RENCANA KERJA
TAHUN PELAJARAN
2018 / 2019
SMP W.R. SUPRATMAN 1
M E D A N
1
DAFTAR ISI
No. Judul Halaman
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Daftar Isi ...
Kata Pengantar ...
Visi dan Misi ...
Kalender Pendidikan ...
Penjelasan Kalender Pendidikan ...
Rencana Kegiatan Sekolah ...
Kegiatan Belajar Mengajar ...
Tata Tertib Guru ...
Pedoman Tugas Rutin Wali Kelas ...
Keterangan Penilaian Kelas VII, VIII dan IX ...
Pedoman Penetapan Peringkat Kelas dan Syarat Kenaikan Kelas ...
Pedoman Penilaian tentang Kelakuan, Kerajinan dan Kerapian ...
4 Kompetensi Guru Profesional ...
Daftar Pelaksanaan Upacara ...
Daftar Alamat dan Telepon Guru ...
1 2 3 4 6 9 10 11 13 14
16
17 18 19 20
KATA PENGANTAR
Pada setiap awal tahun pelajaran Pimpinan Sekolah menyusun Rencana Kerja Tahunan yang merupakan ketetapan untuk sebagai panduan, pedoman dan arahan bagi guru-guru untuk melaksanakan tugas-tugasnya selama 1 tahun pelajaran.
Rencana Kerja Tahunan atau Rencanan Kerja Guru ini disusun melalui kesepakatan dan rapat dari Pimpinan Sekolah di lingkungan Perguruan Wage Rudolf Supratman 1 dengan mengacu pada Kalender Pendidikan yang diterbitkan oleh Dinas Pendidikan Kota Medan pada tahun pelajaran 2018/2019.
Besar harapan kami Buku Rencana Kerja ini dapat dimanfaatkan secara maksimal pada saat pelaksanaan pendidikan di lingkungan SMP Wage Rudolf Supratman 1. Segenap pimpinan sekolah berterima kasih atas masukan-masukan dari guru-guru dan bantuan dari staff tata usaha sekolah sehingga Buku Rencana Kerja ini dapat diwujudkan.
Buku Rencana Kerja ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu dalam pelaksanaan nanti akan dilakukan penyesuaian-penyesuaian dan sekaligus menjadi masukan yang berharga untuk perbaikan-perbaikan di tahun yang akan datang.
Medan, Juli 2018
Kepala SMP WR. Supratman 1,
Drs. Siuco Telaumbanua
3
VISI DAN MISI
SMP WAGE RUDOLF SUPRATMAN 1 MEDAN
I. Visi
Komitmen yang menjamin peningkatan prestasi siswa dalam pendidikan, berbudi pekerti yang luhur, beriman, insan terdidik dan menghasilkan siswa tamatan yang cakap, terampil, berpengetahuan, berkualitas dan mempunyai keunggulan dalam berbahasa Inggris dan keterampilan elektronika.
II. Misi
1. Menanamkan dasar-dasar berbudi pekerti yang luhur dan berakhlak mulia.
2. Mengembangkan semangat percaya diri pada siswa untuk mengenal potensi diri hingga berhasil dalam pendidikan.
3. Mengembangkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif dan memberi dasar- dasar keterampilan hidup untuk mandiri.
III. Usaha-usaha untuk mencapai tujuan
1. Menciptakan hubungan dan kerja sama yang baik antara Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, seluruh Staf Pendidik dan Tenaga Kependidikan dalam proses belajar mengajar yang baik.
2. Menata manajemen, administrasi sekolah, prasarana sekolah, serta hubungan baik dengan Wali Kelas dan masyarakat sekitar.
IV. Kekuatan inti yang berperan dalam mencapai Visi, Misi dan Tujuan
1. Guru yang berkualitas, loyal dan berdedikasi tinggi serta melaksanakan tugas tanpa pamrih dengan didukung oleh perbaikan kesejahteraan.
