• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Media Interaktif Pembelajaran Aritmatika Sederhana Untuk Anak Sekolah Dasar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Media Interaktif Pembelajaran Aritmatika Sederhana Untuk Anak Sekolah Dasar"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

& '( ")' # * * #) ) + , - ! % . / / - ' ! " # $ % % & 0 $%"% ' ( ' ' ( ' ' ' ) ' * ) ' ) 0 # % 0 ) / - , ' ( % ( +, -$$$. / , + . + . 0 + . 0 + .

(2)

-+% 33 . ) ) ( , ) 4 ) ) ) , , 5 5 5 5 5 + ( (- ( $ - . 6 , 7 5 & , ( ' 8 9 9 ' ) 8 7 +( . ' 9 : 6 ; 9 : ; : ;+ . : +;.+ . : - ( ; -' & 0 ' 0 ' 20 %" " # ( , /<+, ( ( ( / ( < . , /< 33$( 2 +' -$$3. , /< 5 * =

(3)

= ' , ' & + . % , 0 + . +2 . + 0 . + ) . ' ' ) ( ' ' 0 ! " # $ ' + . / + . + . 2 % ' ! & 0 = ! " ' $ % +> . * > ' * + . * < ? 4 (

(4)

; = - ) = 5 5 = ( = @ + . + . = + . ' (b) Operasi Penjumlahan

(5)

40 % % ' ? > + . * % , , 33A ! ) * 4 & 2 = 5 , ' -$$3 ! + ) * ,4 & 2 % 33 , ' ' ' 4 & * 2 < 3"" + - ! ( ! . ( / < 5 & + . + . = ; + . + . + . + . = + . + .

(6)

Referensi

Dokumen terkait

Metodologi penelitian yang digunakan dalam pembuatan CD Pembelajaran Interaktif Pengenalan Budaya Indonesia Untuk Anak Sekolah Dasar kelas III sampai VI ini adalah

Pada tahapan mengidentifikasi karakter siswa dari data terlihat bahwa sebenernya siswa sekolah dasar memiliki minat yang baik terhadap pelajaran matematika, hanya

Dengan demikian manfaat yang dapat diperoleh adalah media pembelajaran interaktif yang dibangun memberikan referensi metode baru pembelajaran IPA Sekolah Dasar, memperjelas penyajian

Tujuan yang hendak dicapai dalam pembuatan penelitian ini, yaitu terciptanya media alternatif pembelajaran mental aritmatika metode sempoa untuk anak-anak usia

Berdasarkan data-data yang didapatkan, maka dibuat sebuah aplikasi multimedia interaktif yang secara fleksibel dapat digunakan kapan saja dan di mana saja dan agar pembelajaran

Dengan demikian manfaat yang dapat diperoleh adalah media pembelajaran interaktif yang dibangun memberikan referensi metode baru pembelajaran IPA Sekolah Dasar, memperjelas penyajian

(2) penilaian siswa pada uji coba satu-satu dengan jumlah 4 siswa dan 1 guru memperoleh nilai sebesar 90%, jika menggunakan tabel kriteria kelayakan maka skor tersebut

Bagi Sekolah, hasil dari penelitian penerapan media pembelajaran dengan teknologi augmented reality ini memberikan referensi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan proses