Pengembangan Model Blended Learning Berbasis Proyek Untuk Menunjang Kreatifitas Mahasiswa Merancang Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertuujuan dihasilkannya media pembelajaran berbasis mobile learning yang dapat membantu siswa dalam memahami materi pembelajaran mata pelajaran
1) Media pembelajaran Media blended learning berbasis edmodo yang digunakan oleh peserta didik sekolah menengah kejuruan akan memaksimalkan waktu belajar peserta
Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa modul matematika berbasis active learning yang telah dikembangkan peneliti memiliki dampak terhadap kemampuan berpikir kreatif
Pengembangan LKPD berbasis model Project Based Learning ini dapat dijadikan arsip sekolah untuk memberikan inspirasi kepada guru lain, supaya dapat mengembangkan
3 Hasil Seluruh Analisis Kepraktisan LKS Adapun rekapitulasi secara keseluruhan oleh peneliti pada Lembar Kerja Siswa Matematika Berbasis Contextual Teaching and Learning
Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan oleh peneliti dapat disimpulkan bahwa respon guru terhadap LKPD berbasis pendekatan saintifik melalui proyek menyatakan LKPD tersebut
Kegiatan penyampaian materi ini dimaksudkan agar peserta memahami konsep dasar pembelajaran matematika menggunakan model pembelajaran berbasis penilaian proyek di mana penilaian yang