SPESIFIKASI PROGRAM STUDI S2 TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS UDAYANA

(1)

SPESIFIKASI

PROGRAM

STUDI

S2 TEKNIK ELEKTRO

UNIVERSITAS

UDAYANA

2013

(2)

1

Spesifikasi Program Studi Teknik Elektro, adalah sebagai berikut :

1. Perguruan Tinggi : Universitas Udayana

2. Pelaksana Proses Pembelajaran :

Fakultas : Pasca Sarjana

Program Studi : Teknik Elektro

3. Program Diakreditasi oleh : BAN-PT 2012 dengan Nilai Akreditasi B

4. Gelar Lulusan : Magister Teknik (M.T.).

5. Nama Program Studi : S2 Teknik Elektro

6. Tanggal Penyusunan/Perbaikan : 27 Mei 2013 7. Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan :

Visi:

Menjadikan Program Studi Magister (S2) Teknik Elektro sebagai pusat pengembangan ipteks untuk menghasilkan lulusan yang profesional dan berstandar iternasional.

Misi:

a. Menyelenggarakan pendidikan S2 Teknik Elektro yang bermutu tinggi dan selalu mengikuti perkembangan ipteks dan tuntutan masyarakat.

b. Menghasilkan SDM bermutu dan berintegritas tinggi dengan kemampuan menghadapi tantangan perkembangan ipteks dan perubahan tuntutan masyarakat. c. Memberdayakan program studi sebagai wadah terdepan pengembangan ipteks dan

pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat.

Tujuan Program Studi :

a. Menghasilkan SDM yang profesional sebagai peneliti, praktisi, penentu kebijakan yang selalu kreatif dan inovatif dibidang teknik elektro dengan tetap memiliki kearifan lokal.

b. Menjalin kerjasama guna peningkatan kualitas program studi

c. Meningkatkan kualitas dan kuantitas dibidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat

(3)

2

8. Kompetensi Lulusan (learning outcome) : Lampiran A

9. Kurikulum : Lampiran B

10. Peta Kurikulum : Lampiran C 11. Dukungan untuk Mahasiswa dan Proses Pembelajaran :

a. Bimbingan kepada Mahasiswa baru, bimbingan akademik, kunjungan ke lapangan dan bimbingan penyelesain Tugas Akhir.

b. Tersedianya perpustakaan/ruang baca, laboratorium serta sistem teknologi informasi.

12. Kriteria Pendaftaran :

Untuk dapat diterima sebagai calon mahasiswa program Magister (S2) Elektro, syarat yang harus dipenuhi :

a. Persyaratan Akademik

1) Warga negara Indonesia yang berijazah Sarjana (S1) dari Perguruan Tinggi Negeri, atau PT Swasta dan PT luar negeri yang telah diakreditasi oleh Menteri Pendidikan Nasional RI menurut bidang studi yang dipilih.

2) Warga negara asing yang berijazah setara S1 dengan memperoleh ijin belajar dari Menteri Pendidikan Nasional RI dan mampu berbahasa Indonesia yang baik dan benar untuk mengikuti pendidikan pascasarjana.

3) Memiliki kemampuan berbahasa Indonesia dan Inggris yang baik dan benar. 4) Memiliki surat keterangan berbadan sehat.

5) Lulus pada seleksi masuk program pascasarjana untuk program magister yang berupa test kompetensi dasar dan test wawancara.

6) Lulus tes potensi akademik dan TOEFL yang diselenggarakan oleh Program Pascasarjana Unud.

b. Persyaratan administrasi

Mengisi formulir permohonan/pendaftaran yang dilampiri dengan 1) Salinan/fotokopi ijazah yang telah disahkan.

2) Salinan/fotokopi transkrip akademik yang telah disahkan. 3) Surat keterangan kesehatan dari dokter.

4) Daftar riwayat bidup.

(4)

3

6) Mernperoleh 2 (dua) surat rekomendasi mengenai kemampuan akademik dan sikap keilmuannya, salah satu rekomendasi tersebut adalah dari seorang guru besar atau doktor yang membidangi disiplin ilmu yang dipilih.

7) Surat keterangan berkelakuan baik dari kepolisian.