2. Siswa yang berdisiplin, rajin, sopan dan bertanggung jawab dalam belajar.
3. Keuangan yang didukung oleh yayasan dan masyarakat yang loyal.
4. Peningkatan sarana pendidikan untuk memberikan kenyamanan belajar serius di kelas.
5. Melengkapi perpustakaan sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa.
6. Melengkapi Laboratorium Bahasa agar siswa unggul dalam berbahasa Inggris.
7. Melengkapi dengan ruang multimedia.
8. Siswa tamatan dengan Nilai Ujian Nasional yang setiap tahun mengalami peningkatan.
Minggu18152229Minggu5121926Minggu291623/30Minggu7142128 Senin29162330Senin6*13*2027Senin31017*24*Senin181522*29* Selasa310172431Selasa7*14*2128Selasa41118*25Selasa291623*30* Rabu4111825Rabu18*15*2229Rabu512*19*26Rabu3101724*31* Kamis5121926Kamis2*9*162330Kamis613*20*27Kamis4111825* Jumat6132027Jumat3*10*172431Jumat714*21*28Jumat5121926* Sabtu7142128Sabtu4*11*1825Sabtu1815*22*29Sabtu6132027* 9 - 112 - 15116: Penyerahan Laporan 12 - 24 1722 - 31 22 29 Minggu4111825Minggu291623/30Minggu6132027Minggu3101724 Senin5121926Senin3*101724/31Senin71421*28*Senin4111825 Selasa6132027Selasa4*111825Selasa181522*29*Selasa5121926 Rabu7142128*Rabu5*121926Rabu291623*30*Rabu6132027 Kamis1*8152229*Kamis6*132027Kamis3101724*31*Kamis7142128 Jumat2*9162330*Jumat7142128Jumat4111825*Jumat1*81522 Sabtu3*101724Sabtu1*8152229Sabtu5121926*Sabtu2*91623 1 - 31 - 61 - 51 - 2 21 - 31 17224 - 7 2023: Pembagian Laporan 25: Hari Natal 28 - 30 (PAS 1)24 - 31: Libur Semester 1 Hasil PH 3 : Penilaian Akhir Semester 1
Rapor Semester 1 : Maulid Nabi Muhammad SAW : Masa Penilaian Harian 3 : Penyerahan Laporan PH 2: Pembagian dan Tanggal (PH 3): Libur menyambut Imlek
: Masa Penilaian Harian 2: Penilaian Akhir Semester 1: Libur Tahun Baru 2019: Masa Penilaian Harian 3 (PH 2) (PAS 1) (PH 3)
Februari20November25Desember19Januari22
: Penyerahan Laporan PH 1
: Hari Raya Idul Adha
: HUT RI ke-73 Semester 1 (PTS 1): Masa Penilaian Harian 2 (PH 2)
sekolah Tahun Pelajaran (PH 1) Hasil PTS 1 2018/2019: Masa Penilaian Tengah
: Hari-hari pertama masuk: Masa Penilaian Harian 1: Tahun Baru Hijriyah
KALENDER PENDIDIKAN Tahun Pelajaran 2018/2019 SMP WAGE RUDOLF SUPRATMAN 1 MEDAN Juli20Agustus25September24Oktober27
5
Minggu3101724/31Minggu7142128Minggu5121926Minggu291623/30 Senin4*11*1825Senin1*8152229Senin61320*27*Senin3101724 Selasa5*12*1926Selasa2*9162330Selasa71421*28*Selasa4111825 Rabu6*13*2027Rabu3101724Rabu181522*29Rabu5121926 Kamis714*2128Kamis4*111825Kamis291623*30Kamis6132027 Jumat18*15*2229Jumat5*121926*Jumat3101724*31Jumat7142128 Sabtu29*16*2330Sabtu6*1320*27*Sabtu41118*25*Sabtu18152229 4 - 161 - 27: Masa Penilaian Harian 411 (PH 4) 11: Penyerahan Laporan5 - 6: Hari Raya Idul Fitri 73: Isra' Miraj Nabi Muhammad Hasil PH 4 SAW6 - 7: Libur Awal Puasa15 8 - 18: USBN/US SMP (Perkiraan)18 - 28: Penilaian Akhir Semester 2 Rapor Semester 2 3019: Wafat Yesus Kristus (PAS 2) 19: Hari Raya Waisak17 - 29 22 - 25: UNBK SMP (Perkiraan)30: Kenaikan Yesus Kristus Minggu7142128Hari Efektif Belajar TP 2018 / 2019 Senin18152229 Selasa291623301. Semester I =140hari Rabu310172431 Kamis41118252. Semester II=120hari Jumat5121926 Sabtu6132027Jumlah=260hari 1 - 6Medan, 9 Juli 2018 Ka.SMP W.R.Supratman 1 8 - 10 Drs. Siuco Telaumbanua
Hasil PTS 2: Libur Semester 2 Juli0 : Libur Semester 2 : Permulaan Tahun Pelajaran 2019/2020
: Hari Raya Nyepi : Penyerahan Laporan
: Pembagian dan Tanggal
Semester 2 (PTS 2): Masa Penilaian Tengah: Hari Buruh: Hari Lahir Pancasila
Maret25April24Mei23Juni6
PENJELASAN KALENDER PENDIDIKAN SMP W.R.SUPRATMAN 1 T.P. 2018/2019
Hari sekolah efektif untuk SMP W.R.Supratman 1 Medan T.P. 2018/2019 berjumlah 260 hari dengan perincian sbb. :
1. Semester 1 : 140 hari 2. Semester 2 : 120 hari +
260 hari A. Semester 1 ( Ganjil )
1. Semester 1 dimulai tanggal 9 Juli 2018 s.d. 22 Desember 2018 dengan banyak hari belajar sebagai berikut :
Juli Agustus September Oktober November Desember Jumlah
20 25 24 27 25 19 140 hari
2. Kegiatan Intra Kurikuler Semester 1 ( Ganjil )
Tanggal Kegiatan Keterangan
9-11 Juli 2018 Hari-hari pertama masuk sekolah T.P. 2018/2019.
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) untuk siswa kelas VII.
