KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Bentuk Soal
Kelas : 2 (Dua) Pilihan Ganda : 25 butir soal
Semester : 2 (Dua) Isian/Wacana : 10 butir soal
Waktu : 90 menit Uraian : - butir soal
No Standar Kompetensi
(SK) Kompetensi Dasar (KD) Materi Indikator
SOAL
% Bentuk Nomor Ranah Jenis
1 Makluk hidup dan proses kehidupan
1 Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan
tumbuhan,
pertumbuan hewan dan tumbuhan setiap berbagai tempat hidup makluk hidup.
1.1 Mengenal bagian-bagian utama hewan dan tumbuhan di sekitar rumah dan sekolah melalui pengamatan
Bagian tubuh hewan 1.1.1 Menunjukan bagian tubuh hewan PG 1 C1
1.1.2 Menjelasan kegunaan bagian tubuh hewan PG 2 C2 8.57
1.1.3 Menyebutkan bagian tumbuhan Isian 1 C1
1.2 Mengidentifikasi perubahan
yang terjadi pada pertumbuhan hewan (dalam ukuran) dan tumbuhan (dari biji menjadi tanaman)
Pertumbuhan pada hewan
1.2.1 Mengurutkan pertumbuhan pada bebek PG 3 C3 2.86
1.3 Mengidentifikasi berbagai
tempat hidup makluk hidup (air,tanah, dan tempat lainnya)
Tempat hidup makhluk hidup
1.3.1 Menunjukan gambar hewan hidup di air PG 4 C2
1.3.2 Menyebutkan tumbuhan hidup di air Isian 2 C1 5.71
1.4 Mengidentifikasi makhluk hidup yang menguntungkan dan membahayakan
Hewan yang menguntungkan dan
merugikan bagi manusia
1.4.1 Menyebutkan hewan yang dapat diambil manfaatnya
PG 5 C1
1.4.2 Menjelaskan dampak yang ditimbulkan oleh
nyamuk
5.71
Isian 3 C2
2 Benda dan Sifatnya
2 Mengenal berbagai bentuk benda dan kegunaannya serta
2.1 Mengidentifikasi ciri-ciri benda padat dan cair yang ada dilingkungan sekitar
Benda dan sifatnya 2.1.1 Mengelompokkan benda-benda yang termasuk benda cair
PG 6 C2 2.86
perubahan wujud yang dapat dialaminya
2.2 Menunjukkan perubahan bentuk dan wujud benda (plastisin/tanah liat/adonan tepung) akibat dari kondisi tertentu
Perubahan wujud benda
2.2.1 Menjelaskan perubahan wujud benda dari pada menjadi cair
PG 7 C2 2.86
3 Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan
tumbuhan,
pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup
3.1 Mengidentifikasi sumber-sumber energi (panas, listrik, cahaya dan bunyi) yang ada di lingkungan sekitar
Bentuk-bentuk energi (sumber energi dan
kegunaannya)
3.1.1 Menyebutkan benda yang menghasilkan panas
PG 8 C1
3.1.2 Menunjukkan gambar benda yang menghasilkan
bunyi
PG 9 C2
3.1.3 Memberi contoh benda yang menghasilkan bunyi
Isian 4 C2
3.1.4 Menyebutkan benda yang dapat menghasilkan
cahaya
PG 10 C1
Bentuk energi dan
sumber energi
3.1.5 Menjelaskan sumber energi dari sepeda motor
PG 11 C2 28.6
3.1.6 Menjelaskan sumber energi dari senter PG 12 C2
Energi cahaya 3.1.7 Menjelaskan kegunaan dari energi cahaya PG 13 C2
3.1.8 Menyebutkan nama alat rumah tangga yang
dapat mendinginkan air minum
Isian 5 C1
Alat rumah tangga
yang menggunakan energi listrik
3.1.9 Menyebutkan energi yang dihasilkan oleh televisi
Isian 6 C1
3.1.10 Memilih salah satu benda yang dapat digunakan
ketika listrik padam
PG 14 A2
3.2 Mengidentifikasi jenis energi yang paling sering digunakan dilingkungan sekitar dan cara menghematnya
Hemat energi 3.2.1 Menyebutkan sumber energi ysng paling banyak digunakan dirumah
PG 15 C1
3.2.2 Menjelaskan sumber energi yang digunakan oleh
setrika
PG 16 C2
3.2.3 Menyebutkan nama alat rumah tangga yang
digunakan untuk memasak
14.3
Isian 7 C1
listrik 3.2.5 Menjelaskan cara penghematan sumber energi PG 18 C2
3 Bumi dan Alam Semesta
4 memahami peristiwa alam dan pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari
4.1 Mengidentifikasi kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari
Kenampakan matahari (pagi hari)
4.1.1 Menjelaskan kedudukan matahari pada pagi hari
PG 19 C2
Kenampakan
matahari (siang hari)
4.1.2 Menjelaskan kedudukan matahari pada siang hari
PG 20 C2
4.1.4 Menjelaskan kedudukan matahari ketika
terbenam
14.3
Isian 8 C2
Pengaruh panas dan
cahaya matahari
4.1.5 Menunjukan waktu pada saat matahari terasa menyengat
PG 21 C2
4.1.6 Menyebutkan waktu yang cocok untuk melakukan
olahraga
PG 22 C1
4.2 Mendeskripsikan kegunaan
panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari-hari
Kegunaan panas dan cahaya matahari
4.2.1 menjelaskan manfaat matahari untuk pakaian
PG 23 C2
4.2.2 Menjelaskan manfaat matahari bagi nelayan PG 24 C2
Cara menghindari
pengaruh panas dan cahaya matahari
4.2.3 Memilih benda yang dapat melindungi tubuh dari panas matahari
Isian 9 C3 14.3
4.2.4 Menerapkan benda yang dapat melindungi tubuh
pada saat terik matahari
PG 25 P2
4.2.5 Menjelaskan akibat dari menatap cahaya
matahari secara langsung
Isian 10 C2
Jakarta, Mei 2017 Mengetahui,
Kepala Sekolah Penyusun
... ...
