• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKK 1100619 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKK 1100619 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Liska Umusya’adah , 2015

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PELAKSANAAN PRAKTIK PENYULUHAN KELUARGA OLEH MAHASISWA PROGRAM STUDI PKK FPTK UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Ali, Muhammad. (2002). Penelitian pendidikan prosedur dan strategi mengajar. Bandung : Angkasa.

Amir, M. Taufiq. (2009). Inovasi pendidikan melalui problem based learning. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Arifin, Eva (2010). Teknik konseling media massa. Yogyakarta: Graha Ilmu

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Djojodibroto, R Darmanto. (2004). Tradisi Kehidupan Akademik. Yogyakarta: Galang Pres.

Ganda.(2004). Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.

Gunantara. (2014). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa

Kelas V [online]. diakses dari: http://

Jurnal_Mimbar_PGSD_Universitas_Pendidikan_Ganesha_Jurusan_PGSD( Vol: 2 No: 1 Tahun 2014)/37-2058-1-SM.pdf

Harahap, Mara Bangun (2010). Penggunaan Problem-based Learning (PBL) Berorientasi Kegiatan Lab untuk Mencapai Kompetensi Fisika.

Medan.[online]. Diakses dari:

http://www.researchgate.net/profile/Mara_Harahap

Jubaedah, Y. (2014). Materi perkuliahan penyuluhan PKK. Bandung : Departemen PKK FPTK UPI.

Kementerian Sosial Republik Indonesia. (2011). Standar nasional pengasuhan untuk lembaga kesejahteraan sosial anak. Jakarta: Kemsos.

Netisulistiani (2012). penyuluhan .[online]. Diakses dari :

https://netisulistiani.wordpress.com/penyuluhan/

Nursalam & Efendy (2009) Pendidikan dalam Keperawatan. Jakarta : Salemba Medika

Rohaeni, dkk. (2014). Pengembangan model Problem Based Learning dalam peningkatan kompetensi pelayanan keluarga mahasiswa program studi PKK, 7, hlm. 781-787.

(2)

72

Liska Umusya’adah , 2015

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PELAKSANAAN PRAKTIK PENYULUHAN KELUARGA OLEH MAHASISWA PROGRAM STUDI PKK FPTK UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sanjaya, Wina (2006). Strategi pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan. Jakarta:Kencana

S.J, W.S Winkel (1982). Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah Menengah. Jakarta:Gramedia

Subroto, (2002). Panduan penelitian tindakan. Yogyakarta: Lembaga Penelitian : IKIP YOGYAKARTA

Sudjana (2001). Metoda Statistika. Bandung : Tarsito

Sugiyono (2013). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Bandung : alfabeta

Sukmadinata, Nana Syaodih (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : remaja Rosdakarya

Sulistiyani (2013). Metode PBL (Problem Based Learning) untuk Materi

Kerusakan Alam. tersedia [online]

http://wapikweb.org/article/detail/metode-pbl-problem-based-learning-untuk-materi-kerusakan-lingkungan.php [30 Oktober 2014]

Trianto. (2011). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Universitas Pendidikan Indonesia. (2014). Pedoman akademik UPI.Bandung

Puspensos. (2014). Modul pendekatan, metode, dan teknik penyuluhan sosial dan motivasi. Jakarta : Kementerian Sosial RI.

Willis, Sofyan (2009) Konseling Keluarga. Bandung : Alfabeta

Referensi

Dokumen terkait

Mengingat kemajuan teknologi informasi begitu pesat dan pengguna informasi membutuhkan informasi yang tepat dan akurat maka penulis membuat suatu website butik namora, dimana

Di dalam penelitian ini menjelaskan tentang Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini yang berkaitan dengan cara orang tua dalam mengasuh anaknya, karena dalam mengasuh /

Pencatatan billing rental secara manual yang selama ini dilakukan di SalakNet Computer menyebabkan kesulitan dan kurang efektif dalam menghitung biaya pemakaian Internet, biaya

Bahasa pemrogaman web PHP ternyata sangat mendukung untuk membuat suatu toko online, selain cukup kuat dan mudah dalam penggunaannya, pada bahasa pemrograman PHP terdapat fungsi

PENINGKATAN BERFIKIR KREATIF SISWA D ALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN MED IA PHOTOGRAPHYA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Aplikasi ini dibuat sebagai alternatif penyajian informasi yang mungkin diakses untuk pengguna tanpa batasan ruang dan waktu. Aplikasi dibuat dengan PHP, MySQL dan

Dengan Kartu Cerdas Nirkontak Berbasis Arduino Mega 2560. Universitas

Dari hasil perhitungan, dapat diketahui perhitungan dengan mengunakan 4 kasir dengan menggunakan metode Singlechanel-singlephase pada Hari Tidak Libur menghasilkan waktu sibuk