putra kelas yang di pertandingan adalah kelas A putra

(20)

52

putri (2) jenis serangan sebagai berikut tendangan sabit yaitu 30,12%, pukulan yaitu

26,97%, tendangan depan yaitu 21,35%, tendangan samping / T yaitu 11,39%,

guntingan yaitu 5,59%, jatuhan yaitu 2,72%, sapuan yaitu 1,68%, tendangan

belakang yaitu 0,18%, lututan yaitu 0,00%, (2)

Dan proporsi teknik yang paling tinggi adalah teknik teknik pencak silat yang

paling mudah dilakuakan. Imlikasi dari penelitian ini adalah rata-rata penggunaan

teknik teknik pencak silat kategori tanding berbeda-beda, teknik tendangan sabit

merupakan teknik yang mudah dipergunakan dan tenaga yang digunakan tidak

terlalu besar, selain itu tendangan sabit memiliki nilai yang cukup baik yaitu dua,

oleh karena itu dalam memberikan latihan harus memprioritaskan teknik yang

paling efektif dan menguntungkan di dalam pertandingan. Hasil penelitian ini juga

dapat dijadikan dasar pertimbangan untuk dijadikan program latihan yang tepat

untuk meningkatkan prestasi untuk kemajuan pencak silat.

C. Saran

Berdasarkan simpulan yang telah diambil dan implikasi yang telah ada, maka

di saranakan kepada seluruh pelatih, atlet pencak silat dan ikatan pencak silat

Indonesia sebagai berikut

1.

Sesuai presentase rata rata penggunaan teknik pencak silat kategori tanding pada

kejuaraan POPDA SMA Se-Jawa Tengah yang di laksanakan pada tanggal 1

sampai 4 agustus di Semarang, dapat di gunakan sebagai acuan evaluasi latihan

teknik, proporsi latihan dan prioritas teknik yang digunakan yaitu proporsi teknik

tendangan sabit yaitu 30,12%, proporsi teknik pukulan yaitu 26,97%, proporsi

teknik tendangan depan yaitu 21,35%, proporsi teknik tendangan samping / T

11,39%, proporsi teknik guntingan yaitu 5,59%, proporsi teknik jatuhan yaitu

(21)

53

2.

Untuk pelatih dalam memberikan latihan teknik tidak hanya yang paling mudah

karena pencak silat kaya akan teknik-teknik,diharapkan pelatih juga harus

memberikan latihan yang persentasenya sedikit, karena persentase yang sedikit

juga dapat memberikan poin / nilai dalam sebuah pertandingan

3.

Untuk ikatan pencak silat Indonesia ( IPSI ) dapat menjadikan hasil penelitian

ini sebagai tambahan referensi untuk masukan dan sebagai salah satu evaluasi

untuk kemajuan pencak silat disarankan untuk mengkaji ulang dilapangan

sebagai mana mestinya.

4.

Peneliti menyadari begitu banyak kekurangan dalam penelitian ini, maka

disarankan bagi peneliti selanjutnya menggunakan ceklist dalam pengambilan

nilai teknik

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta

FKIP UNS. (2016 ) Pedoman Penulisan Skripsi: UNS Press

Hariono, A. (2007). Melatih Kecepatan Pencak Silat Kategori Tanding : FIK UNY

Kriswanto, E.S (2015) Pencak silat. Yogyakarta.PUSTAKABARUPRESS

Lubis J. (2004 ) Panduan Praktis Pencak Silat. PT.Rajagrafindo persada

Marieb, Elaine Nicpon (1992) Human Anatomy and physiology. The Benjamin/cummings Publishing Company, Inc.

Maryono, O’ong. (1998) pencak Silat Merentang Waktu.cetakan pertama. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

(22)

54

Bangsa. PT REMAJA ROSDAKARYA

Munas X11 IPSI.2007.Peraturan Pertandingan Pencak Silat Ipsi. Jakarta : PB. IPSI

PB IPSI. 2012. Peraturan Pertandingan 2012. Tersedia pada http://.or.id/peraturaan-pertandingan. diakses pada tanggal 20 Apil 2016.

peralatan-pencak-silat tersedia pada

http://pencaksilat-center.blogspot.com/2013/07/jual-peralatan-pencak-silat-lengkap.html. diakses pada tanggal 20 Apil 2016.

Gambar

Gambar Halaman

Referensi

Dokumen terkait

Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa tidak berkembangnya program desa wisata yang ada di Kelurahan Wonolopo terdapat permasalahan pada internal Kelompok Sadar Wisata

1) Guru meminta peserta didik untuk duduk berkelompok sesuai kelompok yang telah ditentukan. 2) Guru memberikan Lembar Kerja Kelompok untuk dikerjakan berkelompok.

- Prinsip umum etika dalam berbisnis - Etos bisnis - Hubungan stakeholder dengan perusahaan/ organisasi bisnis Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah

Berdasarkan hasil penelitian partikel nano Ca 9,9825 Gd 0,0175 (PO 4 ) 6 (OH) 2 telah berhasil disintesis dengan fasa tunggal, berstruktur heksagonal, nilai suseptibilitas dari

Analisis Tingkat Keanekaragaman Genetik Nyamuk Aedes aegypti dari Kodya Bandung dengan Menggunakan Metode

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui mengenai apakah Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen telah melindungi kepentingan konsumen

Dari pemaparan di atas, dapat disimpulkan bahwa siswa hanya mampu menyelesaikan soal atau masalah yang sederhana dan kebanyakan siswa belum bisa menarik kesimpulan,

Selain UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, ada juga kampus lain yang sebelumnya mengembangkan integrasi keilmuan, seperti UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dengan konsep jaring