• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Media Interaktif Pembelajaran Aritmatika Sederhana Untuk Anak Sekolah Dasar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Media Interaktif Pembelajaran Aritmatika Sederhana Untuk Anak Sekolah Dasar"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

& '( ")' # * * #) ) + , - ! % . / / - ' ! " # $ % % & 0 $%"% ' ( ' ' ( ' ' ' ) ' * ) ' ) 0 # % 0 ) / - , ' ( % ( +, -$$$. / , + . + . 0 + . 0 + .

(2)

-+% 33 . ) ) ( , ) 4 ) ) ) , , 5 5 5 5 5 + ( (- ( $ - . 6 , 7 5 & , ( ' 8 9 9 ' ) 8 7 +( . ' 9 : 6 ; 9 : ; : ;+ . : +;.+ . : - ( ; -' & 0 ' 0 ' 20 %" " # ( , /<+, ( ( ( / ( < . , /< 33$( 2 +' -$$3. , /< 5 * =

(3)

= ' , ' & + . % , 0 + . +2 . + 0 . + ) . ' ' ) ( ' ' 0 ! " # $ ' + . / + . + . 2 % ' ! & 0 = ! " ' $ % +> . * > ' * + . * < ? 4 (

(4)

; = - ) = 5 5 = ( = @ + . + . = + . ' (b) Operasi Penjumlahan

(5)

40 % % ' ? > + . * % , , 33A ! ) * 4 & 2 = 5 , ' -$$3 ! + ) * ,4 & 2 % 33 , ' ' ' 4 & * 2 < 3"" + - ! ( ! . ( / < 5 & + . + . = ; + . + . + . + . = + . + .

(6)

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan Media interaktif NASIGULA (makna simbol lagu pancasila) Pada Pembelajaran Tematik kelas IV Di Sekolah Dasar

Validitas ini digunakan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis articulate storyline pada materi bangun ruang sederhana yang dilakukan oleh

Berdasarkan hasil yang telah diperoleh, MPI tentang sistem pernapasan pada manusia layak digunakan sebagai media pembelajaran di dalam kelas, dengan adanya MPI

Berdasarkan data-data yang didapatkan, maka dibuat sebuah aplikasi multimedia interaktif yang secara fleksibel dapat digunakan kapan saja dan di mana saja dan agar pembelajaran

Pada bagian uji coba produk jenis data yang diperoleh pada penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif, data kuantitatif diperoleh melalui angket dari hasil uji

(2) penilaian siswa pada uji coba satu-satu dengan jumlah 4 siswa dan 1 guru memperoleh nilai sebesar 90%, jika menggunakan tabel kriteria kelayakan maka skor tersebut

Tujuan daripada pengembangan ini adalah untuk menciptakan media alternatif pembelajaran mental aritmatika metode sempoa untuk anak-anak usia dasar melalui perangkat

Tujuan yang hendak dicapai dalam pembuatan penelitian ini, yaitu terciptanya media alternatif pembelajaran mental aritmatika metode sempoa untuk anak-anak usia