8) Surat pemyataan penyerahan mahasiswa yang bersangkutan dari pimpinan instansi kepada Rektor Unud selama yang bersangkutan dididik pada Program Pascasarjana Unud, bagi PNS

9) Formulir permohonan Beasiswa Pendidikan Pascasarjana (BPPs) yang telah diisi lengkap bagi pelamar yang berstatus dosen tetap PTN, dan dosen tetap (pegawai negeri) yang dipekerjakan di PTS yang berminat memperoleh beasiswa

10) Bukti pembayaran biaya ujian seleksi masuk.

13. Metode Evaluasi dan Peningkatan

Kualitas dan Standar Proses Pembelajaran: a. Evaluasi pembelajaran oleh Dosen pengajar

b. Evaluasi proses pembelajaran dikakukan oleh tim manajemen mutu program studi. Telah dilakukan penyebaran kuisioner pada setiap akhir semester kepada semua mahasiswa untuk mendapatkan masukan Proses Pembelajaran yang telah dilakukan oleh pengampu mata kuliah, dan layanan lainnya.

c. Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS

d. Penjaminan mutu akademik internal

14. Kriteria Lulusan dan Metode Penilaian : a. Menyelesaikan beban studi 38 SKS b. Tidak ada nilai D

c. Masa Studi tidak melampaui batas waktu 8 semester Metode Penilaian

a. Metode evaluasi meliputi penilaian terhadap Tugas , kuis, tugas presentasi, ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS).

(5)

4 15. Indikator Kualitas dan Standar :

1. Program studi Teknik Elektro terakreditasi B oleh BAN-PT pada tahun 2013 2. Kerjasama dengan SESAM University of Flensburg Jerman

3. Hibah kompetensi Dikti

4. Kerjasama dengan Pemprov, Pemkab/Kota, PLN dan Perusahaan swasta lainnya

Denpasar, 27 Mei 2013

Program Studi S2 Teknik Elektro Program Pasca Sarjana Unud Ketua

Prof. Ir. Ida Ayu Dwi Giriantari, M.Eng.Sc., Ph.D NIP : 196512131991032001

(6)

5

Kompetensi Lulusan (learning outcome)

Standar kompetensi lulusan digunakan sebagai pedoman penilaian dalam penentuan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan dimana:

o Standar kompetensi lulusan pada jenjang pendidikan tinggi bertujuan untuk mempersiapkan peserta didik menjadi anggota berakhlak mulia, memiliki pengetahuan, keterampilan, kemandirian, dan sikap untuk menemukan, mengembangkan, serta menerapkan ilmu, teknologi, dan seni, yang bermanfaat bagi kemanusiaan

o Standar kompetensi lulusan ditetapkan masing-masing P.T. sesuai dengan karakteristik program studi akademik, vokasi dan profesi.

Proses pembelajaran harus diarahkan pada pendekatan kompetensi yang bertujuan untuk dapat menghasilkan lulusan yang: mudah beradapatasi, memiliki motivasi, kreatif, mandiri, mempunyai etos kerja yang tinggi, memahami belajar seumur hidup, berpikir logis dalam menyelesaikan masalah yang merupakan cerminan adanya perubahan dalam proses pembelajaran menyangkut: pengetahuan (cognitive), perasaan (affective), keterampilan (psychomotoric) dan kerjasama (cooperative) seperti yang telah disinggung sebelumnya.

Sebagai bahan perbandingan, penyusunan standar kompetensi lulusan Program Studi S2 Teknik Eektro Udayana juga diambil dari ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology). ABET merupakan organisasi non-profit di US yang diakui sebagai badan akreditor untuk program-program college dan universitas di bidang applied science, computing, engineering, and technology. Dalam kriteria Program Outcome and Assessment ABET mensyaratkan bahwa program pengajaran keteknikan harus mencerminkan kualitas bahwa lulusan yang dihasilkan harus:

a) Mampu menerapkan pengetahuan matematik, sains dan teknik

b) Mampu merancang dan menyelenggarakan eksperimen, menganalisis dan menginterpretasi data

c) Mampu merancang suatu sistim, komponen, atau proses untuk memenuhi kebutuhan yang diharapkan

d) Mampu berfungsi dalam team yang terdiri dari multi disiplin

e) Mampu mengidentifikasi, merumuskan dan memecahkan persoalan keteknikan f) Mampu berkomunikasi secara efektif

g) Bersikap profesional dan bertanggung jawab secara etika

h) Berpandangan luas yang diperlukan untuk mengerti dampak suatu solusi teknik dalam konteks sosial dan global

i) Mengenali kebutuhan dan kemampuan mencapai dalam proses belajar selama hidup j) Pengetahuan tentang isu-isu terkini

k) Mampu menggunakan teknik, ketrampilan, dan alat bantu teknik modern yang perlu dalam praktek keteknikan.