31 Agustus 2018 Batas waktu terakhir penyerahan Prota, Promes, Silabus dan RPP semester ganjil & genap.
2-15 Agustus 2018 Masa Ulangan Harian 1 (UH 1 / PH 1)
23 Agustus 2018 Batas waktu terakhir penyerahan nilai UH 1 / PH 1 dan Wali kelas mulai mengambil nilai untuk diisi.
27 Agustus 2018 Tanggal terakhir Wali Kelas menyerahkan Laporan Hasil Belajar Siswa beserta DKN dan bundel nilai kepada Waka 1. Absensi siswa dihitung mulai 9 Juli – 23 Agustus 2018.
29 Agustus 2018 Tanggal laporan dan pembagian laporan hasil belajar siswa UH 1 / PH 1.
12-24 September 2018 Masa Ulangan Tengah Semester 1(UTS1/PTS1) 29 September 2018 Batas waktu terakhir penyerahan nilai UTS1 / PTS
1 dan Wali Kelas mengambil nilai untuk diisi.
3 Oktober 2018 Tanggal terakhir Wali Kelas menyerahkan Laporan Hasil Belajar Siswa beserta DKN dan bundel nilai kepada Waka 1. Absensi siswa dihitung mulai 24 Agustus – 29 Sept 2018.
6 Oktober 2018 Tanggal laporan dan pembagian laporan hasil belajar siswa UTS 1 / PTS 1.
22 Okt - 3 Nov 2018 Masa Ulangan Harian 2 (UH 2 / PH 2) 5 November 2018 Batas terakhir penyerahan naskah soal, kunci
jawaban dan kisi-kisi Ujian Akhir Semester 1 (UAS 1 / PAS 1)
7
10 November 2018 Batas waktu terakhir penyerahan nilai ujian UH 2 / PH 2 dan Wali Kelas mulai mengambil nilai untuk diisi.
14 November 2018 Tanggal terakhir Wali Kelas menyerahkan Laporan Hasil Belajar Siswa beserta DKN dan bundel nilai kepada Kepala Sekolah.
Absensi siswa dihitung dari 1 Okt - 10 Nov 2018.
17 November 2018 Tanggal laporan dan pembagian laporan hasil belajar siswa UH 2 / PH 2.
25 November 2018 Hari Guru 28 November -
6 Desember 2018
Pelaksanaan Ujian Akhir Semester 1 (UAS 1 / PAS 1) Semester Ganjil
1 Desember 2018 Wali Kelas sudah mulai dapat mengambil nilai Ujian Akhir Sekolah (UAS 1 / PAS 1) di kantor Waka 1.
8 Desember 2018 Batas waktu penyerahan nilai ujian untuk mata pelajaran yang diujikan tanggal 6 Desember 2018.
(Mata pelajaran yang diujikan sebelumnya berpedoman pada ketentuan jadwal ujian)
15 Desember 2018 Tanggal terakhir penyerahan berkas dari Wali Kelas kepada Kepala Sekolah / Waka 1 yaitu DKN, bundel nilai, peringkat kelas, foto siswa peringkat 1,2,3 yang telah siap dikerjakan dengan benar.
22 Desember 2018 Pembagian rapor Semester I kepada siswa.
Absensi siswa terhitung 9 Juli - 22 Desember 2018.
Tanggal rapor 22 Desember 2018.
24 Desember 2018 - 5 Januari 2019
Libur Semester 1 & menyambut Natal dan Tahun Baru
B. Semester 2 ( Genap )
1. Semester 2 (Genap) dimulai 7 Januari 2019 s.d 15 Juni 2019 dengan banyaknya hari efektif belajar sebagai berikut :
Januari Pebruari Maret April Mei Juni Jumlah
22 20 25 24 23 6 120 hari
2. Kegiatan Intra Kurikuler Semester 2 ( Genap )
Tanggal Kegiatan Keterangan
21 Jan 2019 - 2 Feb 2019 Masa Ulangan Harian 3 (UH 3 / PH 3)
16 Februari 2019 Batas waktu terakhir penyerahan nilai UH 3 / PH 3 dan Wali Kelas mulai mengambil nilai untuk diisi.
20 Februari 2019 Tanggal terakhir Wali Kelas menyerahkan laporan hasil belajar siswa beserta DKN dan bundel nilai kepada Kepala Sekolah. Absensi siswa dihitung mulai 7 Jan - 16 Februari 2019.
23 Februari 2019 Tanggal dan pembagian laporan hasil belajar siswa UH 3 / PH 3.
4 - 16 Maret 2019 Masa Ulangan Tengah Semester 2 (UTS 2 / PTS 2) untuk kelas VII dan VIII.
23 Maret 2019 Batas waktu terakhir penyerahan nilai UTS 2 / PTS 2 dan Wali Kelas mulai mengambil nilai untuk diisi.
27 Maret 2019 Tanggal terakhir Wali Kelas menyerahkan laporan hasil belajar siswa beserta DKN dan bundel nilai kepada Kepala Sekolah. Absensi dihitung mulai 18 Februari - 23 Maret 2019.
