• Tidak ada hasil yang ditemukan

ARGE RAVIADI M 22010111130067 LAPORAN KTI BAB VII

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ARGE RAVIADI M 22010111130067 LAPORAN KTI BAB VII"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

47 BAB VII

SIMPULAN DAN SARAN

7.1 Simpulan

Berdasarkan penelitian ini, diperoleh simpulan sebagai berikut:

1. Tidak terdapat hubungan gangguan pendengaran terhadap perkembangan bahasa

pada anak sindrom Down.

7.2 Saran

1. Untuk penelitian selanjutnya yang terkait, dapat meneliti lebih lanjut mengenai

hubungan gangguan pendengaran terhadap kemampuan bahasa pada anak sindrom

Down, dengan menggunakan metode, sampel dan waktu yang berbeda.

2. Pada penelitian selanjutnya yang terkait juga dapat meneliti derajat perkembangan

bahasa dinilai dengan penilaian ataupun pengukuran lain.

3. Untuk masyarakat perlu mewaspadai gejala dan tanda sindrom Down, dan juga

memperhatikan pemberian screening pendengaran dan perkembangan bahasa secara

dini baik untuk anak normal namun terutama untuk anak dengan sindrom Down.

4. Diharapkan mampu meningkatkan awareness dan intervensi dini bagi orang tua

maupun petugas pelayanan kesehatan untuk anak, terutama anak dengan gangguan

pendengaran dan perkembangan bahasa

5. Penulisan data rekam medik perlu lebih sistematis dan terstruktur sehingga data

penting tidak hilang dan mudah diakses untuk kepentingan penelitian ataupun

Referensi

Dokumen terkait

Pneumatic Structure pada mulanya hanya dikembangkan sebagai bidang penutup atap dan untuk bangunan berbentang lebar, sekarang mulai dipikirkan untuk memikul beban

Pengembangan Modul Praktikum Teknik Pengolahan Menggunakan Media Penghantar Panas Di Smkn 2 Indramayu.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

[r]

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan di Desa Tangun Wilayah Kerja Puskesmas Bangun Purba tentang Faktor – Faktor yang Berhubungan Dengan Kejadian Diare Pada

“Bagaimana profil dan hasil pemetaan budaya organisasi di AUTO 2000 Cabang Setiabudi Bandung yang dirasakan saat ini dan yang diharapkan kedepannya, berdasarkan

[r]

awal peserta didik dan saat peserta didik telah melaksanakan kurikulum itu sendiri. Fokus evaluasi ini sebenarnya hanya berhubungan pada dimensi belajar. Adapun

Program Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang, 2006. Penulisan Tindakan Kelas ini mempunyai latar belakang yaitu dimana