(7)

6

Berdasarkan hal-hal diatas maka ditetapkan jenis kompetensi-kompetensi yang akan dicapai dalam setiap mata kuliah untuk membentuk kompetensi lulusan Program Studi S2 Teknik Elektro Universitas Udayana seperti berikut:

a. Pengetahuan dan Pemahaman (Knowledge and Understanding)

1. Memahami konsep-konsep dasar dan teorema-teorema..

2. Mempunyai pengetahuan yang baik tentang cara mengidentifikasi masalah dan

menentukan metode yang cocok untuk mencari solusinya.

3. Mempunyai pengetahuan yang baik tentang perkembangan ilmu dan aplikasinya.

4. Mempunyai pemahamam dan pengertian umum atas kaidah penelitian.

b. Ketrampilan Intelektual (Intellectual Skill)

1.

Mampu merancang dan mengembangkan sistem yang kompleks.

2.

Mampu mengidentifikasi, merumuskan, dan menyelesaikan persoalan..

3.

Mempunyai kemampuan intelektual yang cukup untuk beradaptasi dan

bekerjasama dengan bidang lain yang terkait.

4.

Mampu mengembangkan dan memutahirkan konsep-konsep baru

c. Ketrampilan Praktis (Practical Skill)

1.

Menguasai teknologi dan memanfaatkannya dengan efektif dan efisien.

2.

Menguasai teknik, keahlian, dan piranti modern.

3.

Mempunyai ketrampilan yang baik dalam menganalisa data dan perhitungan

numeris, baik dengan cara manual maupun berbantuan computer

d. Ketrampilan managerial dan Sikap (Managerial Skill and Attitude)

1.

Menjunjung tinggi norma, tata-nilai, moral, etika dan tanggung jawab professional

sebagai Magister Teknik Elektro.

2.

Mampu berkomunikasi mengungkapkan pendapat) secara tertulis dan lisan

tentang pengembangan konsep-konsep dan penyelesaian masalah dan aplikasinya

secara efektif dan benar di dalam proses pembelajaran maupun penelitian.

3.

Memiliki pengetahuan dan pemahaman yang luas mengenai implikasi dari profesi

Teknik Elektro dalam hubungannya dengan lingkungan serta berhubungan secara

efektif terhadap isu-isu terkini.

4.

Mampu berfikir secara logis dan analitis untuk menyelesaikan masalah-masalah

yang dihadapi secara profesional.

5.

Mempunyai motivasi untuk mengikuti perkembangan teknologi dan ilmu

pengetahuan secara intelektual, sosial dan kultural.

(8)

7

Standar kompetensi lulusan di atas kemudian dipetakan ke masing-masing mata kuliah yang ada di Jurusan Teknik Sipil Universitas Udayana baik dalam bentuk matrik Peta Kurikulum maupun dalam bentuk tabel berupa Peta Kurikulum dan Kompetensinya. Peta kurikulum menggambarkan peran masing-masing mata kuliah dan kegiatan akademik dalam pencapaian kompetensi lulusan. Melalui peta kurikulum pengisian substansi dan metoda pembelajaran dapat dibuat lebih mudah.

(9)

8

KURIKULUM

Pada dasarnya lama pendidikan di PS S2 Teknik Elektro adalah 4 semester. Sesuai dengan buku pedoman program Magister Universitas Udayana, empat semester masa studi dikelompokan kedalam 3 kelompok yaitu kelompok dasar adalah Semester I, kelompok kekhususan adalah Semester II, dan kelompok penelitian adalah Semester III dan IV. Jumlah total SKS Mata Kuliah yang harus diselesaikan oleh seorang peserta didik adalah 38 sks termasuk Tesis yang mempunyai bobot 8 sks. Tesis merupakan kelompok penelitian sehingga sisanya dengan bobot 30 sks harus ditempuh peserta didik pada semester kelompok dasar dan semester kelompok kekehususan yaitu semester I dan semester II.

Mata Kuliah yanga ada dikelompokan dalam 2 kelompok besar yaitu: Mata Kuliah Wajib dan Mata Kuliah Pilihan. Mata Kuliah Wajib terdiri dari Mata Kuliah Wajib Program Pascasarjana UNUD yang besifat Kompetensi Umum/lainnya, Mata Kuliah Wajib Program Studi yang bersifat Kompetensi Utama, dan Mata Kuliah Wajib Konsentrasi yang mempunyai sifat Kompetensi Utama. Kelompok Mata Kuliah Pilihan mempunyai sifat Kompetensi Pendukung.