30 Maret 2019 Tanggal dan pembagian laporan hasil belajar siswa UTS 2 / PTS 2.
1 - 27 April 2019 Masa Ulangan Harian 4 (UH 4 / PH 4)
22 - 25 April 2019 UNBK SMP diperkirakan
4 Mei 2019 Batas waktu terakhir penyerahan nilai UH 4 / PH 4 dan Wali Kelas mulai mengambil nilai untuk diisi.
8 Mei 2019 Tanggal terakhir Wali Kelas menyerahkan laporan hasil belajar siswa beserta DKN dan bundel nilai kepada Kepala Sekolah. Absensi siswa dihitung mulai 25 Maret - 4 Mei 2019.
11 Mei 2019 Tanggal dan pembagian laporan hasil belajar siswa UH 4 / PH 4.
18 - 28 Mei 2019 Pelaksanaan Ulangan Akhir Semester 2 (UAS 2 / PAS 2) kelas VII dan VIII.
8 hari kerja 31 Mei 2019 Tanggal terakhir penyerahan nilai untuk mata
pelajaran yang diujikan tanggal 28 Mei 2019.
(Untuk mata pelajaran yang diujikan sebelumnya berpedoman pada ketentuan jadwal ujian).
10 Juni 2019 Wali Kelas menyerahkan daftar nama siswa yang tidak memenuhi kriteria kenaikan kelas kepada Kepala Sekolah/Waka 1 (rangkap 3).
12 Juni 2019 Rapat kenaikan kelas VII dan VIII. diperkirakan 12 Juni 2019 Tanggal terakhir penyerahan berkas dari Wali
Kelas kepada Kepala Sekolah / Waka 1 yaitu DKN, bundel nilai, peringkat kelas, foto peringkat 1,2,3 yang telah siap dikerjakan dengan benar.
15 Juni 2019 Pembagian rapor Semester II kelas VII dan VIII.
Tanggal rapor 15 Juni 2019.
17 Juni - 6 Juli 2019 Libur Semester Genap
8 Juli 2019 Permulaan Tahun Pelajaran 2019/2020
Catatan : Ketentuan di atas hanya pedoman dan akan dapat berubah sesuai dengan situasi dan kondisi nantinya.
9
RENCANA KEGIATAN SEKOLAH SMP W.R. SUPRATMAN 1 MEDAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
No. JENIS KEGIATAN WAKTU PELAKSANAAN 1 Gerak Jalan dan Pawai Drum Band 12 Agustus 2018 2 Kunjungan ke Perusahaan September - Oktober 2018 3 Penyisihan Pekan Prestasi Oktober, Desember 2018 4 Education Expo dan Pameran Karya
Siswa November 2018
5 Perayaan Hari Guru dan Pentas Seni 25 November 2018
6 Perayaan Natal 18 Desember 2018
7 Outbound Training Februari 2019
8 Festival Imlek 2 Februari 2019
9 Study Tour ke Bangkok 28 Februari - 3 Maret 2019
10 Malam Sejuta Kenangan Mei 2019
Kegiatan Ekstrakurikuler : 1. Drum Band
2. Tenis Meja 3. Basket 4. Bulutangkis 5. Robotik
6. Programming Club 7. Ansambel Musik 8. Paduan Suara 9. Paskibra 10. Tari
11. Kepramukaan
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (KBM) T.P. 2018/2019
1. Kegiatan belajar mengajar dimulai tanggal 9 Juli 2018.
2. Awal semester 1, setiap guru mata pelajaran wajib menyerahkan program pengajaran Semester 1 dan 2 yang berisi:
a. Program pengajaran yang memuat alokasi waktu KBM, Ujian Tengah Semester (Penilaian Tengah Semester pada kelas VII) dan Ujian Akhir Semester (Penilaian Akhir Semester pada kelas VII).
b. Program Tahunan yang berisi penguraian Standar Kompetensi (Kompetensi Inti pada kelas VII dan VIII) dan Kompetensi Dasar Semester 1 dan 2.
c. Silabus yang berisi Standar Kompetensi (Kompetensi Inti pada kelas VII dan VIII), Kompetensi Dasar, Uraian Materi, Pengalaman Belajar, Indikator, Jenis Tagihan, Bentuk Instrumen, Contoh Instrumen, Alokasi Waktu dan Daftar Pustaka/Referensi.
d. Rencana Pelaksanaan Pengajaran (RPP) yang berisi Standar Kompetensi (Kompetensi Inti pada kelas VII), Kompetensi Dasar, Tujuan Pembelajaran, Materi Pengajaran, Metode Pengajaran dan Skenario Pengajaran (awal, tengah dan akhir pengajaran).
3. Pertemuan MGMP merupakan bagian dari KBM yang sekaligus merupakan rapat guru-guru yang sesuai dengan kebutuhannya.
4. Ulangan Harian, Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester : a. Setiap mata pelajaran melaksanakan ulangan harian 2 kali/semester.
b. Tugas merupakan bagian dari penilaian harian.
c. Ujian tengah semester dan ujian akhir semester dilaksanakan hanya 1 kali pada setiap semester.
