• Tidak ada hasil yang ditemukan

S GEO 1000915 Appendix3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S GEO 1000915 Appendix3"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Meti Kurniawati, 2014

Partisipasi Masyarakat dalam Mengimplementasikan Biomethagreen di Kelurahan Cibangkong Kecamatan Batununggal Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia

|

repository.upi.edu

|

perpustakaan.upi.edu

Validitas Angket

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

1 Anis 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 15

2 Ai 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 23

3 Putri 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 20

4 Nanda 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 20

5 Muhsi 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 19

6 Agus 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 23

7 Gilang 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 19

8 Ardiansyah 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 18

9 Dewa 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 20

10 Farihal 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 19

11 Anih 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 24

12 Dewi 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25

13 Yani 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 23

14 Tata 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 23

15 Kesya 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 22

16 Ita 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 23

17 Yuyu 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 9

18 Riri 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 23

19 Suparmi 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 17

20 Sunaryo 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 13

21 Salma 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 19

22 Rahmawat 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 19

23 Euis 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25

24 Narsa 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 11

25 Anton 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25

26 Asep 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 11

27 Titi 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 24

28 Supiyana 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 9

29 Dede 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 11

30 Tarsun 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 11

0.86083 0.86083 0.46028 0.35628 0.6755 0.54066 0.22243 0.89044 0.68313 0.82736 0.34477 0.6091 0.79561 0.7512 0.28332 0.28332 0.13741 0.19776 0.05893 0.35867 0.07203 0.0140008 0.801046 0.7278957 0.68528801 8.95091 8.95091 2.74343 2.01768 4.84758 3.40079 1.20722 10.3535 4.94981 7.79459 1.94351 4.06385 6.94945 6.02206 1.56327 1.56327 0.73405 1.06754 0.31239 2.03316 0.38214 0.0740925 7.081054 5.6172234 4.979187016

0.361

valid valid valid valid valid valid valid valid valid valid valid valid valid valid valid valid valid valid tidak valid valid valid tidak valid valid valid valid Signifikasi

No Nama No Soal Partisipasi Buah Pikiran No Soal Partisipasi Sosial No Soal Partisipasi Keterampilan Jumlah

Korelasi t hitung t tabel

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Keluar dari batang anoda dan menjadi ion-ion yang ada pada elektrolitc. Keluar dari batang anoda dan kembali lagi ke

Melaksanakan tugas dan kewajiban, yang seharusnya dia lakukan terhadap masyarakat. Melaksanakan tugas dan kewajiban, yang seharusnya dia lakukan

Peningkatan pemahaman matematik siswa paket c Pada pokok bahasan barisan dan deret Melalui pendekatan keterampilan proses. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Penilaian hasil tes dilakukan dengan mencatat perolehan waktu saat lari

PENGARUH TINGKAT PERTUMBUHAN PENJUALAN TERHADAP STRUKTUR MODAL Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Langkah 2 mencari pasangan, siswa diberi kesempatan untuk menemukan kartu pertanyaan atau jawaban yang tepat dari kartu yang dimilikinya... pasangan, setelah

tumpukan ambruk kelompok pelempar harus cepat-cepat berlari dan berusaha menghindari bola lemparan tim lawan karena si penjaga akan mengambil bola kasti yang tadi dipakai