Program Studi S2 Teknik Elektro merupakan satu program studi yang memiliki 3 konsentrasi yaitu: Konsentrasi Manajemen Energi, Konsentrasi Manajemen Informasi dan Komputer, dan Konsentrasi Manajemen Telekomunikasi. Ketiga konsentrasi

KONSENTRASI : MANAJEMEN ENERGI

Konsentrasi Manajemen Energi adalah Konsentrasi yang dijalan dari awal beroperasinya Program Studi S2 Teknik Elektro yaitu pada tahun 2008. Sebaran Mata Kuliah setiap Semester ditunjukan pada Tabel 1.

Tabel 1

Sebaran Mata Kuliah di setiap Semester

Semester I Semester II

Metodologi Penelitian Seminar

Filsafat Ilmu Mata Kuliah Pilihan 1

Teknologi Informasi Mata Kuliah Pilihan 2

Soft Computing Mata Kuliah Pilihan 3

Manajemen Bisnis Energi Mata Kuliah Pilihan 4 Sistem Konversi Energi Listrik Mata Kuliah Pilihan 5 Sumber Energi Terbarukan Mata Kuliah Pilihan 6 Mata Kuliah Pilihan 7

Semester III Semester IV

Proposal Tesis Tesis

(10)

9

Kelompok Mata Kuliah Wajib dan Pilihan serta kelompok Kompetensinya disajikan dalam Tabel 2. Sedangkan sebaran prosentasi dari setiap Kompetensi disajikan dalam Tabel 3.

Tabel 2.

Kelompok Mata Kuliah berdasarkan Kompetensinya Mata Kuliah Wajib Pasca

Kompetensi lainnya

Filsafat Ilmu 2 sks

Metodologi Penelitian 2 sks

Mata Kuliah Wajib Program Studi

Kompetensi Utama

Teknologi Informasi 2 sks

Soft Computing 2 sks

Seminar 2 sks

Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Kompetensi Utama

Manajemen Bisnis Energi 2 sks

Sistem Konversi Energi Listrik 2 sks

Sumber Energi Terbarukan 2 sks

Mata Kuliah Pilihan Kompetensi Pendukung

Pengelolaan Energi Listrik 2 sks Manajemen Pemeliharaan Sistem Tenaga

Listrik 2 sks

Teknik Akuisisi Data 2 sks

Perencanaan dan Keandalan Sistem Energi 2 sks Operasi Ekonomis Sistem Tenaga Listrik 2 sks

Kualitas Daya Listrik 2 sks

Pentarifan Energi Listrik 2 sks

Keselamatan dan Kesehatan Kerja 2 sks Teknologi dan Kebijakan Energi 2 sks

Audit Energi Listrik 2 sks

Optimasi 2 sks

Tabel 3.

Prosentase dan sebaran Mata Kuliah ditiap semester dan Kompetensinya

Semester Kompetensi dan Mata Kuliah / Tesis SKS % I (dasar) _{Umum / lainnya}Kompetensi Filsafat Ilmu _{Metodologi Penelitian} 2 ₂ 4 10,53

II (kekhususan) Kompetensi Utama Teknologi Informasi 2 12 31,58 Soft Computing 2 Seminar 2

Manajemen Bisnis Energi 2 Sistem Konversi Energi Listrik 2 Sumber Energi Terbarukan 2 Kompetensi

Pendukung Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi 14 14 36,84 III dan IV

(Penelitian)

Tesis (kompetensi

Utama)

Seminar / Ujian Proposal

Penelitian ₈ _21,05

Seminar Hasil Penelitian dan Ujian Tesis

(11)

10

KONSENTRASI : MANAJEMEN INFORMASI DAN KOMPUTER

Setelah mempertimbangkan besarnya minat masyarakat untuk memperoleh pendidikan S2 dibidang Manajemen Informasi dan Komputer maka sejak tahun 2009 kami diijinkan untuk membuka konsentrasi Manajemen Informasi dan Komputer. Sebaran Mata Kuliah setiap Semester dari konsentrasi ini ditunjukan pada Tabel 4. Kelompok Mata Kuliah Wajib dan Pilihan serta kelompok Kompetensinya disajikan dalam Tabel 5. Sedangkan sebaran prosentasi dari setiap Kompetensi disajikan dalam Tabel 6.