5. Ujian Akhir Semester (UAS / PAS) terdiri dari:
a. Semester 1 (Ganjil) :
Ujian Akhir Semester I (Ganjil) kelas VII, VIII, IX:
Tanggal 28 November s.d. 6 Desember 2018 b. Semester 2 (Genap) :
Ujian Akhir Semester II (Genap) kelas IX:
Bulan Maret 2019 (diperkirakan)
Ujian Akhir Semester II (Genap) kelas VII, VIII:
Tanggal 18 s.d. 28 Mei 2019
6. Penyerahan buku laporan pendidikan (Rapor):
a. Semester 1 tanggal 22 Desember 2018 (Tanggal rapor 22 Desember 2018) b. Semester 2 tanggal 15 Juni 2019 (Tanggal rapor 15 Juni 2019)
11
TATA TERTIB GURU
SMP WAGE RUDOLF SUPRATMAN 1 MEDAN
A. KEWAJIBAN
1. Telah hadir di sekolah 15 menit sebelum masuk mengajar di ruang kelas.
2. Setiap hadir dan pulang melakukan absensi (sidik jari) di kantor Waka 3.
3. Bersiap-siap masuk kelas ketika musik berbunyi dan sudah berada dalam kelas pada saat bel berbunyi tanda mulai PBM (Proses Belajar Mengajar).
4. Memiliki buku pegangan sewaktu mengajar dan membawa sendiri spidol yang telah disediakan oleh sekolah pada waktu mengajar.
5. Berpakaian seragam guru selama atau waktu bertugas di sekolah. Pada hari Jumat memakai seragam batik.
6. Membuat Perangkat Pembelajaran (Silabus, RPP, Prota, Promes) dan menuntaskannya supaya tercapai target kurikulum 100%.
7. Mengadakan persiapan sebaik mungkin sebelum mengajar di kelas.
8. Mengajar dan mendidik siswa dengan sungguh-sungguh serta dapat menguasai atau memelihara ketentraman/ketertiban kelas. Penggunaan media pembelajaran sangat dianjurkan.
9. Mengisi Buku Catatan Pembelajaran dan Buku Catatan Keadaan Kelas sewaktu mengajar di kelas.
10. Memperhatikan kebersihan ruangan kelas sewaktu mengajar, jika ada sampah, siswa disuruh membersihkannya.
11. Memberikan ujian, tugas dan/atau praktek dan menyerahkan nilainya tidak melewati waktu yang telah ditentukan.
12. Mengembalikan kertas ujian dan tugas kepada siswa setelah dikoreksi dan diberi nilai.
13. Memberitahukan kepada Kepala Sekolah dan Waka 1 jika tidak dapat bertugas karena berhalangan/sakit.
14. Mengembangkan 4 kriteria kompetensi guru profesional, yaitu kompetensi kepribadian, pedagogik, profesional dan sosial.
15. Menegur siswa yang melanggar peraturan sekolah atau melakukan perbuatan yang melanggar hukum dan melaporkan segera kepada pimpinan sekolah.
16. Mengikuti upacara bendera pada hari Senin jika ada jam mengajar pada jam pertama dan kedua hari Senin.
17. Menghadiri rapat guru jik diundang dan menjaga kerahasiaan hasil rapat dewan guru.
18. Membuat soal-soal ujian dan menjag kerahasiaansoal serta mengawas ujian dengan baik dan tegas. Jika ada siswa melakukan kecurangan harus segera mengambil tindakan tegas.
19. Menjaga nama baik sekolah dan memiliki loyalitas.
20. Menjaga wibawa seorang guru terhadap para siswa di sekolah maupun di luar sekolah.
21. Khusus guru laboratorium, memaraf daftar hadir dalam buku yang disediakan di lab. Setiap hari bertugas dan dilaporkan kepada Kepala Sekolah/Waka 1 setiap akhir minggu.
22. Ikut serta dalam kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler, seminar-seminar, pelatihan- pelatihan yang dilaksanakan oleh sekolah atau yayasan.
B. LARANGAN
1. Tidak boleh terlambat hadir di sekolah sewaktu mengajar.
2. Tidak boleh lupa melakukan absensi sidik jari waktu hadir dan pulang mengajar.
3. Dilarang memakai pakaian seragam sekolah lain di lingkungan Perguruan WR.
Supratman.
4. Dilarang merokok, mengoreksi, membaca koran, majalah, buku lain yang tidak berkaitan pada waktu mengajar maupun mengawas ujian dalam ruang kelas.
5. Dilarang menelepon ketika sedang mengajar.
6. Dilarang keluar dari kelas ketika sedang mengajar tanpa alasan yang jelas.
7. Dilarang memberi izin kepada siswa untuk meninggalkan kelas tanpa alasan yang dapat diterima. Jika ada siswa terdesak untuk ke toilet, maka hanya diizinkan satu per satu saja.
8. Dilarang mempercepat waktu keluar dari ruangan kelas sebelum bel berbunyi.
9. Dilarang membocorkan soal ujian dan memberikan kisi-kisi kepada siswa.
Hanya SKL (Standar Kelulusan) atau Standar Kompetensi dan batasan materi yang dapat diberitahukan.
