• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PENGUASAAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA PENANGANAN OLI BEKAS - repository UPI T KIM 1204861 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PENGUASAAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA PENANGANAN OLI BEKAS - repository UPI T KIM 1204861 Title"

Copied!
4
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 4 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP

KEMAMPUAN PENGUASAAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF

SISWA SMK PADA PENANGANAN OLI BEKAS

TESIS

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan Kimia

oleh:

M. Suryaman NIM 1204861

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA

SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP

KEMAMPUAN PENGUASAAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF

SISWA SMK PADA PENANGANAN OLI BEKAS

Oleh M. Suryaman

S.Pd IKIP Bandung, 1999

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Pendidikan Kimia

© M. Suryaman, 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

M. SURYAMAN

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP

KEMAMPUAN PENGUASAAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF

SISWA SMK PADA PENANGANAN OLI BEKAS

Disetujui dan disahkan oleh Pembimbing:

Pembimbing I

DR. F M Titin Supriyanti, M.Si NIP. 195810141986012001

Pembimbing II

Dr. Momo Rosbiono, M.Pd, M.Si NIP. 195712111982031006

Mengetahui, Ketua Program Studi S2

Pendidikan Kimia Sekolah Pasca Sarjana UPI

(4)

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 4 Halaman - 88.44 KB )

Dokumen terkait

KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN MATERI LARUTAN PENYANGGA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH - repository UPI T KIM 1102573 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH

ETNOMATEMATIKA MASYARAKAT BADUY - repository UPI D MAT 1007172 Title

Disertasi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

FUNGSI MIDKONVEKS - repository UPI S MAT 0900347 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

ANALISIS KELAYAKAN BUKU TEKS KIMIA SMA MA KELAS XI MATERI LARUTAN ASAM DAN BASA BERDASARKAN KRITERIA TAHAP SELEKSI DARI 4S TMD - repository UPI S KIM 1203113 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

PELESTARIAN SUMBER AIR SEBAGAI KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT CIBIRU UTARA KOTA BANDUNG - repository UPI T GEO 1200881 Title

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. Edi

IDENTIFIKASI PENYAJIAN ASPEK LITERASI SAINS BUKU TEKS PELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1102563 Title

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis...

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EDUTAINMENT PADA PEMBELAJARAN PSYCHROMETRIC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK - repository UPI S TM 1005283 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

PENGEMBANGAN MODAL SOSIAL DALAM MEWUJUDKAN PROGRAM MAKASSAR TIDAK RANTASA - repository UPI T PS 1403032 Title

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. Elly Malihah, M.Si