PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA DIORAMA PADA SISWA KELAS VIII-5 SMP NEGERI 8 YOGYAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI PADA SISWA KELAS VIII SMP N 1 SIMO BOYOLALI DENGAN MENGGUNAKANA.
Berdasarkan hasil penelitian keterampilan menulis teks berita melalui media foto peristiwa, dapat disimpulkan sebagai berikut ini. 1) Keterampilan menulis teks berita
Berdasarkan paparan di atas, penelitian ini mengkaji dua masalah yaitu (1) bagaimana peningkatan keterampilan menulis cerpen melalui teknik show not tell dengan media
Berdasarkan paparan di atas, penelitian ini mengkaji 2 masalah, yaitu (1) bagaimanakah peningkatan keterampilan menulis teks berita dan (2) bagaimanakah perubahan
Cara mengatasi kendala-kendala yang muncul pada saat proses pembelajaran menulis karangan narasi dengan menggunakan media diorama pada siklus I ini adalah sebagai
Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan menulis teks diskusi oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 2
Tesis berjudul “Hubungan Kemampuan Penalaran Berbahasa dan Motivasi Menulis dengan Keterampilan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP Negeri Madiun” ini adalah karya
Berdasarkan hasil observasi di kelas VIII SMP Negeri 4 Sungguminasa terlihat bahwa keterampilan menulis teks ulasan siswa juga rendah.Terdapat beberapa siswa masih