10. Dilarang memberikan hukuman yang mencederai fisik siswa ataupun mempermalukan siswa di depan umum.
11. Dilarang memberikan privat les kepada siswa perguruan WR. Supratman.
12. Dilarang melakukan pelecehan kepada siswa.
13. Dilarang memberikan data-data siswa kepada pihak luar tanpa izin.
13
PEDOMAN TUGAS RUTIN WALI KELAS
1. Mengetahui dan menjalankan 12 langkah wali kelas, yaitu :
a. Mewakili orang tua dan Kepala Sekolah dalam lingkungan kelasnya.
b. Membina kepribadian dan budi pekerti.
c. Membantu pengembangan ketrampilan.
d. Mengetahui jumlah anak didik.
e. Mengetahui nama-nama anak didik.
f. Mengetahui identitas anak didik, antara lain dengan cara memanggil seorang demi seorang anak didiknya untuk menyesuaikan isi kartu pribadi dengan keadaan sebenarnya.
g. Mengetahui kehadirannya setiap hari di kelas.
h. Mengetahui masalah-masalah anak didik (masalah pelajaran, ekonomi, sosial dan lain-lain).
i. Mengadakan penilaian antara lain kelakuan dan kerajinan.
j. Mengambil tindakan-tindakan untuk mengatasi masalah.
k. Mempersiapkan bukur rapor, kenaikan kelas dan ujian akhir.
l. Memperhatikan kesehatan dan kesejahteraan.
m. Membina suasana kekeluargaan.
n. Melaporkan hal-hal yang penting kepada Kepala Sekolah.
2. Mengutip uang sekolah (tidak boleh diwakilkan kepada siapapun juga tanpa sepengetahuan Kepala Sekolah) pada jam istirahat pertama dan menyetornya tepat waktu sesuai dengan aturan yang ditetapkan oleh Pengurus yayasan.
3. Mengontrol kebersihan kelas pada jam istirahat ke-1 dan ke-2 setiap hari masuk mengajar, antara lain kebersihan lantai, kebersihan bagi siswa, kebersihan dinding, meja, bangku dan lain-lain.
4. Menghimbau siswa untuk tidak membawa makanan ke dalam ruangan kelas karena dapat menyebarkan aroma khas dalam ruangan yang sudah ber-AC.
5. Wajib hadir sebagai pembina upacara sesuai dengan jadwal yang telah disusun oleh pimpinan sekolah.
KETERANGAN PENILAIAN
SMP WAGE RUDOLF SUPRATMAN 1 MEDAN T.P. 2018/2019
1. Aspek Penilaian
Untuk kelas VII dan VIII terdiri dari : - Predikat Sikap
- Nilai Pengetahuan dan Predikat - Nilai Keterampilan dan Predikat Untuk kelas IX terdiri dari :
- Ulangan Harian - Ujian Tengah Semester
- Tugas - Ujian Akhir Semester
2. Nilai Rapor diperoleh dari penghitungan seluruh nilai selama satu semester Untuk kelas VII dan VIII :
a. Nilai Sikap :
- Nilai Sikap Spiritual diperoleh dari jumlah 4 kompetensi Sikap Spiritual (Ketaatan beribadah, Berdoa, Bersyukur dan Toleran)
- Nilai Sikap Sosial diperoleh dari jumlah 6 kompetensi Sikap Sosial (Jujur, Disiplin, Tanggung jawab, Santun, Percaya Diri, Peduli)
b. Nilai Pengetahuan :
diperoleh dari Penilaian Harian (PH) Penilaian Tengah Semester (PTS) dan Penilaian Akhir Semester (PAS)
NH = Rata-rata PH
NR = (0.5 x NH) + (0.25 x PTS) + (0.25 x PAS) c. Nilai Keterampilan :
diperoleh dari hasil Praktik, Produk, Proyek dan/atau Portofolio NR = Rata-rata nilai aspek Keterampilan
Untuk kelas VIII dan IX :
NH = Rata-rata nilai UH dan Tugas
NR = ( ) ( )
3. Deskripsi Nilai Siswa Untuk kelas VII :
- Deskripsi nilai Sikap Spiritual - Deskripsi nilai Sikap Sosial - Deskripsi nilai Pengetahuan - Deskripsi nilai Keterampilan
15 Untuk kelas IX :
diisi dengan Belum Tercapai (nilai < KKM), Tercapai (nilai = KKM) dan Terlampaui (nilai > KKM).
1. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Untuk kelas VII dan VIII :
Menganut sistem satu KKM, artinya semua mata pelajaran memiliki KKM yang sama, yaitu : 65 (enam puluh lima)
Untuk kelas IX :
a. Pada mata pelajaran IPA Terpadu, Matematika, Elektronika, Bhs Mandarin dan Seni Budaya = 65 (enam puluh lima).
b. Pada mata pelajaran Pendidikan Agama, Pendidikan Kewarganegaraan, Bhs Indonesia, Bhs Inggris, IPS Terpadu, Penjas dan TIK = 70 (tujuh puluh).
2. Untuk siswa yang telah ujian dan nilainya belum mencapai KKM dapat diberikan ujian Remedial dan nilainya dicantumkan dalam daftar nilai Remedial (daftar nama siswa), kecuali Ujian Akhir Semester (UAS) tidak ada ujian Remedial.
