252 DAFTAR PUSTAKA
Alqur’an dan Terjemahnya.
Alwasilah, A.Chaedar. (2000), Pokoknya Kualitatif. Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.
Ali, Abdullah. (1986). Trilogi Risert, Cirebon, Biro Riset & Badan Penerbit Fakultas Tarbiyah IAIN SGD Cirebon.
Badan Pusat Statistik Kabupaten Majalengka. (2010). Kabupaten Majalengka Dalam Angka2010. Majalengka: Regensi in Figures.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2006). Model Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Seni Budaya SMP/MTs,Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2007). Panduan Penilaian Kelompok Mata Pelajaran Estetika. Depdiknas.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1985). Dasar-dasar Kependidikan. Bandung: Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia. (2003). Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : Depdiknas.
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Panduan dan Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Depdiknas.
Dinas Pendidikan Majalengka.(2010, edisi 1 Nopember). Majalah Pendidikan Suara Motekar.
Eaton, Marcia M. (2010). Persoalan-persoalan Dasar Estetika. Jakarta: Salemba Humanika
Fadilah, Amin. (2008, September). HK Terapkan Multiple Intelligensi (MI). Majalah Husnul Khotimah edisi XIV tahun II, 6-7.
Gani, Muhamad Abdul.(2005). Pencerahan Hati Bagi Pelaku Usaha. Jakarta: Pena Budi Aksara.
253 Hamalik, Oemar. (2010). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi
Aksara.
Iskandar, Popo. (2000). Alam Pikiran Seniman. Bandung : Yayasan Popo Iskandar bekerjasama dengan Yayasan Aksara Indonesia.
Juharso, Aso. (2005, 09/XXXII Desember), Memanusiakan Siswa dengan Quantum Teaching, Media Pembinaan, Bandung, Depag Kanwil Prop. Jawa Barat.
Kartika, Dharsono Sony. (2007). Kritik Seni. Bandung : Rekayasa Seni
Munir, MIT. (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.Bandung: SPS UPI.
Nasution, S. (2009), Metode Research; Penelitian Ilmiah, Jakarta: Bumi Aksara.
Poerwadarminta, W.J.S., (1999). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Rahmat, AF. (2002). Memahami Seni Rupa Anak. Bandung: Depdiknas, Dirjen Penddikan Dasar dan Menengah. Proyek Pengembangan BPG Bandung.
Rusman, (2010).Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Sugiyono, (2007), Metode Penelitian Pendidikan,Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.Bandung: Alfabeta.
Surya, Muhamad. (2008). Peran Guru Untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran dalam Desentralisasi Pendidikan. Majalengka, Makalah pada seminar pendidikan. Penyelenggara PD. Tk II PGRI Kabupaten Majalengka.
Sobri. Jihad, Asep dan Rochman, Charul. (2009). Pengelolaan Pendidikan. Yogyakarta : Multi Pressindo.
Sobur, Alex. (2009). Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia.
Sumarjo, Jakob. (2006). Estetika Paradoks. Bandung: Sunan Ambu Perss.
Sumardjo,Jakob. (Djamoe 3). Filsafat Seni. Bandung: Penerbit ITB.
254 Tarjo, Enday dan Prawira, Nanang Ganda. (2009). Konsep dan Strategi
Pembelajaran Seni Rupa. Bandung: Bintang WarliArtika.
Tocharman, Maman. Soeteja, Zakarias S. dan Sobandi, Bandi. (2006). Pendidikan Seni Rupa. Bandung: UPI PRESS.
Tocharman , Maman. ( 2008) Panduan dan Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Depdiknas
Tocharman , Maman. ( 2008) Seri Penilaian Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Depdiknas
Universitas Pendidikan Indonesia. (2009). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Usman, Husaini. (2006),Manajemen Teori Praktik & Riset Pendidikan. Jakarta Timur: Bumi Aksara.
Usman, Husaini. (2008). Manajemen Teori Praktik dan Riset Pendidikan. Yogyakarta: Multi Pressindo.
Yamin, Martinis, Maisah. (2009) Manajemen Pembelajaran Kelas, Jakarta: Gaung Persada(GP PRESS)
_________. (2006). Model-model Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
(http://duniagrafiskita.blogspot.com/2011/03/warna-chapter-1.html[03 Maret 2011])
(http://sutarko.blogspot.com/2011/02/endo-suanda-pendokumentasian-budaya.html
(http://demiwaktu.wordpress.com/2008/05/25/jatiwangi-arts-festival-2008/)
http://202.52.131.11/node/558294).
