Prestasi Belajar Di Perguruan Tinggi Di Tinjau Dari Faktor-Faktor Di Dalam Dan Luar Diri Mahasiswa.
Bebas
13
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
AKTIVITAS BEKERJA DAN CARA BELAJAR MAHASISWA Nurwidi Antari Sudharta, A210090111. Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Perbedaan Prestasi Belajar Antara Mahasiswa Kost Dan Mahasiswa Non Kost Di Tinjau Dari Motivasi Belajar Mahasiswa Semester 2 (Di Akademi Keperawatan Bina Sehat
Dari berbagai uraian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh kebiasaan mengikuti pelajaran terhadap indeks prestasi mahasiswa di perguruan
Learning Approach yang di gunakan oleh mahasiswa Fakultas Teknik disalah satu Perguruan Tinggi Swasta di Bandung yang menempuh mata kuliah Rangkaian Listrik I pada
Untuk mengetahui apakah nilai prestasi belajar pada saat di SMA dapat dipergunakan untuk meramalkan pencapaian nilai IPK pada saat menjadi mahasiswa di
Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah sebagian besar mahasiswa rantau tahun pertama yang berasal dari beberapa daerah diluar pulau jawa memiliki tingkat
Belajar mandiri merupakan usaha individu/ mahasiswa yang otonomi untuk mencapai suatu kompetensi akademis yaitu hasil belajar.Ketrampilan belajar mandiri dapat diterapkan
PENGARUH PEMBERIAN BIDIKMISI TERHADAP MOTIVASI SERTA DAMPAKNYA PADA PRESTASI MAHASISWA PERGURUAN TINGGI SWASTA STUDI KASUS PADA MAHASISWA PENERIMA DI KOTA PALEMBANG TESIS Sebagai