3. Penilaian yang bersifat kualitatif Untuk kelas VII dan VIII :
SB = Sangat Baik (86 – 100) C = Cukup (56 – 70) B = Baik (71 – 85) K = Kurang (< 55)
Untuk kelas IX :
A = Baik Sekali (86 – 100) C = Cukup (56 – 70) B = Baik (71 – 85) D = Kurang (< 55)
4. Penilaian Sikap Spiritual dan Sikap Sosial (untuk kelas VII dan VIII) serta Akhlak dan Kepribadian (untuk kelas IX) adalah Kualitatif
diberikan Predikat (Sangat Baik, Baik, Cukup dan Kurang)
5. Penilaian untuk mata pelajaran Pengembangan Diri (untuk kelas IX) adalah Kualitatif
diberikan Predikat (A, B, C, dan D)
PEDOMAN PENETAPAN PERINGKAT KELAS DAN SYARAT-SYARAT KENAIKAN KELAS
SMP WAGE RUDOLF SUPRATMAN 1
I. Penetapan Peringkat Kelas
- Peringkat kelas setiap semester didasarkan pada jumlah nilai pada semester yang bersangkutan. Untuk kelas VII dan VIII didasarkan pada jumlah Nilai Pengetahuan.
- Dalam Daftar Peringkat Kelas diisi nama dan nilai siswa peringkat ke-1 (satu) sampai dengan peringkat akhir.
- Apabila beberapa siswa mendapat jumlah nilai (Nilai Pengetahuan pada kelas VII dan VIII) yang sama, maka diperhatikan hal-hal berikut secara berurutan dalam penentuan:
a. Banyaknya nilai Rapor di bawah KKM b. Banyaknya nilai Rapor < 55
c. Jumlah nilai (Nilai Pengetahuan pada kelas VII dan VIII) mapel Bhs. Indonesia, Bhs. Inggris, Matematika dan IPA
d. Ketidakhadiran tanpa keterangan (alpa) e. Ketidakhadiran karena izin
f. Ketidakhadiran karena sakit
g. Penilaian Akhlak (Nilai Sikap Spiritual pada kelas VII dan VIII) h. Penilaian Kepribadian (Nilai Sikap Sosial pada kelas VII dan VIII) II. Syarat-syarat Kenaikan Kelas
Untuk kelas VII dan VIII :
- Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dalam 2 (dua) semester pada tahun pelajaran yang diikuti.
- Deskripsi sikap “Baik” sesuai kriteria yang ditetapkan.
- Nilai Ekstrakurikuler pendidikan Kepramukaan minimal “Baik” sesuai kriteria yang ditetapkan.
- Maksimal 2 (dua) mata pelajaran yang Nilai Pengetahuan dan/atau Nilai Keterampilan-nya di bawah KKM (belum tuntas)
Untuk kelas IX :
- Kenaikan kelas dipertimbangkan berdasarkan nilai rapor.
- Tidak ada nilai sama atau di bawa 55,0 (lima puluh lima).
- Maksimal nilai mata pelajaran yang belum tuntas adalah 3 (tiga) mapel.
- Memiliki rata-rata nilai perilaku dan kegiatan belajar pembiasaan minimal “Cukup”.
NB : Syarat-syarat kenaikan kelas akan dipertimbangkan lebih lanjut apabila terdapat perubahan dari Dinas Pendidikan.
17
PEDOMAN PENILAIAN TENTANG KELAKUAN, KERAJINAN DAN KERAPIAN
Untuk memberikan penilaian terhadap kelakuan, kerajinan dan kerapian dapat digunakan data- data seperti tersebut di bawah ini :
