PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN ULAR TANGGA PADA MATERI SISTEM SARAF DI KELAS XI MA MADANI ALAUDDIN PAOPAO
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penilaian kepraktisan yang dilakukan oleh 10 orang siswa di SMAN 2 Mataram memperoleh nilai sebesar 99,25 persen dengan kategori tinggi, sehingga bahan ajar berbasis
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kelayakan media permainan Ular Tangga Geografi (Ultage) yang dikembangkan pada materi Litosfer berdasarkan penilaian
Berdasarkan permasalahan dan kajian pustaka yang telah dikemukakan, maka dapat dirumuskan hipotesis yaitu ada perbedaan motivasi belajar siswa kelas X MA Madani Alauddin
Secara keseluruhan, media permainan kuartet memperoleh penilaian yang layak ditinjau dari validitas, kepraktisan dan keefektifan yang berdasarkan hasil validasi,
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui hasil belajar biologi siswa kelas XI MA Madani Alauddin Paopao yang diajar dengan menggunakan media pembelajaran
Teknik pengumpulan data menggunakan tes ( prettest dan posttest ) dan non tes yaitu validitas ahli, angket respon penilaian guru, angket respon siswa. Hasil
Tabel 2 Hasil Penilaian Kepraktisan Responden Skor Maksi mal Peroleh an Skor Persent ase Klasifikasi Pendidik 55 49 89 % Sangat Praktis 3 Peserta Didik One to One 3 33 100%
LAMPIRAN 8 : ANGKET KEPRAKTISAN SISWA Angket Respon Siswa No Aspek Penilaian Skala Penilaian 4 3 2 1 1 Saya dapat menggunakan media ini dengan mudah 17 14 2 Saya mengetahui
