AN WINA NURUL AIDA, 2015
PERSEPSI GURU MENGENAI GAYA KEPEMIMPINAN AUTENTIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI DI KECAMATAN BANDUNG KULON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
93
DAFTAR PUSTAKA
Emzir. (2008). Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif & Kualitatif. Jakarta: Rajawali Pers
Engkoswara dan Komariah, A. (2011). Administrasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Faturrohman, P. dan Suryana, A. 2012. Guru Profesional. Bandung: Refika Aditama
Fattah, N. (2008). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
George, B. (2003). Authentic Leadership: Rediscovering the Secret to Creating
Lasting Value. Jossey-Bass, United States
Hamalik, O. (2009). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Kunandar. (2007). Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajawali
Pers
Mulyono. (2008). Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Mulyasa. (2012). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi
Aksara
Nazir, M. (2003). Metode Penelitian . Jakarta: Ghalia Indonesia
Noor, J. (2011). Metodologi Penelitian Skripsi, Tesis, Disertasi & Karya Ilmiah. Jakarta: Kencana
Riduwan. (2009). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan dan Peneliti
Pemula . Bandung: Alfabeta.
Riduwan. (2010). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta
Riduwan dan Sunarto. (2013). Pengantar Statistika Untuk Penelitian Pendidikan,
AN WINA NURUL AIDA, 2015
PERSEPSI GURU MENGENAI GAYA KEPEMIMPINAN AUTENTIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI DI KECAMATAN BANDUNG KULON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
94
Rivai, V. dan Mulyadi, D. (2011). Kepemimpinan dan Perilku Organisasi. Jakarta: Rajawali Pers.
Rivai, V. dan Murni, S. (2009). Education Management Analisis Teori dan
Praktik. Jakarta: Rajawali Pers
Saondi, O. dan Suherman, A. (2012). Etika Profesi Guru. Bandung: PT Refika Aditama.
Setyosari, P. (2012). Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta: Kencana
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta
Suharsaputra, U. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung: Refika Aditama
Supardi. (2013). Kinerja Guru. Jakarta Rajawali Pers.
Suryosubroto, B. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta
Suryosubroto, B. (2009). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta
Sopiah. (2008). Perilaku Organisasi. Yogyakarta: andi
Terry, R.W. (2002) Kepemimpinan Autentik Keberanian Untuk Bertindak. Interaksara
Tim Dosen Departemen Administrasi Pendidikan. (2010). Pengelolaan
Pendidikan. Bandung: Departemen Administrasi Pendidikan.
Usman, M.U. (2011). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Winardi, J. (2011). Motivasi Pemotivasian Dalam manajemen. Jakarta: Rajawali Pers
Wirawan. (2013). Kepemimpinan: Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi,
Aplikasi, dan Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.
AN WINA NURUL AIDA, 2015
PERSEPSI GURU MENGENAI GAYA KEPEMIMPINAN AUTENTIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI DI KECAMATAN BANDUNG KULON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
95
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen.
Nasrum, A. (2013). Pengaruh Kepemimpinan Autentik Pada Kinerja Guru SMA
Negeri Bulukumba. Tesis Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas
Gadjah Mada.
Lestari, A.P. (2014). Persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah dan
pengaruhnya terhadap kinerja mengajar guru di SMK YPPT Bandung.
Skripsi Universitas Pendidikan Indonesia Bandung. Tidak diterbitkan.
Azizah, Z.N. (2012). Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah
Terhadap Kinerja Guru SMAN Se-kota Sukabumi. Skripsi Universitas