Tabel 4.

Sebaran Mata Kuliah di setiap Semester Konsentrasi Manajemen Informasi dan Komputer

SIM & Desain Mata Kuliah Pilihan 4

Pemrograman Komputer Mata Kuliah Pilihan 5 Audit Teknologi Informasi Mata Kuliah Pilihan 6 Mata Kuliah Pilihan 7

Proposal Tesis Tesis

Tabel 5.

Kelompok MK Konsentrasi Manajemen Informasi dan Komputer berdasarkan Kompetensinya Mata Kuliah Wajib Pasca

Kompetensi lainnya Filsafat Ilmu Metodologi Penelitian 2 sks 2 sks Mata Kuliah Wajib Program Studi

Kompetensi Utama

Teknologi Informasi 2 sks

Soft Computing 2 sks

Seminar 2 sks Mata Kuliah Wajib Konsentrasi

Kompetensi Utama

SIM & Desain 2 sks

Pemrograman Komputer 2 sks

Audit Teknologi Informasi 2 sks

Basis Data 2 sks

Sistem Pakar 2 sks

Strategi Sistem Informasi / P. Citra 2 sks

Data Warehouse 2 sks

Data Mining 2 sks

Jaringan Komputer dan Internet 2 sks

DSS (Decision Suport System) 2 sks

Komputer Security 2 sks

Rekayasa Perangkat Lunak 2 sks

Sistem Operasi 2 sks

Struktur Data 2 sks

Arsitektur dan Organisasi Komputer 2 sks

(12)

11 Tabel 6

Prosentase dan sebaran MK Konsentrasi Manajemen Informasi dan Komputer ditiap semester dan Kompetensinya

II (kekhususan) Kompetensi Utama Teknologi Informasi 2 12 31,58 Soft Computing 2 Seminar 2

SIM & Desain 2

Pemrograman Komputer 2

Audit Teknologi Informasi 2 Kompetensi

Pendukung Mata Kuliah Pilihan Konsentrasiii 14 14 36,84 III dan IV

(Penelitian)

Tesis (kompetensi

Utama)

Total 38 100

KONSENTRASI : MANAJEMEN TELEKOMUNIKASI

Konsentrasi Manajemen Telekomunikasi adalah Konsentrasi yang paling baru yang mulai beroperasi sejaka tahun 2012. Sebaran Mata Kuliah setiap Semester dari konsentrasi ini ditunjukan pada Tabel 7. Kelompok Mata Kuliah Wajib dan Pilihan serta kelompok Kompetensinya disajikan dalam Tabel 8. Sedangkan sebaran prosentasi dari setiap Kompetensi disajikan dalam Tabel 9.

Tabel 7.

Sebaran Mata Kuliah di setiap Semester Konsentrasi Manajemen Telekomunikasi

Sistem Komunikasi Digital Mata Kuliah Pilihan 2

Jaringan Telekomunikasi dan Multimedia Mata Kuliah Pilihan 5 Sistem Komunikasi Bergerak dan Nirkabel Mata Kuliah Pilihan 6 Mata Kuliah Pilihan 7

(13)

12 Tabel 8.

Kelompok MK Konsentrasi Manajemen Telekomunikasi berdasarkan Kompetensinya Mata Kuliah Wajib Pasca

Kompetensi lainnya Filsafat Ilmu Metodologi Penelitian 2 sks 2 sks Mata Kuliah Wajib Program Studi

Kompetensi Utama

Teknologi Informasi 2 sks

Soft Computing 2 sks

Seminar 2 sks

Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Kompetensi Utama

Sistem Komunikasi Digital 2 sks

Jaringan Telekomunikasi dan Multimedia 2 sks Sistem Komunikasi Bergerak dan Nirkabel 2 sks

Bisnis Industri Telekomunikasi 2 sks Perencanaan dan Audit Teknologi Informasi

dan Komunikasi

2 sks Performansi jaringan multimedia 2 sks Data dan Internet Networking 2 sks Pengolahan Sinyal Cerdas untuk Sistem

Telekomunikasi 2 sks

Aplikasi Wireless Sensor Network 2 sks Aplikasi Infrastruktur Pintar (digital villages

dan smart city) 2 sks

Teknologi Telekomunikasi ramah lingkungan 2 sks Topik Khusus Manajemen Telekomunikasi 2 sks 2 sks 2 sks 2 sks 2 sks

Tabel 9.