1. Kelakuan :
1.1 Pernah atau belum terlihat perkelahian.
1.2 Sikap sopan santun.
1.3 Merokok atau tidak merokok di sekolah.
1.4 Terlibat narkotik, ganja dan obat terlarang atau tidak.
1.5 Pernah lari / kabur pada pelajaran atau tidak.
1.6 Pernah mabuk/teler karena meminum minuman keras seperti alkohol dan lain-lain yang sejenisnya atau tidak.
1.7 Suka berbohong atau tidak.
1.8 Melakukan pelanggaran terhadap tata tertib sekolah serta peraturan-peraturan lainnya.
2. Kerajinan :
2.1 Persentase kehadiran.
2.2 Keterlambatan hadir di sekolah.
2.3 Keikutsertaan / kehadiran dalam mengikuti Upacara Bendera.
2.4 Rajin atau tidak mengerjakan tugas di rumah (PR).
2.5 Rajin atau tidak dalam melaksanakan tugas kelompok 5-K.
3. Kerapian :
3.1 Pakaian Seragam :
3.1.1 Memakai badge OSIS atau tidak.
3.1.2 Memakai badge lokasi sekolah atau tidak.
3.1.3 Warna kemeja dan celana/rok sesuai dengan ketentuan atau tidak.
3.1.4 Memakai tanda-tanda atau tempelan lain pada seragam atau tidak.
3.1.5 Apakah kemeja atau blus selalu dimasukkan dalam pinggang celana/rok atau tidak.
3.1.6 Seragam olahraga digunakan atau tidak.
3.1.7 Rambut tersisir rapi atau tidak.
3.2 Pelaksanaan Pembuatan Tugas-tugas : 3.2.1 Rapi atau tidak.
3.2.2 Teratur atau tidak.
3.2.3 Apakah tugas selalu dikerjakan atau tidak.
3.2.4 Dan lain-lain yang berhubungan dengan tugas sehari-hari.
4. Catatan :
4.1 Data siswa didapat dari hasil kerjasama atau catatan dari : Guru mata pelajaran, Guru Piket, Guru BP/BK (Waka 3), Wali Kelas, Kepala Sekolah dan Pembantunya serta Buku Absensi Siswa.
4.2 Penilaian bersifat kualitatif dan diberi kualifikasi : A (Baik Sekali), B (Baik), C (Cukup), D (Kurang)
4 KOMPETENSI GURU PROFESIONAL YANG WAJIB DIMILIKI GURU
1. Pedagogik : Kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya.
a. Mampu memutuskan mengapa, kapan, di mana dan bagaimana materi mendukung tujuan pengajaran dan bagaimana memilih jenis-jenis materi yang sesuai untuk keperluan belajar siswa.
b. Mampu mengembangkan potensi peserta didik.
c. Menguasai prinsip-prinsip dasar pembelajaran berbasis kompetensi.
d. Mengembangkan kurikulum yang mendorong keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran.
e. Merancang pembelajaran yang mendidik.
f. Melaksanakan pembelajaran yang mendidik.
g. Menilai proses dan hasil pembelajaran yang mengacu pada tujuan utuh pendidikan.
2. Kepribadian : Kemampuan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa menjadi teladan bagi peserta didik dan berakhlak mulia.
a. Selalu menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa.
b. Selalu menampilkan diri sebagai pribadi yang berakhlak mulia yang menjadi teladan bagi peserta didik.
c. Selalu berperilaku sebagai pendidik profesional.
d. Mengembangkan diri secara terus menerus sebagai pendidik profesional.
e. Mampu menilai kinerja sendiri yang dikaitkan dengan pencapaian tujuan pendidikan TIK.
3. Profesional : Kemampuan penguasaan materi pembelajaran secara luas dan mendalam yang memungkinkannya membimbing peserta didik memenuhi standar kompetensi. Mampu menguasai pengetahuan bidang ilmu, teknologi dan/atau seni yang sekurang-kurangnya meliputi penguasaan:
(1) Materi pelajaran secara luas dan mendalam sesuai standar isi program satuan pendidikan, mata pelajaran dan/atau kelompok mata pelajaran yang diampunya.
(2) Konsep-konsep dan metode disiplin keilmuan, teknologi atau seni yang relevan secara konseptual menaungi atau koheren dengan program satuan pendidikan, mata pelajaran dan/atau kelompok mata pelajaran yang diampu.
4. Sosial : Kemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untuk berko-munikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orangtua/wali peserta didik dan masyarakat sekitar.
a. Mampu berkomunikasi secara efektif dengan orangtua peserta didik, sesama pendidik dan masyarakat sebagai stakeholder dari layanan ahlinya.
b. Berkontribusi terhadap perkembangan pendidikan di sekolah dan masyarakat.
c. Berkontribusi terhadap perkembangan pendidikan di tingkat lokal, regional dan nasional.
d. Mampu memanfaatkan teknologi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri.
19
DAFTAR PELAKSANAAN UPACARA (SENIN) SMP W.R. SUPRATMAN 1 MEDAN
T.P. 2018/2019
No. Tanggal Pembina Upacara Judul Bimbingan Pelaksana 1 23/7/2018 Drs. Siuco Telaumbanua Hidup Adalah Pilihan VIII-1 2 13/8/2018 Joni, SKom Disiplin Sejati Menuju Sukses VIII-2 3 3/9/2018 Rado Gendo S., SSi Miliki Jiwa Patriotisme IX-1 4 24/9/2018 Mardi Nababan, SPd Berperilaku Baik di Rumah dan di
Sekolah IX-2
5 15/10/2018 Monny, SAg Hidup Sederhana dan Bersyukur VII-1 6 5/11/2018 Lely Suraya, SKed Memelihara Kebersihan dan
Fasilitas Sekolah VII-2 7 26/11/2018 Wesli, ST Bermental Juara/Pemenang VIII-1 8 14/1/2019 Zainuddin Tanjung, SPd Strategi Meraih Prestasi VIII-2 9 11/2/2019 Liudy Hartono, ST Mengasihi Sesama IX-1 10 4/3/2019 Woro Apriani, SSi Interaksi yang Sehat IX-2 11 25/3/2019 Intan H. Manik, SPsi Etika terhadap Orangtua dan Guru VII-1 12 15/4/2019 Drs. Siuco Telaumbanua Menjadi Inspirasi yang Baik VII-2
Medan, 9 Juli 2018 Kepala Sekolah,
Drs. Siuco Telaumbanua
