• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS TAHUN PELAJARAN 2017/ Materi Pembelajaran Pembulatan hasil pengukuran ke satuan, puluhan, atau ratusan terdekat.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SILABUS TAHUN PELAJARAN 2017/ Materi Pembelajaran Pembulatan hasil pengukuran ke satuan, puluhan, atau ratusan terdekat."

Copied!
99
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar  diatas  adalah  bangun  ruang  kubus. Apakah garis yang melalui BG dan  garis  yang  melalui  EC  berpotongan  atau
Gambar tersebut menunjukkan gambar kubus ABCD.EFGH. Garis  AB  dan  garis  BC  tampak  bahwa  kedua  garis  tersebut  saling  berpotongan  dititik  B  dimana  keduanya  terletak  pada  bidang  ABCD

Referensi

Dokumen terkait

Siswa menyelesaikan perhitungan keliling dan luas bangun datar ( persegi panjang )dengan menggunakan rumus yang diperolehnya maupun dengan menggunakan cara lainnya untuk

Waktu Bahan/ Alat Sumber/ Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen o Menurunkan rumus luas berbagai bangun datar dari luas persegi panjang (Hlm. 55). o Memahami contoh

• Guru membimbing peserta didik untuk menemukan rumus keliling persegi panjang, dan menuliskannya dengan benar.. • Guru membimbing peserta didik untuk menemukan rumus luas

Melalui kegiatan mengamati video pembelajaran yang disajikan tentang mencari luas dan keliling bangun datar peserta didik dapat menganalisis keliling dan luas persegi, persegi

Selanjutnya, guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menemukan konsep rumus luas layang-layang melalui pendekatan luas bangun datar segitiga dan persegi panjang

Proses pembelajaran yang saya lakukan dimatapelajaran matematika materi luas bangun datar persegi, persegi panjang dan segitiga, siswa kelas 4 sangat aktif dalam diskusi kelompok dan

Institusi SDN 10 Sumedang Mata Pelajaran Matematika Topik Geometri Materi Pokok Menghitung luas dan keliling bangun datar persegi, persegi panjang, dan segitiga Jenjang Sekolah

Guru memberikan beberapa soal kepada siswa yang berhubungan dengan keliling dan luas bangun datar persegi, persegi panjang, dan segitiga Critical Thinking and Problem Solving 2.. Guru