Prosentase dan sebaran MK Konsentrasi Manajemen Telekomunikasi ditiap semester dan Kompetensinya

II (kekhususan) Kompetensi Utama Teknologi Informasi 2 12 31,58 Soft Computing 2 Seminar 2 2 2 2 Kompetensi Pendukung

Mata Kuliah Pilihan

Konsentrasiii 14 14 36,84 III dan IV (Penelitian) Tesis (kompetensi Utama)

(14)

13

PETA KURIKULUM

KONSENTRASI : MANAJEMEN ENERGI

KELOMPOK

KOMPETENSI

N0

RUMUSAN KOMPETENSI

_KOPETENSI

ELEMEN

(Kepmen

:m045/U/200

2)

(HARDSKILLS- SOFTSKILLS)

a

b c d

KOMPETENSI

UTAMA

1 Teknologi Informasi

√ √

2 Soft Computing

√

3

Seminar √ √

4

Manajemen Bisnis Energi √ √ √

5

Teknik Optimasi √ √

6

Sumber Energi Terbarukan √ √

7

Thesis √ √ √ √

KOMPETENSI

PENDUKUNG

8

Pengelolaan Energi Listrik √ √ √

9

Operasi Sistem Tenaga Listrik √ √ √

10

Perencanaan dan Keandalan Sistem Energi √ √

11

Audit Energi √ √

12

Kualitas Daya Listrik √ √

13

Sistem Kon√ersi Energi √ √

14

Pentarifan Energi Listrik √ √

KOMPETENSI

LAINNYA

21

Metodologi Penelitian √ √

22

Filsafat Ilmu √

(15)

14

KONSENTASI : MANAJEMEN INFORMASI DAN KOMPUTER

KELOMPOK

KOMPETENSI

N0

RUMUSAN KOMPETENSI

_KOPETENSI

ELEMEN

(Kepmen

:m045/U/200

2)

(HARDSKILLS- SOFTSKILLS)

a

b c d

KOMPETENSI

UTAMA

1 Teknologi Informasi

√ √

2 Soft Computing

√

3 Seminar

√ √

4 SIM & Desain

√ √

5 Pemrograman Komputer

√

√ √

6 Audit Teknologi Informasi

√

√ √ √

7 Thesis

√

√ √ √

KOMPETENSI

PENDUKUNG

8 Basis Data

√

√ √

9 Sistem Pakar

√

√ √

10 Strategi Sistem Informasi / P. Citra

√

√ √

11 Data Warehouse

√ √

12 Data Mining

√ √ √

13 Jaringan Komputer dan Internet

√

14 DSS (Decision Suport System)

√ √

15 Komputer Security

√ √

16 Rekayasa Perangkat Lunak

√

17 Sistem Operasi

√ √

18 Struktur Data

√ √

19 Arsitektur dan Organisasi Komputer

√

√ √

20 Teknologi Web

√ √

KOMPETENSI

LAINNYA

21 Metodologi Penelitian

√ √

22 Filsafat Ilmu

√

(16)

15

KONSENTRASI : MANAJEMEN TELEKOMUNIKASI

KELOMPOK KOMPETENSI

N0

RUMUSAN KOMPETENSI _KOPETENSIELEMEN (Kepmen :m045/U/2002 ) (HARDSKILLS- SOFTSKILLS) a b c d KOMPETENSI UTAMA 1 Teknologi Informasi √ √ 2 Soft Computing √ √ 3 Seminar √ √

4 Performansi jaringan multimedia √ √ √

5 _{Bisnis Industri Telekomunikasi} √ √ √

6 Perencanaan dan Audit Teknologi Informasi dan

Komunikasi √ √ √ 7 Thesis √ √ √ √ KOMPETENSI PENDUKUNG

8 Data dan Internet Networking √ √

9 Pengolahan Sinyal Cerdas untuk Sistem Telekomunikasi √ √ √

10 Sistem Komunikasi Digital √ √

11 Jaringan Telekomunikasi dan Multimedia √ √ 12 Sistem Komunikasi Bergerak dan Nirkabel √ √

13 Aplikasi Wireless Sensor Network √ √

Teknologi Telekomunikasi ramah lingkungan √ √ 14 Aplikasi Infrastruktur Pintar (digital √illages dan smart

city)

√ √ √ 15 Topik Khusus Manajemen Telekomunikasi √ √ √ KOMPETENSI

LAINNYA

16 Metodologi Penelitian √ √